Лингвистические задачи, страница 152 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧКИ

Некоторые учёные предлагают классифицировать сложные бессоюзные предложения по типу интонации. Как вы думаете, почему такая теория вызывает серьёзную критику?

Теория классификации сложных бессоюзных предложений (БСП) исключительно по типу интонации вызывает серьёзную критику по нескольким фундаментальным причинам, связанным с природой самой интонации и различиями между устной и письменной речью.

• Субъективность и вариативность интонации. Интонация — это крайне изменчивое и субъективное явление. Она зависит от множества факторов: эмоционального состояния говорящего, его намерений (утверждение, вопрос, просьба), логического ударения, индивидуальной манеры речи и даже диалектных особенностей. Одна и та же фраза может быть произнесена с разными интонационными контурами, что делает интонацию очень ненадёжным и нестабильным критерием для строгой научной классификации.

• Неприменимость к письменной речи. Лингвистический анализ в значительной степени работает с письменными текстами. В письменной речи интонация как звуковое явление отсутствует. Знаки препинания (двоеточие, тире, запятая) лишь косвенно и очень приблизительно передают интонационный рисунок, задуманный автором. Классификация, основанная на интонации, оказалась бы практически бесполезной при анализе подавляющего большинства текстов, с которыми работает синтаксис.

• Неоднозначность связи между интонацией и смыслом. Не существует прямого и однозначного соответствия между определённым типом интонации и конкретными смысловыми отношениями между частями бессоюзного предложения. Например, интонация с паузой и понижением тона может выражать и отношения следствия (Подул ветер — деревья закачались.), и пояснения (Он не ошибся: человек был ему незнаком.). Таким образом, интонация является скорее средством выражения уже существующих смысловых отношений, а не их первопричиной. Классифицировать предложения следует по более глубокому признаку — характеру этих смысловых связей (причина, следствие, пояснение, противопоставление и т. д.).

• Сложность фиксации и описания. Для точного научного описания интонации требуются специальные фонетические знания и аппаратура (например, для построения интонограмм). Создать простую и универсальную систему описания интонаций, которой мог бы пользоваться каждый исследователь или ученик, практически невозможно. Это делает такую классификацию крайне непрактичной для широкого применения.

В итоге, хотя интонация и играет важнейшую роль в оформлении бессоюзных предложений в устной речи, её природа не позволяет сделать её единственным или главным классификационным признаком. Более научной и объективной считается классификация, основанная на семантико-синтаксических отношениях между частями предложения, которые находят своё отражение в пунктуации на письме и в интонации в устной речи.