Страница 37, часть 2 - гдз по алгебре 10 класс учебник часть 1, 2 Абылкасымова, Кучер

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, часть 1, 2

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

ISBN: 978-601-07-1183-9 (ч. 1) 978-601-07-1184-6 (ч. 2)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 2. Cтраница 37

№3.3 (с. 37)
Условие. №3.3 (с. 37)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 37, номер 3.3, Условие

3.3. Найдите координаты точки $B_1$, если точка $B_1$ получена путем перемещения точки $B(1; -4):$

1) вверх на 3 единицы;

2) вниз на 2 единицы;

3) вниз на 3,2 единицы;

4) вверх на 5,4 единицы.

Решение 2 (rus). №3.3 (с. 37)

Для нахождения координат точки $B_1$, полученной путем перемещения точки $B(1; -4)$, нужно учесть, что перемещение вверх или вниз изменяет только координату $y$ (ординату), а координата $x$ (абсцисса) остается неизменной.

1) вверх на 3 единицы;

При перемещении точки $B(1; -4)$ вверх на 3 единицы, ее координата $x$ не изменится, а координата $y$ увеличится на 3.

Новая абсцисса: $x_1 = 1$.

Новая ордината: $y_1 = -4 + 3 = -1$.

Следовательно, координаты точки $B_1$ будут $(1; -1)$.

Ответ: $B_1(1; -1)$.

2) вниз на 2 единицы;

При перемещении точки $B(1; -4)$ вниз на 2 единицы, ее координата $x$ не изменится, а координата $y$ уменьшится на 2.

Новая абсцисса: $x_1 = 1$.

Новая ордината: $y_1 = -4 - 2 = -6$.

Следовательно, координаты точки $B_1$ будут $(1; -6)$.

Ответ: $B_1(1; -6)$.

3) вниз на 3,2 единицы;

При перемещении точки $B(1; -4)$ вниз на 3,2 единицы, ее координата $x$ не изменится, а координата $y$ уменьшится на 3,2.

Новая абсцисса: $x_1 = 1$.

Новая ордината: $y_1 = -4 - 3,2 = -7,2$.

Следовательно, координаты точки $B_1$ будут $(1; -7,2)$.

Ответ: $B_1(1; -7,2)$.

4) вверх на 5,4 единицы.

При перемещении точки $B(1; -4)$ вверх на 5,4 единицы, ее координата $x$ не изменится, а координата $y$ увеличится на 5,4.

Новая абсцисса: $x_1 = 1$.

Новая ордината: $y_1 = -4 + 5,4 = 1,4$.

Следовательно, координаты точки $B_1$ будут $(1; 1,4)$.

Ответ: $B_1(1; 1,4)$.

№3.4 (с. 37)
Условие. №3.4 (с. 37)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 37, номер 3.4, Условие

3.4. Найдите координаты точки $B_2$, если точка $B_2$ получена путем перемещения точки $B(-2; -1)$:

1) вниз на 3 единицы;

2) вверх на 3 единицы;

3) вверх на 4,3 единицы;

4) вниз на 7,5 единицы.

Решение 2 (rus). №3.4 (с. 37)

1) вниз на 3 единицы

Начальные координаты точки $B$ равны $(-2; -1)$. Перемещение точки по вертикали (вверх или вниз) изменяет только ее ординату (координату $y$), в то время как абсцисса (координата $x$) остается неизменной. При перемещении точки вниз на 3 единицы, необходимо вычесть 3 из ее y-координаты.

Новая координата $x_2$ для точки $B_2$ будет такой же, как у точки $B$: $x_2 = -2$.

Новая координата $y_2$ вычисляется следующим образом: $y_2 = -1 - 3 = -4$.

Следовательно, координаты точки $B_2$ равны $(-2; -4)$.

Ответ: $B_2(-2; -4)$

2) вверх на 3 единицы

Для точки $B(-2; -1)$ при перемещении вверх на 3 единицы, необходимо прибавить 3 к ее y-координате. Координата $x$ не изменяется.

Новая координата $x_2 = -2$.

Новая координата $y_2 = -1 + 3 = 2$.

Следовательно, координаты точки $B_2$ равны $(-2; 2)$.

Ответ: $B_2(-2; 2)$

3) вверх на 4,3 единицы

Для точки $B(-2; -1)$ при перемещении вверх на 4,3 единицы, необходимо прибавить 4,3 к ее y-координате. Координата $x$ не изменяется.

Новая координата $x_2 = -2$.

Новая координата $y_2 = -1 + 4,3 = 3,3$.

Следовательно, координаты точки $B_2$ равны $(-2; 3,3)$.

Ответ: $B_2(-2; 3,3)$

4) вниз на 7,5 единицы

Для точки $B(-2; -1)$ при перемещении вниз на 7,5 единицы, необходимо вычесть 7,5 из ее y-координаты. Координата $x$ не изменяется.

Новая координата $x_2 = -2$.

Новая координата $y_2 = -1 - 7,5 = -8,5$.

Следовательно, координаты точки $B_2$ равны $(-2; -8,5)$.

Ответ: $B_2(-2; -8,5)$

№3.5 (с. 37)
Условие. №3.5 (с. 37)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 37, номер 3.5, Условие

3.5. Постройте график функции $y = x$. Используя график функции $y = x$, постройте в одной координатной плоскости графики функций, полученные при перемещении графика $y = x$ на:

1) 2 единицы вправо;

2) 3 единицы влево;

3) 2 единицы вверх;

4) 3 единицы вниз.

Решение 2 (rus). №3.5 (с. 37)

Исходная функция — это $y = x$. Ее график — это прямая линия, которая является биссектрисой первого и третьего координатных углов. Она проходит через начало координат (точку $(0, 0)$) и, например, через точку $(1, 1)$. Для построения графиков, полученных при перемещении, мы используем правила сдвига графика функции.

Общие правила преобразования для графика функции $y = f(x)$:

  • Сдвиг вправо на $a$ единиц: $y = f(x - a)$
  • Сдвиг влево на $a$ единиц: $y = f(x + a)$
  • Сдвиг вверх на $b$ единиц: $y = f(x) + b$
  • Сдвиг вниз на $b$ единиц: $y = f(x) - b$

1) 2 единицы вправо;

Чтобы переместить график функции $y = x$ на 2 единицы вправо, мы заменяем $x$ на $(x - 2)$. Это соответствует преобразованию вида $y = f(x - a)$, где $a = 2$.

Новая функция будет $y = x - 2$. Ее график — это прямая, параллельная прямой $y = x$, но сдвинутая вправо на 2 единицы. Она пересекает ось $x$ в точке $(2, 0)$ и ось $y$ в точке $(0, -2)$.

Ответ: $y = x - 2$.

2) 3 единицы влево;

Чтобы переместить график функции $y = x$ на 3 единицы влево, мы заменяем $x$ на $(x + 3)$. Это соответствует преобразованию вида $y = f(x + a)$, где $a = 3$.

Новая функция будет $y = x + 3$. Ее график — это прямая, параллельная прямой $y = x$, но сдвинутая влево на 3 единицы. Она пересекает ось $x$ в точке $(-3, 0)$ и ось $y$ в точке $(0, 3)$.

Ответ: $y = x + 3$.

3) 2 единицы вверх;

Чтобы переместить график функции $y = x$ на 2 единицы вверх, мы прибавляем 2 к значению функции. Это соответствует преобразованию вида $y = f(x) + b$, где $b = 2$.

Новая функция будет $y = x + 2$. Ее график — это прямая, параллельная прямой $y = x$, но сдвинутая вверх на 2 единицы. Она пересекает ось $x$ в точке $(-2, 0)$ и ось $y$ в точке $(0, 2)$.

Ответ: $y = x + 2$.

4) 3 единицы вниз.

Чтобы переместить график функции $y = x$ на 3 единицы вниз, мы вычитаем 3 из значения функции. Это соответствует преобразованию вида $y = f(x) - b$, где $b = 3$.

Новая функция будет $y = x - 3$. Ее график — это прямая, параллельная прямой $y = x$, но сдвинутая вниз на 3 единицы. Она пересекает ось $x$ в точке $(3, 0)$ и ось $y$ в точке $(0, -3)$.

Ответ: $y = x - 3$.

№3.6 (с. 37)
Условие. №3.6 (с. 37)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 37, номер 3.6, Условие

3.6. Используя график функции $y = x^2$, постройте в одной координатной плоскости графики функций:

1) $y = x^2 - 2$; 2) $y = x^2 + 2$; 3) $y = (x - 3)^2$; 4) $y = (x + 3)^2$.

Решение 2 (rus). №3.6 (с. 37)

Для построения графиков заданных функций мы будем использовать метод преобразования графика базовой функции $y = x^2$. График функции $y = x^2$ — это парабола, ветви которой направлены вверх, а вершина находится в начале координат, в точке $(0, 0)$. Все заданные функции являются преобразованиями (сдвигами) этой базовой параболы.

Общие правила преобразования графиков, которые мы будем использовать:

1. Вертикальный сдвиг: график функции $y = f(x) + c$ получается из графика $y = f(x)$ сдвигом вдоль оси $Oy$ на $c$ единиц. Если $c > 0$, сдвиг происходит вверх, если $c < 0$ — вниз.

2. Горизонтальный сдвиг: график функции $y = f(x - c)$ получается из графика $y = f(x)$ сдвигом вдоль оси $Ox$ на $c$ единиц. Если $c > 0$, сдвиг происходит вправо, если $c < 0$ — влево (что эквивалентно записи $y = f(x + |c|)$).

Теперь построим каждый из графиков.

1) $y = x^2 - 2$

Данная функция имеет вид $y = f(x) + c$, где $f(x) = x^2$ и $c = -2$. Так как $c < 0$, для построения этого графика необходимо сдвинуть исходный график функции $y = x^2$ на 2 единицы вниз вдоль оси ординат ($Oy$). Вершина параболы переместится из точки $(0, 0)$ в точку $(0, -2)$. Форма и направление ветвей параболы останутся неизменными.

Ответ: Для построения графика функции $y = x^2 - 2$ необходимо сдвинуть график функции $y = x^2$ на 2 единицы вниз вдоль оси $Oy$.

2) $y = x^2 + 2$

Данная функция имеет вид $y = f(x) + c$, где $f(x) = x^2$ и $c = 2$. Так как $c > 0$, для построения этого графика необходимо сдвинуть исходный график функции $y = x^2$ на 2 единицы вверх вдоль оси ординат ($Oy$). Вершина параболы переместится из точки $(0, 0)$ в точку $(0, 2)$.

Ответ: Для построения графика функции $y = x^2 + 2$ необходимо сдвинуть график функции $y = x^2$ на 2 единицы вверх вдоль оси $Oy$.

3) $y = (x - 3)^2$

Данная функция имеет вид $y = f(x - c)$, где $f(x) = x^2$ и $c = 3$. Так как $c > 0$, для построения этого графика необходимо сдвинуть исходный график функции $y = x^2$ на 3 единицы вправо вдоль оси абсцисс ($Ox$). Вершина параболы переместится из точки $(0, 0)$ в точку $(3, 0)$.

Ответ: Для построения графика функции $y = (x - 3)^2$ необходимо сдвинуть график функции $y = x^2$ на 3 единицы вправо вдоль оси $Ox$.

4) $y = (x + 3)^2$

Эту функцию можно представить в виде $y = (x - (-3))^2$. Она имеет вид $y = f(x - c)$, где $f(x) = x^2$ и $c = -3$. Так как $c < 0$, для построения этого графика необходимо сдвинуть исходный график функции $y = x^2$ на 3 единицы влево вдоль оси абсцисс ($Ox$). Вершина параболы переместится из точки $(0, 0)$ в точку $(-3, 0)$.

Ответ: Для построения графика функции $y = (x + 3)^2$ необходимо сдвинуть график функции $y = x^2$ на 3 единицы влево вдоль оси $Ox$.

Таким образом, в одной координатной плоскости будут находиться пять парабол: исходная $y = x^2$ с вершиной в $(0,0)$, и четыре параболы, полученные из нее сдвигом: две со сдвигом по вертикали (вершины в $(0, -2)$ и $(0, 2)$) и две со сдвигом по горизонтали (вершины в $(3, 0)$ и $(-3, 0)$). Все параболы будут иметь одинаковую форму и их ветви будут направлены вверх.

№3.7 (с. 37)
Условие. №3.7 (с. 37)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 37, номер 3.7, Условие

3.7. Используя график функции $y = x^3$, постройте в одной координатной плоскости графики функции:

1) $y = x^3 - 3$;

2) $y = x^3 + 3$;

3) $y = (x - 4)^3$;

4) $y = (x + 4)^3$.

Решение 2 (rus). №3.7 (с. 37)

Для построения графиков заданных функций будем использовать преобразования графика базовой функции $y = x^3$. График функции $y = x^3$ — это кубическая парабола, симметричная относительно начала координат $(0, 0)$ и проходящая через точки $(-1, -1)$, $(0, 0)$, $(1, 1)$.

Общие правила преобразования графиков, которые мы будем использовать:

1. График функции $y = f(x) + c$ получается из графика функции $y = f(x)$ параллельным переносом на $c$ единиц вдоль оси ординат (вверх, если $c > 0$, и вниз, если $c < 0$).

2. График функции $y = f(x - c)$ получается из графика функции $y = f(x)$ параллельным переносом на $c$ единиц вдоль оси абсцисс (вправо, если $c > 0$, и влево, если $c < 0$).

1) y = x³ – 3

Данная функция имеет вид $y = f(x) - 3$, где $f(x) = x^3$. Согласно правилу преобразования, для построения графика этой функции необходимо сместить график базовой функции $y = x^3$ на 3 единицы вниз вдоль оси ординат (оси Oy). Каждая точка графика $(x_0, y_0)$ функции $y = x^3$ перейдет в точку $(x_0, y_0 - 3)$. Например, центр симметрии из точки $(0, 0)$ переместится в точку $(0, -3)$, точка $(1, 1)$ — в точку $(1, -2)$, а точка $(-1, -1)$ — в точку $(-1, -4)$.

Ответ: График функции $y = x^3 - 3$ получается путем сдвига графика функции $y = x^3$ на 3 единицы вниз вдоль оси Oy.

2) y = x³ + 3

Данная функция имеет вид $y = f(x) + 3$, где $f(x) = x^3$. Для построения графика этой функции необходимо сместить график базовой функции $y = x^3$ на 3 единицы вверх вдоль оси ординат (оси Oy). Каждая точка графика $(x_0, y_0)$ функции $y = x^3$ перейдет в точку $(x_0, y_0 + 3)$. Центр симметрии из точки $(0, 0)$ переместится в точку $(0, 3)$, точка $(1, 1)$ — в точку $(1, 4)$, а точка $(-1, -1)$ — в точку $(-1, 2)$.

Ответ: График функции $y = x^3 + 3$ получается путем сдвига графика функции $y = x^3$ на 3 единицы вверх вдоль оси Oy.

3) y = (x – 4)³

Данная функция имеет вид $y = f(x - 4)$, где $f(x) = x^3$. Для построения графика этой функции необходимо сместить график базовой функции $y = x^3$ на 4 единицы вправо вдоль оси абсцисс (оси Ox). Каждая точка графика $(x_0, y_0)$ функции $y = x^3$ перейдет в точку $(x_0 + 4, y_0)$. Центр симметрии из точки $(0, 0)$ переместится в точку $(4, 0)$, точка $(1, 1)$ — в точку $(5, 1)$, а точка $(-1, -1)$ — в точку $(3, -1)$.

Ответ: График функции $y = (x - 4)^3$ получается путем сдвига графика функции $y = x^3$ на 4 единицы вправо вдоль оси Ox.

4) y = (x + 4)³

Данную функцию можно представить в виде $y = (x - (-4))^3$. Она имеет вид $y = f(x - c)$, где $f(x) = x^3$ и $c = -4$. Для построения графика этой функции необходимо сместить график базовой функции $y = x^3$ на 4 единицы влево вдоль оси абсцисс (оси Ox). Каждая точка графика $(x_0, y_0)$ функции $y = x^3$ перейдет в точку $(x_0 - 4, y_0)$. Центр симметрии из точки $(0, 0)$ переместится в точку $(-4, 0)$, точка $(1, 1)$ — в точку $(-3, 1)$, а точка $(-1, -1)$ — в точку $(-5, -1)$.

Ответ: График функции $y = (x + 4)^3$ получается путем сдвига графика функции $y = x^3$ на 4 единицы влево вдоль оси Ox.

№3.8 (с. 37)
Условие. №3.8 (с. 37)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 37, номер 3.8, Условие

3.8. Используя график функции $y = \frac{1}{x}$, постройте в одной координатной плоскости графики функций:

1) $y = \frac{1}{x} - 2;$

2) $y = \frac{1}{x} + 2;$

3) $y = \frac{1}{x + 2};$

4) $y = \frac{1}{x - 3}.$

Решение 2 (rus). №3.8 (с. 37)

Для построения графиков заданных функций необходимо выполнить преобразования графика базовой функции $y = \frac{1}{x}$. График функции $y = \frac{1}{x}$ — это гипербола, состоящая из двух ветвей, расположенных в I и III координатных четвертях. Асимптотами графика являются оси координат: вертикальная асимптота $x=0$ (ось Oy) и горизонтальная асимптота $y=0$ (ось Ox).

1) Функция $y = \frac{1}{x} - 2$ имеет вид $y = f(x) - a$, где $f(x) = \frac{1}{x}$ и $a = 2$. Чтобы построить график этой функции, нужно сдвинуть (параллельно перенести) график функции $y = \frac{1}{x}$ на 2 единицы вниз вдоль оси Oy. При этом вертикальная асимптота останется прежней ($x=0$), а горизонтальная асимптота сместится на 2 единицы вниз и станет $y = -2$.

Ответ: График функции $y = \frac{1}{x} - 2$ получается путем сдвига графика функции $y = \frac{1}{x}$ на 2 единицы вниз.

2) Функция $y = \frac{1}{x} + 2$ имеет вид $y = f(x) + a$, где $f(x) = \frac{1}{x}$ и $a = 2$. Чтобы построить график этой функции, нужно сдвинуть график функции $y = \frac{1}{x}$ на 2 единицы вверх вдоль оси Oy. При этом вертикальная асимптота останется прежней ($x=0$), а горизонтальная асимптота сместится на 2 единицы вверх и станет $y = 2$.

Ответ: График функции $y = \frac{1}{x} + 2$ получается путем сдвига графика функции $y = \frac{1}{x}$ на 2 единицы вверх.

3) Функция $y = \frac{1}{x+2}$ имеет вид $y = f(x+b)$, где $f(x) = \frac{1}{x}$ и $b = 2$. Чтобы построить график этой функции, нужно сдвинуть график функции $y = \frac{1}{x}$ на 2 единицы влево вдоль оси Ox. При этом горизонтальная асимптота останется прежней ($y=0$), а вертикальная асимптота сместится на 2 единицы влево и станет $x = -2$.

Ответ: График функции $y = \frac{1}{x+2}$ получается путем сдвига графика функции $y = \frac{1}{x}$ на 2 единицы влево.

4) Функция $y = \frac{1}{x-3}$ имеет вид $y = f(x-b)$, где $f(x) = \frac{1}{x}$ и $b = 3$. Чтобы построить график этой функции, нужно сдвинуть график функции $y = \frac{1}{x}$ на 3 единицы вправо вдоль оси Ox. При этом горизонтальная асимптота останется прежней ($y=0$), а вертикальная асимптота сместится на 3 единицы вправо и станет $x = 3$.

Ответ: График функции $y = \frac{1}{x-3}$ получается путем сдвига графика функции $y = \frac{1}{x}$ на 3 единицы вправо.

№3.9 (с. 37)
Условие. №3.9 (с. 37)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 37, номер 3.9, Условие

3.9. Используя график функции $y = \sqrt{x}$, постройте в одной координатной плоскости графики функций:

1) $y = \sqrt{x+2}$;

2) $y = \sqrt{x-3}$;

3) $y = \sqrt{x}+3$;

4) $y = \sqrt{x}-3$.

Решение 2 (rus). №3.9 (с. 37)

Для построения графиков заданных функций необходимо применить правила геометрических преобразований к графику базовой функции $y = \sqrt{x}$. График функции $y = \sqrt{x}$ — это ветвь параболы, начинающаяся в точке (0, 0) и проходящая через точки (1, 1), (4, 2) и (9, 3). Преобразование вида $y = f(x+a)$ соответствует сдвигу графика $y=f(x)$ вдоль оси абсцисс (Ox): влево на $a$ единиц при $a>0$ и вправо на $|a|$ единиц при $a<0$. Преобразование вида $y = f(x) + b$ соответствует сдвигу графика $y=f(x)$ вдоль оси ординат (Oy): вверх на $b$ единиц при $b>0$ и вниз на $|b|$ единиц при $b<0$.

1) График функции $y = \sqrt{x+2}$ получается из графика функции $y = \sqrt{x}$ путем параллельного переноса (сдвига) вдоль оси абсцисс (Ox) на 2 единицы влево. Это преобразование вида $y = f(x+a)$, где $f(x) = \sqrt{x}$ и $a=2$. Начальная точка графика (0, 0) перемещается в точку (-2, 0). Область определения функции: $x+2 \ge 0$, то есть $x \ge -2$. Ключевые точки исходного графика (0, 0), (1, 1), (4, 2) смещаются в точки (-2, 0), (-1, 1), (2, 2) соответственно.

Ответ: График функции $y = \sqrt{x+2}$ — это график функции $y = \sqrt{x}$, сдвинутый на 2 единицы влево по оси Ox.

2) График функции $y = \sqrt{x-3}$ получается из графика функции $y = \sqrt{x}$ путем параллельного переноса (сдвига) вдоль оси абсцисс (Ox) на 3 единицы вправо. Это преобразование вида $y = f(x+a)$, где $f(x) = \sqrt{x}$ и $a=-3$. Начальная точка графика (0, 0) перемещается в точку (3, 0). Область определения функции: $x-3 \ge 0$, то есть $x \ge 3$. Ключевые точки исходного графика (0, 0), (1, 1), (4, 2) смещаются в точки (3, 0), (4, 1), (7, 2) соответственно.

Ответ: График функции $y = \sqrt{x-3}$ — это график функции $y = \sqrt{x}$, сдвинутый на 3 единицы вправо по оси Ox.

3) График функции $y = \sqrt{x} + 3$ получается из графика функции $y = \sqrt{x}$ путем параллельного переноса (сдвига) вдоль оси ординат (Oy) на 3 единицы вверх. Это преобразование вида $y = f(x)+b$, где $f(x) = \sqrt{x}$ и $b=3$. Начальная точка графика (0, 0) перемещается в точку (0, 3). Область определения функции остается $x \ge 0$. Ключевые точки исходного графика (0, 0), (1, 1), (4, 2) смещаются в точки (0, 3), (1, 4), (4, 5) соответственно.

Ответ: График функции $y = \sqrt{x} + 3$ — это график функции $y = \sqrt{x}$, сдвинутый на 3 единицы вверх по оси Oy.

4) График функции $y = \sqrt{x} - 3$ получается из графика функции $y = \sqrt{x}$ путем параллельного переноса (сдвига) вдоль оси ординат (Oy) на 3 единицы вниз. Это преобразование вида $y = f(x)+b$, где $f(x) = \sqrt{x}$ и $b=-3$. Начальная точка графика (0, 0) перемещается в точку (0, -3). Область определения функции остается $x \ge 0$. Ключевые точки исходного графика (0, 0), (1, 1), (4, 2) смещаются в точки (0, -3), (1, -2), (4, -1) соответственно.

Ответ: График функции $y = \sqrt{x} - 3$ — это график функции $y = \sqrt{x}$, сдвинутый на 3 единицы вниз по оси Oy.

№3.10 (с. 37)
Условие. №3.10 (с. 37)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 37, номер 3.10, Условие

3.10. Какая линия является графиком функции:

1) $y = x^2 - 3.5x$;

2) $y = -x^2 + 5x$;

3) $y = \frac{1}{x+5}$;

4) $y = \frac{1}{4-x}$?

Постройте графики этих функций, используя перемещения (сдвиги, параллельные переносы) соответствующих графиков влево или вправо.

Решение 2 (rus). №3.10 (с. 37)

1) Графиком функции $y = x^2 - 3,5x$ является парабола, так как это квадратичная функция вида $y = ax^2 + bx + c$. Поскольку коэффициент при $x^2$ положителен ($a=1$), ветви параболы направлены вверх.

Чтобы построить график с помощью перемещений, преобразуем функцию, выделив полный квадрат:

$y = x^2 - 3,5x = (x^2 - 2 \cdot x \cdot 1,75 + 1,75^2) - 1,75^2 = (x - 1,75)^2 - 3,0625$

Это уравнение показывает, что график функции $y = x^2 - 3,5x$ можно получить из графика базовой параболы $y = x^2$ путем параллельного переноса (сдвига) на 1,75 единицы вправо вдоль оси Ox и на 3,0625 единицы вниз вдоль оси Oy. Вершина параболы будет находиться в точке $(1,75; -3,0625)$.

Ответ: Графиком является парабола. Построение осуществляется сдвигом графика $y=x^2$ на 1,75 единицы вправо и на 3,0625 единицы вниз.

2) Графиком функции $y = -x^2 + 5x$ является парабола. Поскольку коэффициент при $x^2$ отрицателен ($a=-1$), ветви параболы направлены вниз.

Выделим полный квадрат для определения сдвига:

$y = -x^2 + 5x = -(x^2 - 5x) = -(x^2 - 2 \cdot x \cdot 2,5 + 2,5^2 - 2,5^2) = -((x - 2,5)^2 - 6,25) = -(x - 2,5)^2 + 6,25$

График этой функции можно получить из графика параболы $y = -x^2$ (которая является отражением $y=x^2$ относительно оси Ox) путем сдвига на 2,5 единицы вправо вдоль оси Ox и на 6,25 единицы вверх вдоль оси Oy. Вершина параболы будет в точке $(2,5; 6,25)$.

Ответ: Графиком является парабола. Построение осуществляется сдвигом графика $y=-x^2$ на 2,5 единицы вправо и на 6,25 единицы вверх.

3) Графиком функции $y = \frac{1}{x+5}$ является гипербола, так как это дробно-рациональная функция.

Функцию можно представить в виде $y = \frac{1}{x - (-5)}$.

Это означает, что график данной функции можно получить из графика базовой гиперболы $y = \frac{1}{x}$ путем сдвига на 5 единиц влево вдоль оси Ox. Вертикальная асимптота смещается в точку $x=-5$, а горизонтальная асимптота остается прежней ($y=0$).

Ответ: Графиком является гипербола. Построение осуществляется сдвигом графика $y=\frac{1}{x}$ на 5 единиц влево.

4) Графиком функции $y = \frac{1}{4-x}$ является гипербола.

Преобразуем выражение: $y = \frac{1}{4-x} = \frac{1}{-(x-4)} = -\frac{1}{x-4}$.

Построение графика можно выполнить в два этапа, начиная с базовой гиперболы $y = \frac{1}{x}$:

1. Сдвинуть график $y = \frac{1}{x}$ на 4 единицы вправо вдоль оси Ox, чтобы получить график $y = \frac{1}{x-4}$.

2. Отразить полученный график симметрично относительно оси Ox, чтобы получить итоговый график $y = -\frac{1}{x-4}$.

Вертикальная асимптота смещается в точку $x=4$, горизонтальная асимптота остается $y=0$.

Ответ: Графиком является гипербола. Построение осуществляется сдвигом графика $y=\frac{1}{x}$ на 4 единицы вправо с последующим симметричным отражением относительно оси Ox.

№3.11 (с. 37)
Условие. №3.11 (с. 37)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 37, номер 3.11, Условие

3.11. Постройте график квадратичной функции, выделив квадрат двучлена:

1) $y = x^2 - 3x + 1;$

2) $y = -x^2 + 4x + 2;$

3) $y = -2x^2 + 6x - 1;$

4) $y = 4x^2 - 8x + 1.$

Решение 2 (rus). №3.11 (с. 37)

1) Для функции $y = x^2 - 3x + 1$ выделим квадрат двучлена. Используем формулу квадрата разности $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$.

Представим $-3x$ как $-2 \cdot x \cdot \frac{3}{2}$. Чтобы получить полный квадрат, нам не хватает $(\frac{3}{2})^2$. Добавим и вычтем это значение:

$y = (x^2 - 2 \cdot x \cdot \frac{3}{2} + (\frac{3}{2})^2) - (\frac{3}{2})^2 + 1$

Теперь свернем скобку в квадрат и вычислим оставшуюся часть:

$y = (x - \frac{3}{2})^2 - \frac{9}{4} + 1 = (x - 1.5)^2 - \frac{9}{4} + \frac{4}{4} = (x - 1.5)^2 - \frac{5}{4}$

$y = (x - 1.5)^2 - 1.25$

Это парабола, полученная из графика $y=x^2$ сдвигом на $1.5$ единицы вправо по оси Ox и на $1.25$ единицы вниз по оси Oy.

Для построения графика определим его ключевые параметры:

1. Вершина параболы находится в точке $(1.5; -1.25)$.

2. Ось симметрии параболы — прямая $x = 1.5$.

3. Коэффициент при $x^2$ равен $1$ ($1>0$), значит, ветви параболы направлены вверх.

4. Найдем точки пересечения с осями координат:

- С осью Oy (x=0): $y = 0^2 - 3 \cdot 0 + 1 = 1$. Точка $(0; 1)$.

- С осью Ox (y=0): $(x - 1.5)^2 - 1.25 = 0 \implies (x - 1.5)^2 = 1.25 \implies x - 1.5 = \pm\sqrt{1.25} \implies x = 1.5 \pm \frac{\sqrt{5}}{2}$. Точки примерно $(0.38; 0)$ и $(2.62; 0)$.

5. Найдем еще одну точку для точности. Возьмем точку, симметричную точке $(0; 1)$ относительно оси $x = 1.5$. Ее абсцисса будет $1.5 + (1.5 - 0) = 3$. Точка $(3; 1)$.

Построим параболу, проходящую через эти точки.

Ответ: $y = (x - 1.5)^2 - 1.25$.

2) Для функции $y = -x^2 + 4x + 2$ выделим квадрат двучлена. Сначала вынесем $-1$ за скобки для членов, содержащих $x$.

$y = -(x^2 - 4x) + 2$

Представим $-4x$ как $-2 \cdot x \cdot 2$. Для полного квадрата не хватает $2^2=4$. Добавим и вычтем это значение внутри скобок:

$y = -(x^2 - 4x + 4 - 4) + 2$

Вынесем $-4$ из скобок, не забывая умножить на $-1$ перед скобками:

$y = -(x^2 - 4x + 4) + 4 + 2$

$y = -(x - 2)^2 + 6$

Это парабола, полученная из графика $y=-x^2$ сдвигом на $2$ единицы вправо по оси Ox и на $6$ единиц вверх по оси Oy.

Для построения графика определим его ключевые параметры:

1. Вершина параболы находится в точке $(2; 6)$.

2. Ось симметрии параболы — прямая $x = 2$.

3. Коэффициент при $x^2$ равен $-1$ ($-1<0$), значит, ветви параболы направлены вниз.

4. Найдем точки пересечения с осями координат:

- С осью Oy (x=0): $y = -0^2 + 4 \cdot 0 + 2 = 2$. Точка $(0; 2)$.

- С осью Ox (y=0): $-(x - 2)^2 + 6 = 0 \implies (x - 2)^2 = 6 \implies x - 2 = \pm\sqrt{6} \implies x = 2 \pm \sqrt{6}$. Точки примерно $(-0.45; 0)$ и $(4.45; 0)$.

5. Найдем точку, симметричную точке $(0; 2)$ относительно оси $x = 2$. Ее абсцисса будет $2 + (2 - 0) = 4$. Точка $(4; 2)$.

Построим параболу, проходящую через эти точки.

Ответ: $y = -(x - 2)^2 + 6$.

3) Для функции $y = -2x^2 + 6x - 1$ выделим квадрат двучлена. Вынесем $-2$ за скобки.

$y = -2(x^2 - 3x) - 1$

Представим $-3x$ как $-2 \cdot x \cdot \frac{3}{2}$. Для полного квадрата не хватает $(\frac{3}{2})^2 = \frac{9}{4}$. Добавим и вычтем это значение внутри скобок:

$y = -2(x^2 - 3x + \frac{9}{4} - \frac{9}{4}) - 1$

Вынесем $-\frac{9}{4}$ из скобок, умножив на $-2$:

$y = -2(x^2 - 3x + \frac{9}{4}) + (-2)(-\frac{9}{4}) - 1$

$y = -2(x - \frac{3}{2})^2 + \frac{9}{2} - 1 = -2(x - 1.5)^2 + 4.5 - 1$

$y = -2(x - 1.5)^2 + 3.5$

Это парабола, полученная из графика $y=-2x^2$ сдвигом на $1.5$ единицы вправо по оси Ox и на $3.5$ единицы вверх по оси Oy.

Для построения графика определим его ключевые параметры:

1. Вершина параболы находится в точке $(1.5; 3.5)$.

2. Ось симметрии параболы — прямая $x = 1.5$.

3. Коэффициент при $x^2$ равен $-2$ ($-2<0$), значит, ветви параболы направлены вниз и она "уже", чем $y=-x^2$.

4. Найдем точки пересечения с осями координат:

- С осью Oy (x=0): $y = -2 \cdot 0^2 + 6 \cdot 0 - 1 = -1$. Точка $(0; -1)$.

- С осью Ox (y=0): $-2(x - 1.5)^2 + 3.5 = 0 \implies 2(x - 1.5)^2 = 3.5 \implies (x - 1.5)^2 = 1.75 \implies x = 1.5 \pm \sqrt{1.75}$. Точки примерно $(0.18; 0)$ и $(2.82; 0)$.

5. Найдем точку, симметричную точке $(0; -1)$ относительно оси $x=1.5$. Ее абсцисса будет $1.5 + (1.5 - 0) = 3$. Точка $(3; -1)$.

Построим параболу, проходящую через эти точки.

Ответ: $y = -2(x - 1.5)^2 + 3.5$.

4) Для функции $y = 4x^2 - 8x + 1$ выделим квадрат двучлена. Вынесем $4$ за скобки.

$y = 4(x^2 - 2x) + 1$

Представим $-2x$ как $-2 \cdot x \cdot 1$. Для полного квадрата не хватает $1^2=1$. Добавим и вычтем это значение внутри скобок:

$y = 4(x^2 - 2x + 1 - 1) + 1$

Вынесем $-1$ из скобок, умножив на $4$:

$y = 4(x^2 - 2x + 1) + 4(-1) + 1$

$y = 4(x - 1)^2 - 4 + 1$

$y = 4(x - 1)^2 - 3$

Это парабола, полученная из графика $y=4x^2$ сдвигом на $1$ единицу вправо по оси Ox и на $3$ единицы вниз по оси Oy.

Для построения графика определим его ключевые параметры:

1. Вершина параболы находится в точке $(1; -3)$.

2. Ось симметрии параболы — прямая $x = 1$.

3. Коэффициент при $x^2$ равен $4$ ($4>0$), значит, ветви параболы направлены вверх и она "уже", чем $y=x^2$.

4. Найдем точки пересечения с осями координат:

- С осью Oy (x=0): $y = 4 \cdot 0^2 - 8 \cdot 0 + 1 = 1$. Точка $(0; 1)$.

- С осью Ox (y=0): $4(x - 1)^2 - 3 = 0 \implies 4(x - 1)^2 = 3 \implies (x - 1)^2 = \frac{3}{4} \implies x - 1 = \pm\frac{\sqrt{3}}{2} \implies x = 1 \pm \frac{\sqrt{3}}{2}$. Точки примерно $(0.13; 0)$ и $(1.87; 0)$.

5. Найдем точку, симметричную точке $(0; 1)$ относительно оси $x = 1$. Ее абсцисса будет $1 + (1 - 0) = 2$. Точка $(2; 1)$.

Построим параболу, проходящую через эти точки.

Ответ: $y = 4(x - 1)^2 - 3$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться