Номер 15, страница 36 - гдз по алгебре 10 класс самостоятельные и контрольные работы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Самостоятельные и контрольные работы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Вентана-граф
Год издания: 2020 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: красный
ISBN: 978-5-360-10758-3
Популярные ГДЗ в 10 классе
Самостоятельные работы. Вариант 2 - номер 15, страница 36.
№15 (с. 36)
Условие. №15 (с. 36)

Самостоятельная работа № 15
Иррациональные уравнения
Решите уравнение:
1) $\sqrt[8]{3x - 1} = \sqrt[8]{x^2 + 8x - 7}$
2) $\sqrt{x + 7} = 5 - x$
3) $(x - 4)\sqrt{x^2 - x - 20} = 6x - 24$
4) $\sqrt{x + 6} - \sqrt{x - 2} = 2$
5) $\sqrt{x - 4 + 4\sqrt{x - 8}} - \sqrt{x - 4 - 4\sqrt{x - 8}} = 2$
Решение. №15 (с. 36)
1) $\sqrt[8]{3x - 1} = \sqrt[8]{x^2 + 8x - 7}$
Так как показатели корней чётные (8), то для существования корней в действительных числах подкоренные выражения должны быть неотрицательными. Равенство корней одинаковой степени равносильно равенству подкоренных выражений. Таким образом, уравнение эквивалентно системе:
$ \begin{cases} 3x - 1 = x^2 + 8x - 7 \\ 3x - 1 \ge 0 \end{cases} $
Условие $x^2 + 8x - 7 \ge 0$ будет выполнено автоматически, так как $x^2 + 8x - 7 = 3x - 1$, а мы уже требуем, чтобы $3x - 1$ было неотрицательным.
Решим уравнение:
$x^2 + 8x - 7 - 3x + 1 = 0$
$x^2 + 5x - 6 = 0$
По теореме Виета, сумма корней равна -5, а произведение -6. Корни: $x_1 = 1$ и $x_2 = -6$.
Теперь проверим корни по условию $3x - 1 \ge 0$, то есть $x \ge \frac{1}{3}$.
Для $x_1 = 1$: $1 \ge \frac{1}{3}$. Условие выполняется, корень подходит.
Для $x_2 = -6$: $-6 \ge \frac{1}{3}$. Условие не выполняется, это посторонний корень.
Ответ: $1$
2) $\sqrt{x + 7} = 5 - x$
Данное уравнение равносильно системе, в которой мы возводим обе части в квадрат и требуем, чтобы правая часть была неотрицательной (так как арифметический квадратный корень не может быть отрицательным):
$ \begin{cases} x + 7 = (5 - x)^2 \\ 5 - x \ge 0 \end{cases} $
Из второго неравенства системы получаем условие: $x \le 5$.
Решим первое уравнение системы:
$x + 7 = 25 - 10x + x^2$
$x^2 - 11x + 18 = 0$
По теореме Виета, сумма корней равна 11, а произведение 18. Корни: $x_1 = 2$ и $x_2 = 9$.
Проверим найденные корни на соответствие условию $x \le 5$:
$x_1 = 2$: $2 \le 5$. Условие выполняется, корень подходит.
$x_2 = 9$: $9 \le 5$. Условие не выполняется, это посторонний корень.
Ответ: $2$
3) $(x - 4)\sqrt{x^2 - x - 20} = 6x - 24$
Преобразуем правую часть уравнения: $6x - 24 = 6(x-4)$.
Уравнение принимает вид:
$(x - 4)\sqrt{x^2 - x - 20} = 6(x-4)$
Перенесем все в левую часть и вынесем общий множитель $(x-4)$:
$(x - 4)\sqrt{x^2 - x - 20} - 6(x-4) = 0$
$(x - 4)(\sqrt{x^2 - x - 20} - 6) = 0$
Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю.
Случай 1: $x - 4 = 0 \Rightarrow x = 4$.
Проверим, определен ли корень при этом значении $x$: $x^2 - x - 20 = 4^2 - 4 - 20 = 16 - 24 = -8$. Подкоренное выражение отрицательно, значит, $x=4$ не является решением.
Случай 2: $\sqrt{x^2 - x - 20} - 6 = 0 \Rightarrow \sqrt{x^2 - x - 20} = 6$.
Найдем область допустимых значений (ОДЗ) для этого случая: $x^2 - x - 20 \ge 0$. Корни квадратного трехчлена $x^2 - x - 20 = 0$ равны $x_1=5$ и $x_2=-4$. Так как ветви параболы направлены вверх, ОДЗ: $x \in (-\infty, -4] \cup [5, \infty)$.
Возведем обе части уравнения $\sqrt{x^2 - x - 20} = 6$ в квадрат:
$x^2 - x - 20 = 36$
$x^2 - x - 56 = 0$
По теореме Виета, корни этого уравнения: $x_1 = 8$, $x_2 = -7$.
Проверим, принадлежат ли корни ОДЗ:
$x_1 = 8$: $8 \in [5, \infty)$. Корень подходит.
$x_2 = -7$: $-7 \in (-\infty, -4]$. Корень подходит.
Ответ: $-7; 8$
4) $\sqrt{x + 6} - \sqrt{x - 2} = 2$
Найдем ОДЗ. Оба подкоренных выражения должны быть неотрицательны:
$ \begin{cases} x + 6 \ge 0 \\ x - 2 \ge 0 \end{cases} \Rightarrow \begin{cases} x \ge -6 \\ x \ge 2 \end{cases} \Rightarrow x \ge 2$.
Уединим один из корней:
$\sqrt{x + 6} = 2 + \sqrt{x - 2}$
Возведем обе части в квадрат:
$(\sqrt{x + 6})^2 = (2 + \sqrt{x - 2})^2$
$x + 6 = 4 + 4\sqrt{x - 2} + (x - 2)$
$x + 6 = x + 2 + 4\sqrt{x - 2}$
Приведем подобные слагаемые:
$4 = 4\sqrt{x - 2}$
$1 = \sqrt{x - 2}$
Снова возведем в квадрат:
$1^2 = (\sqrt{x - 2})^2$
$1 = x - 2$
$x = 3$
Проверим корень $x=3$ на принадлежность ОДЗ: $3 \ge 2$. Условие выполняется. Выполним проверку подстановкой в исходное уравнение:
$\sqrt{3 + 6} - \sqrt{3 - 2} = \sqrt{9} - \sqrt{1} = 3 - 1 = 2$. Равенство $2=2$ верное.
Ответ: $3$
5) $\sqrt{x - 4 + 4\sqrt{x - 8}} - \sqrt{x - 4 - 4\sqrt{x - 8}} = 2$
ОДЗ: $x - 8 \ge 0 \Rightarrow x \ge 8$. Также выражения под внешними корнями должны быть неотрицательны.
Заметим, что подкоренные выражения можно представить в виде полных квадратов. Сделаем замену: пусть $y = \sqrt{x-8}$, где $y \ge 0$. Тогда $y^2 = x - 8 \Rightarrow x = y^2 + 8$.
Подставим это в выражения под внешними корнями:
Первое выражение: $x - 4 + 4\sqrt{x - 8} = (y^2 + 8) - 4 + 4y = y^2 + 4y + 4 = (y+2)^2$.
Второе выражение: $x - 4 - 4\sqrt{x - 8} = (y^2 + 8) - 4 - 4y = y^2 - 4y + 4 = (y-2)^2$.
Уравнение принимает вид:
$\sqrt{(y+2)^2} - \sqrt{(y-2)^2} = 2$
Используя свойство $\sqrt{a^2} = |a|$, получаем:
$|y+2| - |y-2| = 2$
Поскольку $y = \sqrt{x-8} \ge 0$, то $y+2$ всегда положительно, и $|y+2| = y+2$.
$y+2 - |y-2| = 2$
$y - |y-2| = 0 \Rightarrow y = |y-2|$
Это уравнение означает, что $y$ неотрицательно (что мы уже знаем) и $y = \pm(y-2)$.
1) $y = y - 2 \Rightarrow 0 = -2$. Решений нет.
2) $y = -(y - 2) \Rightarrow y = -y + 2 \Rightarrow 2y = 2 \Rightarrow y = 1$.
Мы нашли единственное возможное значение для $y$. Вернемся к переменной $x$:
$\sqrt{x-8} = 1$
Возведем в квадрат: $x-8 = 1 \Rightarrow x = 9$.
Проверим корень. $x=9$ удовлетворяет ОДЗ ($9 \ge 8$). Подставим в исходное уравнение:
$\sqrt{9 - 4 + 4\sqrt{9 - 8}} - \sqrt{9 - 4 - 4\sqrt{9 - 8}} = \sqrt{5 + 4\sqrt{1}} - \sqrt{5 - 4\sqrt{1}} = \sqrt{9} - \sqrt{1} = 3 - 1 = 2$.
Равенство $2=2$ верное.
Ответ: $9$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 15 расположенного на странице 36 к самостоятельным и контрольным работам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №15 (с. 36), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Вентана-граф.