страница 51 - гдз по французскому языку 10 класс учебник Кулигина, Щепилова

Il ne fut pas facile de déchiffrer cette écriture que l'orthographe n'éclairait guère. Mais mon père, grand spécialiste, y parvint, après quelques tâtonnements. Il dit ensuite:

— Il est heureux qu'il lui reste trois ans pour préparer le certificat d'études!

Puis il ajouta, en regardant ma mère:

— Cet enfant a du cœur, et une vraie délicatesse.

Enfin, il se tourna vers moi.

— Garde cette lettre. Tu la comprendras plus tard.

Je la pris, je la pliai, je la mis dans ma poche, et je ne répondis rien: j'avais compris bien avant lui.

Le lendemain, en sortant de l'école, j'allai au bureau de tabac, et j'achetai une très belle feuille de papier à lettres. Elle était ajourée en dentelle sur les bords, et décorée en haut à gauche, par une hirondelle imprimée en relief, et qui tenait dans son bec un télégramme.

Dans l'après-midi du jeudi, je composai longuement le brouillon de ma réponse. [...] Je relus deux fois ma prose, et j'y apportai quelques corrections de détail; puis, armé d'une plume neuve, je le recopiai, la langue entre les dents.

Ma calligraphie fut soignée, et mon orthographe parfaite, car je vérifiai, au moyen du Petit Larousse¹, quelques mots douteux. Le soir, je montrai mon ouvrage à mon père: il me fit ajouter quelques «s»,

et barrer un «t» inutile, mais il me félicita, et déclara que c'était une belle lettre.

Le soir, dans mon lit, je relus le message de Lili, et son orthographe me parut si comique que je ne pus m'empêcher d'en rire. Mais je compris tout à coup que tant d'erreurs et de maladresses étaient le résultat de longues heures d'application, et d'un très grand effort d'amitié: alors, je me levai sans bruit sur mes pieds nus, j'allumai la lampe à pétrole, et j'apportai ma propre lettre, mon cahier et mon encrier sur la table de la cuisine.

Toute la famille dormait. Je commençai par arracher d'un coup sec, trois pages du cahier. Avec une vieille plume, je recopiai ma trop belle lettre, en supprimant les «s» paternels; j'ajoutai quelques fautes d'orthographe, que je choisis parmi les siennes.

Enfin, je pris soin de parsemer mon texte de quelques majuscules inopinées. Ce travail délicat dura deux heures, et je sentis que le sommeil me gagnait. Pourtant, je relus sa lettre, puis la mienne. Il me sembla que c'était bien, mais qu'il manquait encore quelque chose: alors, avec le manche de mon porte-plume, je puisai une grosse goutte d'encre, et sur mon élégante signature, je laissai tomber cette larme noire: elle éclata comme un soleil.

Marcel Pagnol, Le Château de ma mère

Test de compréhension

Recopiez et complétez le tableau ci-dessous.

1. Lili était pour Marcel

a. un ami de classe

b. le frère cadet

c. un ami des vacances

¹ un dictionnaire

1. Лили был для Марселя

a. одноклассником

b. младшим братом

c. другом по каникулам

Ответ:

1. c. un ami des vacances

Перевод:

1. c. другом по каникулам