Страница 162 - гдз по химии 10-11 класс задачник Еремин, Дроздов

Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Еремин В. В., Дроздов А. А., Ромашов Л. В.

Тип: Задачник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: белый, зелёный

ISBN: 978-5-09-109700-9

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 162

№15 (с. 162)
Условие. №15 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 15, Условие

5.15. При реакции глюкозы с избытком уксусного ангидрида образуется пентаацетат глюкозы – полный сложный эфир по всем пяти спиртовым группам. Напишите структурную и молекулярную формулы этого соединения.

Решение 3. №15 (с. 162)

Решение

Глюкоза ($C_6H_{12}O_6$) является полигидроксиальдегидом, то есть содержит несколько гидроксильных групп ($–OH$) и одну альдегидную группу. В циклической форме глюкозы, которая преобладает в растворах, альдегидная группа превращается в полуацетальную гидроксильную группу. Таким образом, циклическая молекула глюкозы содержит пять гидроксильных групп, которые могут вступать в реакции, характерные для спиртов.

Одной из таких реакций является этерификация – взаимодействие с кислотами или их производными с образованием сложных эфиров. Уксусный ангидрид ($(CH_3CO)_2O$) является сильным ацилирующим агентом. При реакции глюкозы с избытком уксусного ангидрида все пять гидроксильных групп этерифицируются, образуя полный сложный эфир — пентаацетат глюкозы. В ходе реакции атом водорода каждой гидроксильной группы замещается на ацетильную группу ($–COCH_3$).

Уравнение реакции в общем виде (для глюкозы, представленной как $C_6H_7O(OH)_5$): $$ C_6H_7O(OH)_5 + 5(CH_3CO)_2O \rightarrow C_6H_7O(OCOCH_3)_5 + 5CH_3COOH $$ Побочным продуктом реакции является уксусная кислота.


Структурная формула

Для написания структурной формулы пентаацетата глюкозы необходимо взять за основу циклическую структуру глюкозы (например, β-D-глюкопиранозу) и заменить все пять гидроксильных групп на ацетатные группы ($–O–CO–CH_3$). Ацетатная группа часто сокращенно обозначается как $OAc$.

Структурная формула пентаацетата β-D-глюкопиранозы
Структурная формула пентаацетата β-D-глюкопиранозы.

Ответ: Структурная формула одного из изомеров пентаацетата глюкозы приведена на рисунке выше.


Молекулярная формула

Молекулярную формулу пентаацетата глюкозы можно рассчитать, исходя из сохранения числа атомов в химической реакции.
Уравнение реакции: $$ C_6H_{12}O_6 \text{ (глюкоза)} + 5(CH_3CO)_2O \text{ (уксусный ангидрид)} \rightarrow C_xH_yO_z \text{ (пентаацетат)} + 5CH_3COOH \text{ (уксусная кислота)} $$

1. Посчитаем общее число атомов в реагентах (левая часть уравнения):

  • Атомов углерода (C): в глюкозе 6, в 5 молекулах ангидрида $5 \times 4 = 20$. Всего: $6 + 20 = 26$.
  • Атомов водорода (H): в глюкозе 12, в 5 молекулах ангидрида $5 \times 6 = 30$. Всего: $12 + 30 = 42$.
  • Атомов кислорода (O): в глюкозе 6, в 5 молекулах ангидрида $5 \times 3 = 15$. Всего: $6 + 15 = 21$.

2. Посчитаем число атомов в побочном продукте (5 молекул уксусной кислоты $5 \times C_2H_4O_2$):

  • Атомов углерода (C): $5 \times 2 = 10$.
  • Атомов водорода (H): $5 \times 4 = 20$.
  • Атомов кислорода (O): $5 \times 2 = 10$.

3. Вычтем из общего числа атомов реагентов число атомов побочного продукта, чтобы найти состав пентаацетата глюкозы ($C_xH_yO_z$):

  • x (C): $26 - 10 = 16$.
  • y (H): $42 - 20 = 22$.
  • z (O): $21 - 10 = 11$.
Таким образом, искомая молекулярная формула — $C_{16}H_{22}O_{11}$.

Ответ: $C_{16}H_{22}O_{11}$

№16 (с. 162)
Условие. №16 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 16, Условие

5.16. Как можно убедиться в том, что сахароза в стакане сладкого чая не гидролизуется?

Решение 3. №16 (с. 162)

Чтобы убедиться, что сахароза в сладком чае не гидролизуется, можно провести качественную реакцию на восстанавливающие (редуцирующие) сахара. Сахароза ($C_{12}H_{22}O_{11}$) является невосстанавливающим дисахаридом. Продукты ее возможного гидролиза — глюкоза ($C_6H_{12}O_6$) и фруктоза ($C_6H_{12}O_6$) — являются восстанавливающими моносахаридами. Ключевое отличие заключается в том, что восстанавливающие сахара способны окисляться, например, гидроксидом меди(II) ($Cu(OH)_2$), в то время как невосстанавливающие сахара в эту реакцию не вступают.

Решение

Для проверки необходимо провести следующий эксперимент:
1. Отлить небольшое количество сладкого чая в пробирку.
2. Добавить к чаю несколько миллилитров реагента, содержащего гидроксид меди(II) ($Cu(OH)_2$), например, реактива Фелинга или Бенедикта. Смесь в пробирке приобретет характерный синий цвет.
3. Аккуратно нагреть пробирку.

Далее следует проанализировать наблюдения.
Если гидролиз не произошел: В пробирке будет находиться только сахароза, которая не реагирует с гидроксидом меди(II). При нагревании видимых изменений не произойдет, и раствор останется синим. Это доказывает отсутствие в чае продуктов гидролиза — глюкозы и фруктозы.
Если бы гидролиз произошел: В растворе присутствовали бы глюкоза и фруктоза. Являясь восстанавливающими сахарами, они бы при нагревании вступили в реакцию с гидроксидом меди(II), в результате чего синий раствор изменил бы цвет, и образовался бы осадок оксида меди(I) ($Cu_2O$) от желтого до кирпично-красного цвета.
Поскольку в стакане обычного сладкого чая (без добавления кислоты, например, лимонного сока) цвет раствора при проведении пробы не меняется, можно сделать вывод, что гидролиз сахарозы в этих условиях не протекает или протекает с ничтожно малой скоростью.

Ответ: Провести качественную реакцию на восстанавливающие сахара с гидроксидом меди(II) при нагревании. Если раствор останется синим, значит, в чае присутствует только невосстанавливающий сахар — сахароза, и ее гидролиз не произошел. Если появится осадок от желтого до кирпично-красного цвета, значит, гидролиз произошел с образованием глюкозы и фруктозы.

№17 (с. 162)
Условие. №17 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 17, Условие

5.17. Определите молекулярную формулу трисахарида, образованного остатками глюкозы.

Решение 3. №17 (с. 162)

Решение:

Для определения молекулярной формулы трисахарида, образованного остатками глюкозы, необходимо знать молекулярную формулу самой глюкозы и понимать процесс образования полисахаридов.

1. Молекулярная формула глюкозы. Глюкоза является моносахаридом-гексозой (содержит 6 атомов углерода). Её молекулярная формула — $C_6H_{12}O_6$.

2. Образование трисахарида. Трисахарид состоит из трех остатков моносахаридов. Эти остатки соединяются друг с другом посредством гликозидных связей. Образование одной гликозидной связи между двумя моносахаридами происходит в результате реакции конденсации (дегидратации), при которой отщепляется одна молекула воды ($H_2O$).

Для того чтобы соединить три молекулы глюкозы, необходимо образовать две гликозидные связи: одна связь соединяет первую и вторую молекулы, а вторая связь — вторую и третью. Следовательно, при образовании трисахарида из трех молекул глюкозы суммарно отщепляются две молекулы воды.

3. Расчет молекулярной формулы.
Сначала найдем суммарное количество атомов в трех отдельных молекулах глюкозы:
$3 \times (C_6H_{12}O_6) = C_{18}H_{36}O_{18}$

Теперь вычтем из этой суммарной формулы две молекулы воды ($2 \times H_2O = H_4O_2$), которые удаляются в процессе образования двух гликозидных связей:
- Атомы углерода: $C_{18}$ (не изменяются)
- Атомы водорода: $H_{36} - H_4 = H_{32}$
- Атомы кислорода: $O_{18} - O_2 = O_{16}$

Таким образом, итоговая молекулярная формула трисахарида, образованного остатками глюкозы, — $C_{18}H_{32}O_{16}$.

Этот результат также можно получить, используя общую формулу для олигосахаридов, состоящих из $n$ остатков гексоз: $C_{6n}H_{10n+2}O_{5n+1}$. Для трисахарида $n = 3$:
$C_{6 \cdot 3}H_{10 \cdot 3 + 2}O_{5 \cdot 3 + 1} = C_{18}H_{32}O_{16}$

Ответ: Молекулярная формула трисахарида, образованного остатками глюкозы, — $C_{18}H_{32}O_{16}$.

№18 (с. 162)
Условие. №18 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 18, Условие

5.18. Рафиноза – трисахарид, который содержится в горохе и бобах. Молекула этого вещества построена из остатков глюкозы, фруктозы и галактозы (изомера глюкозы). Определите молекулярную формулу рафинозы.

Решение 3. №18 (с. 162)

Дано:

Рафиноза - трисахарид.
Состав: остатки глюкозы, фруктозы, галактозы.

Найти:

Молекулярную формулу рафинозы.

Решение:

Рафиноза является трисахаридом, что означает, что её молекула образуется при соединении трех молекул моносахаридов. В данном случае это глюкоза, фруктоза и галактоза.

Глюкоза, фруктоза и галактоза являются гексозами (содержат 6 атомов углерода) и изомерами друг друга. Их общая молекулярная формула — $C_6H_{12}O_6$.

При образовании полисахаридов из моносахаридов происходит реакция поликонденсации, при которой отщепляется молекула воды ($H_2O$) при образовании каждой гликозидной связи. Для соединения трех молекул моносахаридов в одну цепь (трисахарид) необходимо образовать две гликозидные связи. Следовательно, в процессе образования одной молекулы рафинозы из трех молекул моносахаридов выделяются две молекулы воды ($2H_2O$).

Сначала рассчитаем суммарное количество атомов в трех исходных молекулах моносахаридов:
$3 \times C_6H_{12}O_6 = C_{18}H_{36}O_{18}$

Далее, из полученной формулы вычтем две молекулы воды, которые отщепляются в ходе реакции конденсации:
$C_{18}H_{36}O_{18} - 2H_2O \rightarrow C_{18}H_{(36 - 2 \cdot 2)}O_{(18 - 2 \cdot 1)} \rightarrow C_{18}H_{32}O_{16}$

Таким образом, молекулярная формула рафинозы — $C_{18}H_{32}O_{16}$.

Ответ: Молекулярная формула рафинозы — $C_{18}H_{32}O_{16}$.

№19 (с. 162)
Условие. №19 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 19, Условие

5.19. Целлюлоза и крахмал являются полимерами глюкозы. Чем вызвано столь сильное отличие этих веществ в физических и химических свойствах?

Решение 3. №19 (с. 162)

Решение

Несмотря на то, что и целлюлоза, и крахмал являются полисахаридами, построенными из остатков глюкозы, и имеют одинаковую общую формулу $(C_6H_{10}O_5)_n$, их свойства кардинально различаются из-за разного пространственного строения макромолекул. Это различие обусловлено двумя основными факторами: типом изомера глюкозы, являющегося мономером, и типом гликозидных связей между мономерными звеньями.

1. Различие в мономерах. Мономером крахмала является циклическая форма $α$-глюкозы, в то время как мономером целлюлозы является её пространственный изомер — $β$-глюкоза. Эти два изомера (аномера) отличаются пространственным расположением гидроксильной группы у первого атома углерода ($C_1$).

2. Различие в строении полимерных цепей.

Крахмал состоит из двух полисахаридов: амилозы и амилопектина. В молекулах амилозы остатки $α$-глюкозы соединены в линейные (неразветвленные) цепи с помощью $α(1 \to 4)$-гликозидных связей. Такая цепь имеет тенденцию сворачиваться в спираль. Амилопектин имеет разветвленное строение: основные цепи построены так же, как в амилозе, но в точках ветвления присутствуют $α(1 \to 6)$-гликозидные связи. Из-за спиральной и разветвленной структуры макромолекулы крахмала не могут плотно упаковываться.

Целлюлоза построена из остатков $β$-глюкозы, соединенных $β(1 \to 4)$-гликозидными связями. Такое соединение приводит к тому, что каждое последующее мономерное звено повернуто на 180° относительно предыдущего. В результате макромолекулы целлюлозы имеют строго линейное, вытянутое строение.

3. Связь строения и свойств.

• Линейные молекулы целлюлозы способны располагаться параллельно друг другу, образуя многочисленные межмолекулярные водородные связи. Это приводит к формированию прочных волокон (микрофибрилл). Вследствие такой плотной упаковки целлюлоза нерастворима в воде, обладает высокой механической прочностью и выполняет в растениях структурную (опорную) функцию. Расщепить прочные $β(1 \to 4)$-связи могут только специфические ферменты, отсутствующие у большинства животных, включая человека.

• В крахмале из-за его рыхлой спиральной и разветвленной структуры межмолекулярное взаимодействие значительно слабее. Молекулы воды могут проникать между цепями, что объясняет его частичную растворимость (образование клейстера в горячей воде). $α(1 \to 4)$-связи легко доступны для действия ферментов (амилаз), которые содержатся, например, в слюне и пищеварительном соке человека. Поэтому крахмал легко гидролизуется до глюкозы и служит основным запасным питательным веществом у растений и важным источником энергии для животных.

Таким образом, ключевое отличие заключается в пространственной изомерии мономерных звеньев ($α$- и $β$-глюкоза), что определяет совершенно разную конформацию полимерных цепей (спиральную/разветвленную у крахмала и линейную у целлюлозы) и, как следствие, их физические и химические свойства.

Ответ: Столь сильное отличие в свойствах целлюлозы и крахмала вызвано их различным пространственным строением. Крахмал является полимером $α$-глюкозы и имеет спиральную и разветвленную структуру макромолекул, что делает его легкоусвояемым запасным веществом. Целлюлоза является полимером $β$-глюкозы, имеет линейное строение макромолекул, которые за счет межмолекулярных водородных связей образуют прочные волокна, выполняющие структурную функцию и трудно поддающиеся гидролизу.

№20 (с. 162)
Условие. №20 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 20, Условие

5.20. Какие структурные фрагменты можно выделить в крахмале?

Решение 3. №20 (с. 162)

Крахмал — это природный биополимер, полисахарид, который является смесью двух других полисахаридов. Мономерным звеном в структуре крахмала выступает остаток циклической α-глюкозы. Общая формула крахмала может быть записана как $(C_6H_{10}O_5)_n$.

В макромолекуле крахмала можно выделить два основных типа структурных полимерных фрагментов: амилозу и амилопектин, которые различаются строением цепи.

Амилоза

Это один из основных полисахаридов, входящих в состав крахмала (обычно 20-30% от общей массы). Амилоза имеет преимущественно линейное строение. Ее макромолекулы представляют собой длинные цепи, в которых остатки α-глюкозы соединены между собой гликозидными связями α-(1→4). Это означает, что связь образуется между первым ($C_1$) атомом углерода одной молекулы глюкозы и четвертым ($C_4$) атомом углерода соседней. Благодаря такому типу связи полимерная цепь амилозы сворачивается в левую спираль, в один виток которой входит около 6-8 глюкозных остатков.

Амилопектин

Это второй и основной компонент крахмала (составляет 70-80% от массы). Амилопектин имеет разветвленное строение. Его структура также основана на цепях из остатков α-глюкозы, соединенных связями α-(1→4), как и в амилозе. Однако, в отличие от амилозы, в макромолекуле амилопектина имеются точки ветвления. Примерно через каждые 20-30 глюкозных остатков в основной цепи образуются боковые ответвления за счет α-(1→6) гликозидных связей. Эта связь возникает между первым ($C_1$) атомом углерода глюкозы боковой цепи и шестым ($C_6$) атомом углерода глюкозы в основной цепи. Такое строение приводит к образованию очень крупной, древовидной молекулы.

Таким образом, основными структурными фрагментами крахмала являются мономерные звенья α-глюкозы, а также два типа полимерных цепей — линейная (амилоза) и разветвленная (амилопектин), которые построены из этих звеньев, но различаются типом связей в точках ветвления.

Ответ: В структуре крахмала можно выделить следующие фрагменты: 1) мономерные звенья — остатки α-глюкозы; 2) линейные полимерные цепи амилозы, образованные α-(1→4)-гликозидными связями; 3) разветвленные полимерные цепи амилопектина, в которых наряду с α-(1→4)-связями присутствуют α-(1→6)-гликозидные связи в точках ветвления.

№21 (с. 162)
Условие. №21 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 21, Условие

5.21. Сколько граммов глюкозы потребуется для получения 100 г этанола в реакции брожения, если выход равен 55%?

Решение 3. №21 (с. 162)

Дано:

$m_{практ}(C₂H₅OH) = 100 \text{ г}$
$\eta = 55\% = 0.55$

Все данные представлены в единицах, совместимых с СИ, и не требуют перевода.

Найти:

$m(C₆H₁₂O₆) - ?$

Решение:

1. Запишем уравнение реакции спиртового брожения глюкозы. В ходе этой реакции из одной молекулы глюкозы образуются две молекулы этанола и две молекулы углекислого газа:

$C₆H₁₂O₆ \xrightarrow{дрожжи} 2C₂H₅OH + 2CO₂\uparrow$

2. Рассчитаем молярные массы глюкозы ($C₆H₁₂O₆$) и этанола ($C₂H₅OH$), используя относительные атомные массы элементов: $Ar(C)=12$, $Ar(H)=1$, $Ar(O)=16$.

$M(C₆H₁₂O₆) = 6 \cdot 12 + 12 \cdot 1 + 6 \cdot 16 = 72 + 12 + 96 = 180 \text{ г/моль}$

$M(C₂H₅OH) = 2 \cdot 12 + 6 \cdot 1 + 16 = 24 + 6 + 16 = 46 \text{ г/моль}$

3. Данная в условии масса этанола (100 г) является практическим выходом продукта. Чтобы рассчитать массу исходного вещества (глюкозы), необходимо сначала определить, какова была бы теоретически возможная масса этанола при 100% выходе реакции.

Формула для расчета выхода продукта ($\eta$):

$\eta = \frac{m_{практ}}{m_{теор}}$

Отсюда теоретическая масса этанола:

$m_{теор}(C₂H₅OH) = \frac{m_{практ}(C₂H₅OH)}{\eta} = \frac{100 \text{ г}}{0.55} \approx 181.82 \text{ г}$

4. Теперь, зная теоретическую массу этанола, мы можем по уравнению реакции рассчитать массу глюкозы, которая требуется для его получения. Составим пропорцию, основываясь на массах веществ, участвующих в реакции.

Согласно уравнению реакции:

Из $180 \text{ г}$ глюкозы (1 моль) образуется $2 \cdot 46 = 92 \text{ г}$ этанола (2 моль).

Пусть $x$ – искомая масса глюкозы. Тогда:

Из $x \text{ г}$ глюкозы образуется $181.82 \text{ г}$ этанола (теоретический выход).

Составим и решим пропорцию:

$\frac{x}{180 \text{ г}} = \frac{181.82 \text{ г}}{92 \text{ г}}$

$x = m(C₆H₁₂O₆) = \frac{181.82 \text{ г} \cdot 180 \text{ г}}{92 \text{ г}} \approx 355.73 \text{ г}$

Округлим полученное значение.

Ответ: для получения 100 г этанола потребуется примерно 356 г глюкозы.

№22 (с. 162)
Условие. №22 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 22, Условие

5.22. Сколько серебра можно получить при взаимодействии 18 г глюкозы с избытком аммиачного раствора оксида серебра? Какой объём (н. у.) газа образуется при спиртовом брожении такого же количества глюкозы, если выход продукта реакции составляет 75%?

Решение 3. №22 (с. 162)

Дано:
Масса глюкозы $m(C_6H_{12}O_6) = 18$ г
Выход продукта реакции брожения $\eta = 75\%$

Найти:
Массу серебра $m(Ag)$ — ?
Объем газа $V(газа)$ (н. у.) — ?

Решение:
1. Найдем молярную массу глюкозы ($C_6H_{12}O_6$):
$M(C_6H_{12}O_6) = 6 \cdot Ar(C) + 12 \cdot Ar(H) + 6 \cdot Ar(O) = 6 \cdot 12 + 12 \cdot 1 + 6 \cdot 16 = 180$ г/моль.
2. Рассчитаем количество вещества глюкозы, которое используется в обеих реакциях:
$n(C_6H_{12}O_6) = \frac{m(C_6H_{12}O_6)}{M(C_6H_{12}O_6)} = \frac{18 \text{ г}}{180 \text{ г/моль}} = 0.1$ моль.

Сколько серебра можно получить при взаимодействии 18 г глюкозы с избытком аммиачного раствора оксида серебра?

Реакция глюкозы с аммиачным раствором оксида серебра (реакция «серебряного зеркала») является качественной реакцией на альдегидную группу. Глюкоза окисляется до глюконовой кислоты (в аммиачной среде — до ее аммонийной соли), а серебро восстанавливается до металла:
$CH_2OH(CHOH)_4CHO + 2[Ag(NH_3)_2]OH \rightarrow CH_2OH(CHOH)_4COONH_4 + 2Ag \downarrow + 3NH_3 + H_2O$
Из уравнения реакции следует, что из 1 моль глюкозы образуется 2 моль серебра:
$\frac{n(C_6H_{12}O_6)}{1} = \frac{n(Ag)}{2}$
Рассчитаем количество вещества серебра:
$n(Ag) = 2 \cdot n(C_6H_{12}O_6) = 2 \cdot 0.1 \text{ моль} = 0.2$ моль.
Найдем массу серебра. Молярная масса серебра $M(Ag) \approx 108$ г/моль:
$m(Ag) = n(Ag) \cdot M(Ag) = 0.2 \text{ моль} \cdot 108 \text{ г/моль} = 21,6$ г.
Ответ: можно получить 21,6 г серебра.

Какой объём (н. у.) газа образуется при спиртовом брожении такого же количества глюкозы, если выход продукта реакции составляет 75%?

При спиртовом брожении глюкозы образуется этанол и углекислый газ ($CO_2$), который является газообразным продуктом:
$C_6H_{12}O_6 \xrightarrow{дрожжи} 2C_2H_5OH + 2CO_2 \uparrow$
Из уравнения реакции следует, что из 1 моль глюкозы теоретически может образоваться 2 моль углекислого газа:
$\frac{n(C_6H_{12}O_6)}{1} = \frac{n_{\text{теор.}}(CO_2)}{2}$
Найдем теоретическое количество вещества $CO_2$:
$n_{\text{теор.}}(CO_2) = 2 \cdot n(C_6H_{12}O_6) = 2 \cdot 0.1 \text{ моль} = 0.2$ моль.
Практический выход продукта составляет 75% ($\eta = 0,75$). Рассчитаем практическое количество вещества $CO_2$:
$n_{\text{практ.}}(CO_2) = n_{\text{теор.}}(CO_2) \cdot \eta = 0.2 \text{ моль} \cdot 0,75 = 0,15$ моль.
Объем газа при нормальных условиях (н. у.) рассчитывается по формуле $V = n \cdot V_m$, где $V_m$ — молярный объем газа, равный 22,4 л/моль:
$V(CO_2) = n_{\text{практ.}}(CO_2) \cdot V_m = 0,15 \text{ моль} \cdot 22,4 \text{ л/моль} = 3,36$ л.
Ответ: образуется 3,36 л газа.

№23 (с. 162)
Условие. №23 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 23, Условие

5.23. Раствор глюкозы массой 200 г вступил в реакцию с избытком аммиачного раствора оксида серебра; при этом образовалось 8,64 г осадка. Вычислите массовую долю глюкозы в растворе.

Решение 3. №23 (с. 162)

Дано:

$m(раствора \space глюкозы) = 200 \text{ г}$

$m(осадка) = m(Ag) = 8,64 \text{ г}$

Найти:

$\omega(C_6H_{12}O_6) - ?$

Решение:

Реакция глюкозы с аммиачным раствором оксида серебра (реактивом Толленса) является качественной реакцией на альдегидную группу и называется реакцией «серебряного зеркала». Глюкоза ($C_6H_{12}O_6$) окисляется до глюконовой кислоты ($C_6H_{12}O_7$), которая в аммиачной среде образует соль — глюконат аммония, а серебро восстанавливается из степени окисления +1 до 0, выпадая в виде осадка.

Запишем упрощенное уравнение реакции, которое достаточно для проведения стехиометрических расчетов:

$C_6H_{12}O_6 + Ag_2O \xrightarrow{NH_3 \cdot H_2O, \space t} C_6H_{12}O_7 + 2Ag \downarrow$

1. Вычислим молярные массы глюкозы ($C_6H_{12}O_6$) и серебра ($Ag$). Относительные атомные массы берем из периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева: $A_r(C)=12$, $A_r(H)=1$, $A_r(O)=16$, $A_r(Ag)=108$.

$M(C_6H_{12}O_6) = 6 \cdot 12 + 12 \cdot 1 + 6 \cdot 16 = 180 \text{ г/моль}$.

$M(Ag) = 108 \text{ г/моль}$.

2. Найдем количество вещества (в молях) серебра, выпавшего в осадок.

$n(Ag) = \frac{m(Ag)}{M(Ag)} = \frac{8,64 \text{ г}}{108 \text{ г/моль}} = 0,08 \text{ моль}$.

3. Согласно уравнению реакции, из 1 моль глюкозы образуется 2 моль серебра. Определим количество вещества глюкозы, вступившей в реакцию.

Соотношение количеств веществ: $n(C_6H_{12}O_6) : n(Ag) = 1 : 2$.

Отсюда $n(C_6H_{12}O_6) = \frac{1}{2} n(Ag) = \frac{0,08 \text{ моль}}{2} = 0,04 \text{ моль}$.

4. Рассчитаем массу глюкозы, которая содержалась в исходном растворе.

$m(C_6H_{12}O_6) = n(C_6H_{12}O_6) \cdot M(C_6H_{12}O_6) = 0,04 \text{ моль} \cdot 180 \text{ г/моль} = 7,2 \text{ г}$.

5. Вычислим массовую долю глюкозы ($\omega$) в растворе по формуле:

$\omega = \frac{m_{вещества}}{m_{раствора}}$

$\omega(C_6H_{12}O_6) = \frac{m(C_6H_{12}O_6)}{m(раствора \space глюкозы)} = \frac{7,2 \text{ г}}{200 \text{ г}} = 0,036$.

Чтобы выразить массовую долю в процентах, умножим полученное значение на 100%:

$0,036 \cdot 100\% = 3,6\%$.

Ответ: массовая доля глюкозы в растворе составляет 3,6%.

№24 (с. 162)
Условие. №24 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 24, Условие

5.24. При брожении глюкозы получено 11,5 г этанола. Какой объём углекислого газа (н. у.) при этом образовался?

Решение 3. №24 (с. 162)

Дано:

$m(C_2H_5OH) = 11,5 \text{ г}$

Продукты реакции находятся при нормальных условиях (н. у.)

Найти:

$V(CO_2) - ?$

Решение:

Процесс спиртового брожения глюкозы с образованием этанола (этилового спирта) и углекислого газа описывается следующим химическим уравнением:

$C_6H_{12}O_6 \xrightarrow{дрожжи} 2C_2H_5OH + 2CO_2\uparrow$

1. Рассчитаем молярную массу этанола ($C_2H_5OH$), используя относительные атомные массы элементов: $Ar(C)=12$, $Ar(H)=1$, $Ar(O)=16$.

$M(C_2H_5OH) = 2 \cdot Ar(C) + 6 \cdot Ar(H) + 1 \cdot Ar(O) = 2 \cdot 12 + 6 \cdot 1 + 16 = 46 \text{ г/моль}$.

2. Найдем количество вещества (число молей) этанола массой 11,5 г по формуле $n = \frac{m}{M}$:

$n(C_2H_5OH) = \frac{m(C_2H_5OH)}{M(C_2H_5OH)} = \frac{11,5 \text{ г}}{46 \text{ г/моль}} = 0,25 \text{ моль}$.

3. Согласно уравнению реакции, при образовании 2 моль этанола выделяется 2 моль углекислого газа. Это означает, что их молярное соотношение составляет $n(C_2H_5OH) : n(CO_2) = 2 : 2 = 1 : 1$.

Следовательно, количество вещества образовавшегося углекислого газа равно количеству вещества этанола:

$n(CO_2) = n(C_2H_5OH) = 0,25 \text{ моль}$.

4. Определим объем углекислого газа. По закону Авогадро, 1 моль любого газа при нормальных условиях (н. у.) занимает объём 22,4 л (молярный объём, $V_m$).

Объем газа рассчитывается по формуле $V = n \cdot V_m$:

$V(CO_2) = n(CO_2) \cdot V_m = 0,25 \text{ моль} \cdot 22,4 \text{ л/моль} = 5,6 \text{ л}$.

Ответ:объём образовавшегося углекислого газа составляет 5,6 л.

№25 (с. 162)
Условие. №25 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 25, Условие

5.25. Дерево способно превращать за сутки 50 г оксида углерода(IV) в углеводы. Сколько литров кислорода (н. у.) при этом выделяется?

Решение 3. №25 (с. 162)

Дано:

$m(CO_2) = 50$ г

Найти:

$V(O_2)$ — ?

Решение:

Превращение оксида углерода(IV) в углеводы в растениях происходит в процессе фотосинтеза. Упрощенное суммарное уравнение этой реакции, где в качестве углевода образуется глюкоза, выглядит следующим образом:

$6CO_2 + 6H_2O \xrightarrow{свет, хлорофилл} C_6H_{12}O_6 + 6O_2$

Из уравнения реакции видно, что при поглощении 6 моль оксида углерода(IV) выделяется 6 моль кислорода. Это означает, что их количества вещества соотносятся как 1:1.

$\nu(CO_2) = \nu(O_2)$

1. Вычислим молярную массу оксида углерода(IV) ($CO_2$):

$M(CO_2) = Ar(C) + 2 \cdot Ar(O) = 12 + 2 \cdot 16 = 44$ г/моль.

2. Найдем количество вещества оксида углерода(IV) массой 50 г:

$\nu(CO_2) = \frac{m(CO_2)}{M(CO_2)} = \frac{50 \text{ г}}{44 \text{ г/моль}} \approx 1.1364$ моль.

3. Согласно стехиометрии реакции, количество вещества выделившегося кислорода равно количеству вещества поглощенного оксида углерода(IV):

$\nu(O_2) = \nu(CO_2) \approx 1.1364$ моль.

4. Рассчитаем объем кислорода, который выделится при нормальных условиях (н. у.). При н. у. молярный объем любого газа ($V_m$) равен 22,4 л/моль.

$V(O_2) = \nu(O_2) \cdot V_m \approx 1.1364 \text{ моль} \cdot 22.4 \text{ л/моль} \approx 25.45$ л.

Ответ: при превращении 50 г оксида углерода(IV) в углеводы выделится примерно 25,45 л кислорода.

№26 (с. 162)
Условие. №26 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 26, Условие

5.26. Рассчитайте плотность по воздуху смеси газов, образующихся при маслянокислом брожении глюкозы.

Решение 3. №26 (с. 162)

Дано:

Процесс: маслянокислое брожение глюкозы.

Средняя молярная масса воздуха: $M_{воздуха} \approx 29$ г/моль.

Найти:

$D_{воздух}(смеси)$ — плотность по воздуху смеси газов.

Решение:

Маслянокислое брожение глюкозы — это биохимический процесс, который описывается следующим суммарным уравнением реакции:

$C_6H_{12}O_6 \rightarrow C_4H_8O_2 + 2CO_2 \uparrow + 2H_2 \uparrow$

Продуктами реакции являются масляная кислота ($C_4H_8O_2$), углекислый газ ($CO_2$) и водород ($H_2$). При нормальных условиях масляная кислота является жидкостью, а углекислый газ и водород — газами. Таким образом, образующаяся газовая смесь состоит из $CO_2$ и $H_2$.

Согласно уравнению реакции, из 1 моль глюкозы образуется 2 моль углекислого газа и 2 моль водорода. Следовательно, мольное соотношение газов в полученной смеси составляет:

$n(CO_2) : n(H_2) = 2 : 2 = 1 : 1$

Это означает, что мольные доли ($\chi$) газов в смеси равны:

$\chi(CO_2) = \frac{1}{1+1} = 0.5$

$\chi(H_2) = \frac{1}{1+1} = 0.5$

Средняя молярная масса газовой смеси ($M_{смеси}$) рассчитывается как сумма произведений молярных масс компонентов на их мольные доли:

$M_{смеси} = \chi(CO_2) \cdot M(CO_2) + \chi(H_2) \cdot M(H_2)$

Рассчитаем молярные массы газов:

$M(CO_2) = 12 + 2 \cdot 16 = 44$ г/моль

$M(H_2) = 2 \cdot 1 = 2$ г/моль

Теперь найдем среднюю молярную массу смеси:

$M_{смеси} = 0.5 \cdot 44 \text{ г/моль} + 0.5 \cdot 2 \text{ г/моль} = 22 + 1 = 23$ г/моль.

Плотность газовой смеси по воздуху ($D_{воздух}$) — это безразмерная величина, равная отношению средней молярной массы смеси к средней молярной массе воздуха, которую принимают равной 29 г/моль.

$D_{воздух}(смеси) = \frac{M_{смеси}}{M_{воздуха}}$

Подставим найденные значения в формулу:

$D_{воздух}(смеси) = \frac{23}{29} \approx 0.7931$

Ответ: $D_{воздух}(смеси) \approx 0.793$.

№27 (с. 162)
Условие. №27 (с. 162)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 27, Условие

5.27. Сколько граммов глюкозы требуется для получения этилового спирта, если известно, что при нагревании полученного спирта с концентрированной серной кислотой образуется 10 мл диэтилового эфира (плотность 0,71 г/мл) с выходом 50%?

Решение 3. №27 (с. 162)

Дано:

$V((\text{C}_2\text{H}_5)_2\text{O}) = 10 \text{ мл}$

$\rho((\text{C}_2\text{H}_5)_2\text{O}) = 0,71 \text{ г/мл}$

$\eta_2 = 50\% = 0,5$ (выход реакции получения эфира)

(Перевод в СИ для данной задачи не требуется, так как расчеты удобно вести в граммах, миллилитрах и молях)

Найти:

$m(\text{C}_6\text{H}_{12}\text{O}_6) - ?$

Решение:

1. Запишем уравнения химических реакций, описывающих процесс:

а) Спиртовое брожение глюкозы с образованием этилового спирта:

$\text{C}_6\text{H}_{12}\text{O}_6 \xrightarrow{\text{ферменты}} 2\text{C}_2\text{H}_5\text{OH} + 2\text{CO}_2 \uparrow$ (1)

б) Получение диэтилового эфира из этилового спирта (межмолекулярная дегидратация):

$2\text{C}_2\text{H}_5\text{OH} \xrightarrow{H_2SO_4(конц.), t > 140^\circ\text{C}} (\text{C}_2\text{H}_5)_2\text{O} + \text{H}_2\text{O}$ (2)

2. Рассчитаем молярные массы веществ, участвующих в расчетах:

$M(\text{C}_6\text{H}_{12}\text{O}_6) = 6 \cdot 12,01 + 12 \cdot 1,008 + 6 \cdot 16,00 = 180,16 \text{ г/моль}$

$M((\text{C}_2\text{H}_5)_2\text{O}) = 4 \cdot 12,01 + 10 \cdot 1,008 + 16,00 = 74,12 \text{ г/моль}$

Для упрощения будем использовать округленные до целых чисел атомные массы: C - 12, H - 1, O - 16.

$M(\text{C}_6\text{H}_{12}\text{O}_6) = 180 \text{ г/моль}$

$M((\text{C}_2\text{H}_5)_2\text{O}) = 74 \text{ г/моль}$

3. Расчет будем вести в обратном порядке, от конечного продукта к исходному реагенту. Сначала найдем практическую массу полученного диэтилового эфира:

$m_{\text{практ.}}((\text{C}_2\text{H}_5)_2\text{O}) = V \cdot \rho = 10 \text{ мл} \cdot 0,71 \text{ г/мл} = 7,1 \text{ г}$

4. Найдем количество вещества (число моль) практически полученного диэтилового эфира:

$n_{\text{практ.}}((\text{C}_2\text{H}_5)_2\text{O}) = \frac{m_{\text{практ.}}}{M} = \frac{7,1 \text{ г}}{74 \text{ г/моль}} \approx 0,09595 \text{ моль}$

5. Выход продукта реакции (2) составляет 50%. Это значит, что полученное количество эфира (практический выход) составляет 50% от того количества, которое могло бы получиться теоретически. Найдем теоретически возможное количество эфира:

$\eta_2 = \frac{n_{\text{практ.}}}{n_{\text{теор.}}}$

$n_{\text{теор.}}((\text{C}_2\text{H}_5)_2\text{O}) = \frac{n_{\text{практ.}}}{\eta_2} = \frac{0,09595 \text{ моль}}{0,5} = 0,1919 \text{ моль}$

6. По уравнению реакции (2) определим количество этилового спирта, которое необходимо было взять, чтобы теоретически получить 0,1919 моль эфира.

Из стехиометрического соотношения в реакции (2) видим, что $n(\text{C}_2\text{H}_5\text{OH}) : n((\text{C}_2\text{H}_5)_2\text{O}) = 2:1$.

$n(\text{C}_2\text{H}_5\text{OH}) = 2 \cdot n_{\text{теор.}}((\text{C}_2\text{H}_5)_2\text{O}) = 2 \cdot 0,1919 \text{ моль} = 0,3838 \text{ моль}$

Это количество этилового спирта было получено в результате брожения глюкозы. Поскольку в условии не указан выход для реакции (1), мы принимаем его равным 100%.

7. По уравнению реакции (1) определим количество глюкозы, из которого было получено 0,3838 моль этилового спирта.

Из стехиометрического соотношения в реакции (1) видим, что $n(\text{C}_6\text{H}_{12}\text{O}_6) : n(\text{C}_2\text{H}_5\text{OH}) = 1:2$.

$n(\text{C}_6\text{H}_{12}\text{O}_6) = \frac{1}{2} n(\text{C}_2\text{H}_5\text{OH}) = \frac{0,3838 \text{ моль}}{2} = 0,1919 \text{ моль}$

8. Наконец, найдем массу глюкозы, которая требовалась для реакции:

$m(\text{C}_6\text{H}_{12}\text{O}_6) = n(\text{C}_6\text{H}_{12}\text{O}_6) \cdot M(\text{C}_6\text{H}_{12}\text{O}_6) = 0,1919 \text{ моль} \cdot 180 \text{ г/моль} \approx 34,54 \text{ г}$

Ответ: для получения указанного количества диэтилового эфира требуется 34,54 г глюкозы.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться