Номер 374, страница 182 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Нарушевич А. Г., Голубева И. В., Гостева Ю. Н., Григорьев А. В., Добротина И. Н., Кузина А. Н., Власенков А. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: синий, красный, жёлтый

ISBN: 978-5-09-103553-7

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 10 классе

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Язык и речь - номер 374, страница 182.

№374 (с. 182)
Условие 2019-2022. №374 (с. 182)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 182, номер 374, Условие 2019-2022

374 Рассмотрите схему. Расскажите о постановке знаков препинания в бессоюзном сложном предложении.

Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях

БСП со значением перечисления

БСП со значением причины, пояснения и дополнения

БСП со значением противопоставления, времени, условия, следствия, сравнения, неожиданного присоединения, быстрой смены событий

Ставится запятая, точка с запятой

Ставится двоеточие

Ставится тире

Решение 2019-2022. №374 (с. 182)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 182, номер 374, Решение 2019-2022
Условие 2023. №374 (с. 182)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 182, номер 374, Условие 2023

374 Рассмотрите схему. Расскажите о постановке знаков препинания в бессоюзном сложном предложении.

Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях

БСП со значением перечисления

БСП со значением причины, пояснения и дополнения

БСП со значением противопоставления, времени, условия, следствия, сравнения, неожиданного присоединения, быстрой смены событий

Ставится запятая, точка с запятой

Ставится двоеточие

Ставится тире

Решение 2023. №374 (с. 182)

В бессоюзных сложных предложениях (БСП) знаки препинания (запятая, точка с запятой, двоеточие, тире) ставятся в зависимости от смысловых отношений между частями, входящими в его состав. Схема выделяет три основные группы правил.

БСП со значением перечисления

Если части бессоюзного сложного предложения обозначают одновременные или последовательные события и тесно связаны друг с другом, между ними ставится запятая или точка с запятой.

Запятая ставится, когда части предложения краткие и близкие по смыслу. Например: Шёл дождь, гремел гром, сверкала молния.

Точка с запятой ставится, если части предложения более самостоятельны, значительно распространены или уже имеют внутри себя знаки препинания. Например: Уже вечерело, солнце скрылось за небольшую осиновую рощу; тень от неё без конца тянулась через неподвижные поля.

БСП со значением причины, пояснения и дополнения

В этих случаях между частями предложения ставится двоеточие.

Двоеточие ставится, если:

1. Вторая часть указывает на причину того, о чём говорится в первой (можно вставить союз потому что). Например: Я не мог уснуть: за стеной всю ночь играла музыка.

2. Вторая часть поясняет, раскрывает содержание первой (можно вставить слова а именно). Например: Погода была ужасная: ветер выл, шёл мокрый снег.

3. Вторая часть дополняет содержание первой, причём в первой части часто опущены глаголы восприятия (видеть, слышать, чувствовать). Между частями можно вставить союз что. Например: Я выглянул в окно: всё было покрыто снегом. (И увидел, что...)

БСП со значением противопоставления, времени, условия, следствия, сравнения, неожиданного присоединения, быстрой смены событий

При таких смысловых отношениях между частями предложения ставится тире.

Тире ставится, если:

1. Содержание второй части резко противопоставляется содержанию первой (можно вставить союзы а, но). Например: Лето припасает — зима поедает.

2. Первая часть указывает на время или условие совершения действия, о котором говорится во второй (можно вставить союзы когда, если). Например: Лес рубят — щепки летят. (Время). Любишь кататься — люби и саночки возить. (Условие).

3. Вторая часть содержит следствие, вывод из того, о чём говорится в первой (можно вставить слова поэтому, так что, тогда). Например: Солнце взошло — начался новый день.

4. Вторая часть содержит сравнение с тем, о чём говорится в первой (можно вставить союзы словно, будто, как). Например: Посмотрит — рублём одарит.

5. Вторая часть содержит неожиданный результат или указывает на быструю смену событий. Например: Сыр выпал — с ним была плутовка такова.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 374 расположенного на странице 182 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №374 (с. 182), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Голубева (Ирина Валериевна), Гостева (Юлия Николаевна), Григорьев (Андрей Владимирович), Добротина (Ирина Нургаиновна), Кузина (Анна Николаевна), Власенков (Александр Иванович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.