Номер 21.4, страница 132 - гдз по алгебре 11 класс учебник Абылкасымова, Жумагулова

Авторы: Абылкасымова А. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки:
Популярные ГДЗ в 11 классе
Глава VI. Элементы математической статистики. Параграф 21. Дискретные и интервальные вариационные ряды - номер 21.4, страница 132.
№21.4 (с. 132)
Условие. №21.4 (с. 132)

21.4. Найдите среднее арифметическое значение данных измерений в упражнении 21.2.
Решение 2 (rus). №21.4 (с. 132)
21.4. Чтобы найти среднее арифметическое значение данных измерений, необходимо обратиться к данным из упражнения 21.2. В этом упражнении приводятся результаты четырех измерений длины одного и того же бруска. Результаты измерений следующие:
$l_1 = 4,7$ см
$l_2 = 4,6$ см
$l_3 = 4,8$ см
$l_4 = 4,7$ см
Среднее арифметическое значение, обозначаемое как $\bar{l}$, находится путем сложения всех измеренных значений и деления полученной суммы на количество измерений. Формула для расчета среднего арифметического:
$\bar{l} = \frac{\sum_{i=1}^{n} l_i}{n}$
где $l_i$ - это каждое отдельное измерение, а $n$ - общее количество измерений. В нашем случае $n=4$.
1. Найдем сумму всех измерений:
$\sum l_i = l_1 + l_2 + l_3 + l_4 = 4,7 \text{ см} + 4,6 \text{ см} + 4,8 \text{ см} + 4,7 \text{ см} = 18,8 \text{ см}$
2. Разделим сумму на количество измерений, чтобы найти среднее арифметическое значение:
$\bar{l} = \frac{18,8 \text{ см}}{4} = 4,7 \text{ см}$
Следовательно, среднее арифметическое значение длины бруска, основанное на данных измерениях, составляет 4,7 см.
Ответ: $4,7$ см.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 21.4 расположенного на странице 132 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №21.4 (с. 132), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), учебного пособия издательства Мектеп.