Номер 3, страница 282, часть 1 - гдз по алгебре 11 класс учебник Мордкович, Семенов

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 1
Цвет обложки:
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа
Популярные ГДЗ в 11 классе
Часть 1. Глава 6. Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств. Параграф 31. Доказательство неравенств - номер 3, страница 282.
№3 (с. 282)
Условие. №3 (с. 282)

3. В чём состоит суть синтетического метода доказательства неравенства?
Решение 1. №3 (с. 282)

Решение 4. №3 (с. 282)
Синтетический метод доказательства неравенства (также известный как прямой метод или метод "от известного к доказываемому") заключается в построении цепочки логических умозаключений, которая начинается с некоторого заведомо истинного утверждения и заканчивается неравенством, которое требуется доказать.
Суть метода заключается в следующем:
- Выбор основы. В качестве отправной точки берётся верное неравенство. Чаще всего это одно из следующих утверждений:
- Квадрат любого действительного числа неотрицателен, т.е. $X^2 \ge 0$.
- Одно из фундаментальных, ранее доказанных неравенств (например, неравенство о средних, неравенство Коши–Буняковского).
- Последовательные преобразования. К исходному (опорному) неравенству применяются равносильные преобразования или операции, являющиеся верными логическими следствиями. К таким операциям относятся:
- Прибавление к обеим частям неравенства одного и того же числа или выражения.
- Умножение обеих частей на одно и то же положительное число или выражение.
- Возведение в нечётную степень обеих частей.
- Возведение в чётную степень обеих неотрицательных частей.
- Сложение двух или более неравенств одного знака.
- Получение результата. Цепочка преобразований выстраивается таким образом, чтобы в конечном итоге прийти к доказываемому неравенству. Если каждый шаг в цепочке был верным, то и конечное неравенство является верным.
Рассмотрим применение метода на классическом примере.
Пример: доказать, что для любых неотрицательных чисел $a$ и $b$ справедливо неравенство о среднем арифметическом и среднем геометрическом: $\frac{a+b}{2} \ge \sqrt{ab}$.
Доказательство синтетическим методом:
1. Начнем с очевидно верного утверждения. Поскольку $a \ge 0$ и $b \ge 0$, то их квадратные корни $\sqrt{a}$ и $\sqrt{b}$ являются действительными числами. Квадрат разности этих чисел, как и квадрат любого действительного числа, неотрицателен:
$(\sqrt{a} - \sqrt{b})^2 \ge 0$
2. Раскроем скобки в левой части по формуле квадрата разности $(x-y)^2 = x^2 - 2xy + y^2$:
$(\sqrt{a})^2 - 2\sqrt{a}\sqrt{b} + (\sqrt{b})^2 \ge 0$
3. Упростим полученное выражение:
$a - 2\sqrt{ab} + b \ge 0$
4. Прибавим к обеим частям неравенства выражение $2\sqrt{ab}$. Это равносильное преобразование, которое не меняет знака неравенства:
$a + b \ge 2\sqrt{ab}$
5. Разделим обе части неравенства на положительное число 2. Это также является равносильным преобразованием:
$\frac{a+b}{2} \ge \sqrt{ab}$
Таким образом, мы начали с верного неравенства и с помощью верных преобразований пришли к неравенству, которое требовалось доказать. Следовательно, оно доказано.
Синтетический метод часто противопоставляют аналитическому, при котором начинают с доказываемого неравенства и путем равносильных преобразований сводят его к очевидно верному. На практике, при поиске решения часто используют анализ, а при формальной записи доказательства — синтез (записывая шаги анализа в обратном порядке).
Ответ: Суть синтетического метода доказательства неравенства заключается в том, чтобы, начав с некоторого бесспорно верного утверждения (опорного неравенства), с помощью цепочки логически корректных и равносильных преобразований прийти к неравенству, которое требуется доказать.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 282 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3 (с. 282), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 1-й части базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.