Номер 9.44, страница 107, часть 2 - гдз по алгебре 11 класс учебник Шыныбеков, Шыныбеков

Авторы: Шыныбеков А. Н., Шыныбеков Д. А., Жумабаев Р. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-601-331-741-0

Часть 2. Раздел 9. Задачи на повторение курса алгебры и начал анализа средней школы. 9.3. Числовые последовательности и прогрессии. Комбинаторика - номер 9.44, страница 107.

№9.44 (с. 107)
Условие. №9.44 (с. 107)
скриншот условия
Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырулы, Шыныбеков Данияр Абдухалиулы, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2020, бирюзового цвета, Часть 2, страница 107, номер 9.44, Условие

9.44. Три числа, первое из которых равно 1, являются последовательными членами геометрической прогрессии. Если одно из них удвоить, то эти числа, взятые в том же порядке, образуют арифметическую прогрессию. Найдите эти числа.

Решение. №9.44 (с. 107)

Пусть искомые три числа, являющиеся последовательными членами геометрической прогрессии, это $b_1, b_2, b_3$. По условию, первое число $b_1 = 1$. Обозначим знаменатель прогрессии через $\text{q}$. Тогда эти три числа можно записать в виде $1, q, q^2$.

Если одно из этих чисел удвоить, то полученная тройка чисел образует арифметическую прогрессию. Характеристическое свойство арифметической прогрессии для трех членов $a_1, a_2, a_3$ заключается в том, что средний член равен полусумме крайних, то есть $2a_2 = a_1 + a_3$. Рассмотрим три возможных случая.

Случай 1: Удваивается первое число.

Получаем числа $2 \cdot 1, q, q^2$, то есть $2, q, q^2$. Для того чтобы они образовывали арифметическую прогрессию, должно выполняться равенство $2q = 2 + q^2$. Перенесем все члены в одну сторону: $q^2 - 2q + 2 = 0$. Дискриминант этого квадратного уравнения $D = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 2 = 4 - 8 = -4$. Поскольку дискриминант отрицательный ($D < 0$), уравнение не имеет действительных корней. Следовательно, этот случай невозможен.

Случай 2: Удваивается второе число.

Получаем числа $1, 2q, q^2$. Для того чтобы они образовывали арифметическую прогрессию, должно выполняться равенство $2 \cdot (2q) = 1 + q^2$. Это приводит к уравнению $4q = 1 + q^2$, или $q^2 - 4q + 1 = 0$. Решим это квадратное уравнение по формуле для корней: $q = \frac{-(-4) \pm \sqrt{(-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 1}}{2} = \frac{4 \pm \sqrt{16 - 4}}{2} = \frac{4 \pm \sqrt{12}}{2} = \frac{4 \pm 2\sqrt{3}}{2} = 2 \pm \sqrt{3}$. Мы получили два возможных значения для знаменателя $\text{q}$. Найдем соответствующие им наборы чисел.

Если $q = 2 + \sqrt{3}$, то исходные числа: $b_1 = 1$, $b_2 = 2 + \sqrt{3}$ и $b_3 = (2 + \sqrt{3})^2 = 4 + 4\sqrt{3} + 3 = 7 + 4\sqrt{3}$. Если $q = 2 - \sqrt{3}$, то исходные числа: $b_1 = 1$, $b_2 = 2 - \sqrt{3}$ и $b_3 = (2 - \sqrt{3})^2 = 4 - 4\sqrt{3} + 3 = 7 - 4\sqrt{3}$. Оба набора чисел удовлетворяют условию задачи. Ответ: $1, 2 + \sqrt{3}, 7 + 4\sqrt{3}$ или $1, 2 - \sqrt{3}, 7 - 4\sqrt{3}$.

Случай 3: Удваивается третье число.

Получаем числа $1, q, 2q^2$. Для того чтобы они образовывали арифметическую прогрессию, должно выполняться равенство $2q = 1 + 2q^2$. Перепишем это как $2q^2 - 2q + 1 = 0$. Дискриминант этого уравнения $D = (-2)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 1 = 4 - 8 = -4$. Поскольку $D < 0$, уравнение не имеет действительных корней. Этот случай также не дает решения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 9.44 расположенного на странице 107 для 2-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №9.44 (с. 107), авторов: Шыныбеков (Абдухали Насырулы), Шыныбеков (Данияр Абдухалиулы), Жумабаев (Ринат Нурланович), 2-й части Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Атамұра.