Номер 167, страница 214 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Львова, Львов

Авторы: Львова С. И., Львов В. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: серый
ISBN: 978-5-346-04387-4
Популярные ГДЗ в 11 классе
Параграф 7. Язык художественной литературы. Функциональная стилистика - номер 167, страница 214.
№167 (с. 214)
Условие. №167 (с. 214)
скриншот условия



167. Устное высказывание.
1. Многие ученики убеждены в том, что сравнение является единственным способом выражения значения сравнения в русском языке. Выскажите своё мнение по этому вопросу.
Чтобы ваше рассуждение было аргументированным, предварительно проанализируйте данный ниже отрывок из повести А. И. Куприна «Поединок», обращая внимание на выделенные фрагменты, которые передают значение сравнения. Попробуйте самостоятельно составить перечень основных способов выражения сравнения. В своём устном высказывании используйте примеры из этого текста.
Сумерки сгущались незаметно для глаза. Тополи, окаймлявшие шоссе, белые, низкие домики с черепичными крышами по сторонам дороги, фигуры редких прохожих — всё почернело, утратило цвета и перспективу; все предметы стали напоминать чёрные плоские силуэты. Слово пожар, на западе за городом горела заря. В жерло пылающего золотом вулкана сваливались тяжёлые сизые облака и рдели кроваво-красными, и янтарными, и фиолетовыми огнями. А над вулканом поднималось куполом вверх, зеленея бирюзой и аквамарином, кроткое вечернее весеннее небо.
Медленно идя по шоссе, с трудом волоча ноги в огромных калошах, Ромашов неотступно глядел на этот волшебный пожар. Как в детстве, ему чудилась за яркой вечерней зарёй какая-то таинственная, светозарно-золотая дорога над городом. И где-то далеко-далеко за облаками и за горизонтом пылал под невидимым отсюда солнцем чудесный, ослепительно-прекрасный город, скрытый от глаз тучами, проникнутый внутренним огнём. Там сверкали золотом мостовые, возвышались причудливые купола и башни с пурпурными крышами, сверкали брильянтами окна, трепетали в воздухе яркие разноцветные флаги. И чудилось, что в этом далёком и сказочном городе живут радостные, ликующие люди, вся жизнь которых подобна сладкой музыке, у которых даже задумчивость, даже грусть — нежнее и прекраснее…
А на дворе уже стояла чёрная, непроницаемая ночь. Ромашову приходилось, точно слепому, ощупывать перед собой дорогу. Ноги его в огромных калошах уходили глубоко в густую, как рахат-лукум, грязь и вылезали оттуда со свистом и чавканьем. Иногда одну из калош засасывало так, как будто из неё выскакивала нога. И тогда Ромашову приходилось, балансируя на одной ноге, другой ногой впотьмах наугад отыскивать исчезнувшую калошу.
Местечко вымерло, даже собаки не лаяли. Из окон низеньких белых домов кое-где струился свет, напоминающий длинные туманные полосы. Он тяжёлыми косяками ложился на жёлто-бурую блестящую землю. Но от мокрых и липких заборов, вдоль которых всё время держался Ромашов, от сырой коры тополей, от дорожной грязи пахло так, словно наступающая, похожая на счастье.
(По А. Куприну)
2. Проверить, как вы справились с первым заданием, поможет данная таблица. Изучите её содержание и сравните с составленным вами перечнем способов выражения значения сравнения. Оцените свою работу.
Затем проанализируйте данные примеры, в которых представлены основные способы выражения сравнения в русском языке. Перечертите таблицу и заполните вторую графу, указав номера предложений, соответствующих каждому из этих способов.
Способы выражения сравнения | Номера предложений |
---|---|
Творительный сравнения (существительное в творительном падеже: мчаться стрелой) | |
Сочетание сравнительной формы прилагательного и существительного (сильнее родителей) | |
Сочетания со словами типа похож на, подобен, кажется, напоминает, вроде, наподобие и др. | |
Сравнительный оборот со сравнительным союзом | |
Сложноподчинённое предложение с придаточным сравнения |
1. Морозной пылью серебрится его бобровый воротник. (А. Пушкин)
2. Блистая взорами, Евгений стоит, подобно грозной тени… (А. Пушкин)
3. И голос её звучит нежней свирельного напева… (А. Пушкин)
4. За столом сидит она царицей… (А. Пушкин)
5. Луна, как бледное пятно, сквозь тучи мрачные желтела… (А. Пушкин)
6. Под голубыми небесами великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит… (А. Пушкин)
7. И точно: конь передо мною, скребёт копытом, весь огонь, дугою шея, хвост трубою. (А. Пушкин)
8. Гонимы вешними лучами, с окрестных гор уже снега сбежали мутными ручьями на потоплённые луга. (А. Пушкин)
9. Цветы последние милей роскошных первенцев полей. (А. Пушкин)
10. Опрятней модного паркета блистает речка, льдом одета. (А. Пушкин)
11. Под ним струя светлей лазури… (М. Лермонтов)
12. Тёмный ельник как мех, опустили седые морозы, в блёстках инея, точно в алмазах, задремали, склонившись, берёзы. (И. Бунин)
13. Как дерево роняет тихо листья, так я роняю грустные слова. (С. Есенин)
14. Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду, словно бабочек лёгкая стая с замираньем летит на звезду. (С. Есенин)
15. В груди её птицею пела радость. (М. Горький)
16. Оснеженный куст похож на застывший фонтан. (В. Набоков)
17. И над землёю круглая луна покажется пшеничным караваем. (М. Дудин)
18. Млечный Путь вырисовывался так ясно, как будто его перед праздником потёрли снегом. (А. Чехов)
19. И сияет как лед. (И. Суриков)
20. Цепи гор стоят великанками. (И. Никитин)
21. Голубые рельсы пролегли, словно две натянутые нитки… (К. Ваншенкин)
22. Наподобие забора, поднято кверху воротник. (К. Ваншенкин)
23. Сегодня томная луна, как пленная царевна, грустна, задумчива, бледна… (А. Вертинский)
24. Стало мне вдруг хорошо на душе, как будто детство моё вернулось. (М. Горький)
25. Морозная ночь походила на сказку… (Б. Пастернак)
26. Кленовый лист напоминает нам янтарь. (Н. Заболоцкий)
27. Чёрно-бурою лисицею под горой улёгся лес. (Д. Кедрин)
28. Только лёгкая грусть, словно дымкой, обволакивала его сердце. (М. Шолохов)
29. На дворе гнулась и металась акация, как будто летит над ней сердитый ветер, трепал её за волосы. (А. Н. Толстой)
30. Время летит иногда птицей, иногда ползёт червяком. (И. Тургенев)
31. Правда дороже золота. (Пословица)
32. В горловине ущелья, как рыжая рысь, сто столетий скакала река. И река, и гора, словно два ребят, подружились на тыщу лет. (П. Антокольский)
33. Жёлтыми мохнатыми шмелями вылупились вербные цветы. (В. Фёдоров)
3. Составьте вертикальные схемы всех сложных предложений.
4. Затранскрибируйте выделенные слова.
Решение. №167 (с. 214)




Решение 2. №167 (с. 214)
1. Устное высказывание.
Утверждение о том, что сравнительный оборот является единственным способом выражения сравнения в русском языке, неверно. Русский язык обладает богатым арсеналом средств для выражения сравнительных отношений. Анализ отрывка из повести А. И. Куприна «Поединок» доказывает это. В тексте, помимо классических сравнительных оборотов, используются и другие способы:
- Лексические средства: глаголы, прилагательные, причастия и наречия со значением подобия.
- Пример с глаголом: «...все предметы стали напоминать чёрные плоские силуэты».
- Пример с кратким прилагательным: «...вся жизнь которых подобна сладкой музыке...».
- Пример с причастиями: «...струился свет, напоминающий длинные туманные полосы»; «...что-то... похожее на счастье».
- Сравнительные обороты, присоединяемые союзами как, словно, будто, точно и др.
- Примеры: «Словно пожар, в жерло пылающего золотом вулкана сваливались тяжёлые сизые облака...»; «...ноги его в огромных калошах уходили глубоко в густую, как рахат-лукум, грязь...».
- Сложноподчинённые предложения с придаточными сравнительными.
- Примеры: «Иногда бывало так, как будто из неё выскакивала нога»; «...от дорожной грязи пахло так, словно наступила весна...».
- Существительные в творительном падеже со значением сравнения (в данном отрывке не представлены, но являются одним из основных способов).
Таким образом, для выражения сравнения в русском языке используются разнообразные синтаксические и лексические средства, что делает речь более выразительной и многогранной.
2. Проверить, как вы справились с первым заданием, поможет данная таблица...
Способы выражения сравнения | Номера предложений |
---|---|
Творительный сравнения (существительное в творительном падеже: мчаться стрелой) | 4, 6, 7, 15, 19, 20, 27, 30, 33 |
Сочетание сравнительной формы прилагательного и существительного (сильнее родителей) | 3, 9, 10, 11, 31 |
Сочетания со словами типа похож на, подобен, кажется, напоминает, вроде, наподобие и др. | 2, 16, 17, 22, 25, 26 |
Сравнительный оборот со сравнительным союзом | 5, 12, 14, 21, 23, 28, 32 |
Сложноподчинённое предложение с придаточным сравнения | 13, 18, 24, 29 |
Примечание: Предложения 1 и 8 не содержат сравнений. В них существительные в творительном падеже обозначают средство или образ действия, а не предмет сравнения.
3. Составьте вертикальные схемы всех сложных предложений.
В списке представлены следующие сложные предложения:
Предложение 7: И точно: конь передо мною, скребёт копытом...
Схема: [ ... ] : [ ... ]. (Бессоюзное сложное предложение).
Предложение 13: Как дерево роняет тихо листья, так я роняю грустные слова.
Схема: (Как ...), [так ...]. (Сложноподчинённое предложение с придаточным сравнения).
Предложение 18: Млечный Путь вырисовывался так ясно, как будто его перед праздником потёрли снегом.
Схема: [... так ...], (как будто ...). (Сложноподчинённое предложение с придаточным сравнения).
Предложение 24: Стало мне вдруг хорошо на душе, как будто детство моё вернулось.
Схема: [ ... ], (как будто ...). (Сложноподчинённое предложение с придаточным сравнения).
Предложение 29: На дворе гнулась и металась акация, как будто сердитый ветер трепал её за волосы.
Схема: [ ... ], (как будто ...). (Сложноподчинённое предложение с придаточным сравнения).
Предложение 32 (вторая часть): И река, и гора, словно двое ребят, подружились на тысячи лет.
Это предложение является простым с однородными подлежащими, осложнённым сравнительным оборотом, а не сложным. Если рассматривать весь фрагмент как текст, то это два предложения, соединенные сочинительным союзом "И".
4. Затранскрибируйте выделенные слова.
пожар — [пажа́р]
бессознательно — [б’иссазна́т’ильнъ]
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 167 расположенного на странице 214 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №167 (с. 214), авторов: Львова (Светлана Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.