Страница 51 - гдз по математике 5 класс учебник Дорофеев, Шарыгин

Авторы: Дорофеев Г. В., Шарыгин И. Ф., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Цвет обложки: белый, оранжевый с диаграммами
ISBN: 978-5-09-071724-3
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Cтраница 51

№161 (с. 51)
Условие. №161 (с. 51)
скриншот условия

161 Заполните таблицу:
$b$:
17 25 33 [пусто] 59 [пусто] [пусто]
$c$:
9 16 [пусто] 19 [пусто] 14 12
$b + c$:
[пусто] [пусто] 50 61 [пусто] 93 52
$b - c$:
[пусто] [пусто] [пусто] [пусто] 36 58 0
Решение 1. №161 (с. 51)

Решение 2. №161 (с. 51)

Решение 3. №161 (с. 51)

Решение 4. №161 (с. 51)

Решение 5. №161 (с. 51)

Решение 6. №161 (с. 51)
Для заполнения таблицы необходимо выполнить вычисления для каждого столбца, используя известные значения.
В этом столбце известны значения $b = 17$ и $c = 9$. Необходимо найти $b + c$ и $b - c$.
Вычисляем сумму: $b + c = 17 + 9 = 26$.
Вычисляем разность: $b - c = 17 - 9 = 8$.
Ответ: $b + c = 26$, $b - c = 8$.
В этом столбце известны значения $b = 25$ и $c = 16$. Необходимо найти $b + c$ и $b - c$.
Вычисляем сумму: $b + c = 25 + 16 = 41$.
Вычисляем разность: $b - c = 25 - 16 = 9$.
Ответ: $b + c = 41$, $b - c = 9$.
В этом столбце известны значения $b = 33$ и $b + c = 50$. Необходимо найти $c$ и $b - c$.
Чтобы найти неизвестное слагаемое $c$, нужно из суммы вычесть известное слагаемое $b$: $c = (b + c) - b$.
$c = 50 - 33 = 17$.
Теперь находим разность: $b - c = 33 - 17 = 16$.
Ответ: $c = 17$, $b - c = 16$.
В этом столбце известны значения $c = 19$ и $b + c = 61$. Необходимо найти $b$ и $b - c$.
Чтобы найти неизвестное слагаемое $b$, нужно из суммы вычесть известное слагаемое $c$: $b = (b + c) - c$.
$b = 61 - 19 = 42$.
Теперь находим разность: $b - c = 42 - 19 = 23$.
Ответ: $b = 42$, $b - c = 23$.
В этом столбце известны значения $b = 59$ и $b - c = 36$. Необходимо найти $c$ и $b + c$.
Чтобы найти вычитаемое $c$, нужно из уменьшаемого $b$ вычесть разность: $c = b - (b - c)$.
$c = 59 - 36 = 23$.
Теперь находим сумму: $b + c = 59 + 23 = 82$.
Ответ: $c = 23$, $b + c = 82$.
В этом столбце известны значения $c = 14$ и $b - c = 58$. Необходимо найти $b$ и $b + c$.
Чтобы найти уменьшаемое $b$, нужно к разности прибавить вычитаемое $c$: $b = (b - c) + c$.
$b = 58 + 14 = 72$.
Теперь находим сумму: $b + c = 72 + 14 = 86$.
Ответ: $b = 72$, $b + c = 86$.
В этом столбце известны значения $c = 12$ и $b + c = 93$. Необходимо найти $b$ и $b - c$.
Чтобы найти неизвестное слагаемое $b$, нужно из суммы вычесть известное слагаемое $c$: $b = (b + c) - c$.
$b = 93 - 12 = 81$.
Теперь находим разность: $b - c = 81 - 12 = 69$.
Ответ: $b = 81$, $b - c = 69$.
В этом столбце известны значения $b + c = 52$ и $b - c = 0$. Необходимо найти $b$ и $c$.
У нас есть система из двух уравнений: $b + c = 52$ и $b - c = 0$.
Из второго уравнения ($b - c = 0$) следует, что $b = c$.
Подставим это значение в первое уравнение: $b + b = 52$, или $2b = 52$.
Отсюда находим $b = 52 / 2 = 26$.
Так как $b = c$, то $c$ также равно 26.
Ответ: $b = 26$, $c = 26$.
Итоговая заполненная таблица:
b | 17 | 25 | 33 | 42 | 59 | 72 | 81 | 26 |
c | 9 | 16 | 17 | 19 | 23 | 14 | 12 | 26 |
b + c | 26 | 41 | 50 | 61 | 82 | 86 | 93 | 52 |
b - c | 8 | 9 | 16 | 23 | 36 | 58 | 69 | 0 |
№162 (с. 51)
Условие. №162 (с. 51)
скриншот условия

162 Используя равенство $678 + 1357 = 2035$, найдите $2035 - 1357$ и $2035 - 678$.
Объясните, как вы рассуждали.
Решение 1. №162 (с. 51)

Решение 2. №162 (с. 51)

Решение 3. №162 (с. 51)

Решение 4. №162 (с. 51)

Решение 5. №162 (с. 51)

Решение 6. №162 (с. 51)
Данная задача основана на взаимосвязи компонентов при сложении. В равенстве $a + b = c$, числа $a$ и $b$ называются слагаемыми, а число $c$ — суммой. Чтобы найти одно из слагаемых, необходимо из суммы вычесть другое слагаемое. То есть, из равенства $a + b = c$ следуют два других: $c - a = b$ и $c - b = a$.
В нашем случае дано равенство $678 + 1357 = 2035$. Здесь $678$ и $1357$ — это слагаемые, а $2035$ — это сумма.
2035 – 1357
Чтобы найти значение этого выражения, мы из суммы ($2035$) вычитаем одно из слагаемых ($1357$). Результатом будет второе слагаемое из исходного равенства.
$2035 - 1357 = 678$
Ответ: 678
2035 – 678
Аналогично, чтобы найти значение этого выражения, мы из суммы ($2035$) вычитаем другое слагаемое ($678$). Результатом будет первое слагаемое из исходного равенства.
$2035 - 678 = 1357$
Ответ: 1357
№163 (с. 51)
Условие. №163 (с. 51)
скриншот условия

163 ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО Проверьте с помощью сложения, верно ли равенство:
a) $2158 - 599 = 1559;$
б) $2601 - 765 = 1836;$
в) $10032 - 2255 = 7777;$
г) $11431 - 5316 = 6115;$
Решение 1. №163 (с. 51)




Решение 2. №163 (с. 51)

Решение 3. №163 (с. 51)

Решение 4. №163 (с. 51)

Решение 5. №163 (с. 51)

Решение 6. №163 (с. 51)
а)
Для проверки равенства $2158 - 599 = 1559$ необходимо выполнить сложение разности и вычитаемого. Если их сумма будет равна уменьшаемому, то равенство верно.
Проверка: $1559 + 599 = 2158$.
Поскольку $2158 = 2158$, равенство является верным.
Ответ: верно.
б)
Проверим равенство $2601 - 765 = 1836$ с помощью сложения. Сложим разность $1836$ и вычитаемое $765$.
Проверка: $1836 + 765 = 2601$.
Полученная сумма $2601$ равна уменьшаемому, значит, равенство верное.
Ответ: верно.
в)
Чтобы проверить, верно ли равенство $10032 - 2255 = 7777$, сложим разность $7777$ и вычитаемое $2255$.
Проверка: $7777 + 2255 = 10032$.
Результат сложения совпадает с уменьшаемым $10032$. Следовательно, равенство верно.
Ответ: верно.
г)
Для проверки равенства $11431 - 5316 = 6115$ выполним сложение. Прибавим к разности $6115$ вычитаемое $5316$.
Проверка: $6115 + 5316 = 11431$.
Сумма $11431$ равна уменьшаемому, поэтому исходное равенство является верным.
Ответ: верно.
№164 (с. 51)
Условие. №164 (с. 51)
скриншот условия

164 ДЕЙСТВУЕМ ПО АЛГОРИТМУ
Сформулируйте, как найти неизвестный компонент действия, и найдите его:
а) $b + 1111 = 3000$;
б) $456 + c = 1362$;
в) $p + 207 = 1451$;
г) $1834 - y = 753$;
д) $b - 45 = 96$;
е) $2045 - x = 15$;
ж) $k - 183 = 2095$;
з) $708 + c = 1834$;
и) $2002 - x = 1362$.
Решение 1. №164 (с. 51)








Решение 2. №164 (с. 51)

Решение 3. №164 (с. 51)

Решение 4. №164 (с. 51)

Решение 5. №164 (с. 51)


Решение 6. №164 (с. 51)
а) В уравнении $b + 1111 = 3000$ неизвестным компонентом является первое слагаемое. Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
$b = 3000 - 1111$
$b = 1889$
Ответ: 1889.
б) В уравнении $456 + c = 1362$ неизвестным компонентом является второе слагаемое. Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
$c = 1362 - 456$
$c = 906$
Ответ: 906.
в) В уравнении $p + 207 = 1451$ неизвестным компонентом является первое слагаемое. Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
$p = 1451 - 207$
$p = 1244$
Ответ: 1244.
г) В уравнении $1834 - y = 753$ неизвестным компонентом является вычитаемое. Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
$y = 1834 - 753$
$y = 1081$
Ответ: 1081.
д) В уравнении $b - 45 = 96$ неизвестным компонентом является уменьшаемое. Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.
$b = 96 + 45$
$b = 141$
Ответ: 141.
е) В уравнении $2045 - x = 15$ неизвестным компонентом является вычитаемое. Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
$x = 2045 - 15$
$x = 2030$
Ответ: 2030.
ж) В уравнении $k - 183 = 2095$ неизвестным компонентом является уменьшаемое. Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.
$k = 2095 + 183$
$k = 2278$
Ответ: 2278.
з) В уравнении $708 + c = 1834$ неизвестным компонентом является второе слагаемое. Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
$c = 1834 - 708$
$c = 1126$
Ответ: 1126.
и) В уравнении $2002 - x = 1362$ неизвестным компонентом является вычитаемое. Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
$x = 2002 - 1362$
$x = 640$
Ответ: 640.
№165 (с. 51)
Условие. №165 (с. 51)
скриншот условия

165 Представьте число 2135 в виде суммы двух слагаемых, одно из которых равно:
а) 750;
б) 1325.
Решение 1. №165 (с. 51)


Решение 2. №165 (с. 51)

Решение 3. №165 (с. 51)

Решение 4. №165 (с. 51)

Решение 5. №165 (с. 51)

Решение 6. №165 (с. 51)
Чтобы представить число в виде суммы двух слагаемых, если одно из них известно, необходимо найти второе слагаемое. Для этого нужно из исходного числа (которое является суммой) вычесть известное слагаемое.
а)
Дано число 2135 и одно из слагаемых, равное 750. Чтобы найти второе слагаемое, вычтем 750 из 2135:
$2135 - 750 = 1385$
Таким образом, второе слагаемое равно 1385. Проверим, сложив оба слагаемых: $750 + 1385 = 2135$.
Число 2135 можно представить в виде суммы: $2135 = 750 + 1385$.
Ответ: $2135 = 750 + 1385$.
б)
Дано число 2135 и одно из слагаемых, равное 1325. Чтобы найти второе слагаемое, вычтем 1325 из 2135:
$2135 - 1325 = 810$
Таким образом, второе слагаемое равно 810. Проверим, сложив оба слагаемых: $1325 + 810 = 2135$.
Число 2135 можно представить в виде суммы: $2135 = 1325 + 810$.
Ответ: $2135 = 1325 + 810$.
№166 (с. 51)
Условие. №166 (с. 51)
скриншот условия

Решите задачу и прокомментируйте свои действия (166–170).
166 а) В начале пути спидометр автомобиля показывал 16 523 км. Определите, каким станет показание спидометра через 670 км.
б) В начале пути спидометр автомобиля показывал 27 836 км, а в конце — 28 184 км. Какой путь проделал автомобиль?
Решение 1. №166 (с. 51)


Решение 2. №166 (с. 51)

Решение 3. №166 (с. 51)

Решение 4. №166 (с. 51)

Решение 5. №166 (с. 51)

Решение 6. №166 (с. 51)
а) Спидометр показывает общий пробег автомобиля. Чтобы узнать, каким станет показание спидометра после поездки, нужно к начальному значению пробега прибавить расстояние, которое проехал автомобиль. В данном случае, к начальному показанию 16 523 км нужно прибавить 670 км.
Выполним сложение:
$16523 + 670 = 17193$ (км)
После поездки показание спидометра станет 17 193 км.
Ответ: 17 193 км.
б) Чтобы найти путь, который проделал автомобиль, нужно из показания спидометра в конце пути вычесть показание спидометра в начале пути. В данном случае, из конечного значения 28 184 км нужно вычесть начальное значение 27 836 км.
Выполним вычитание:
$28184 - 27836 = 348$ (км)
Автомобиль проделал путь, равный 348 км.
Ответ: 348 км.
№167 (с. 51)
Условие. №167 (с. 51)
скриншот условия

167 a) Электричка отходит от станции каждое утро в 7 ч 27 мин и идёт до конечной станции 1 ч 55 мин. Когда она прибывает на конечную станцию?
б) Поезд прибывает на станцию в 9 ч 15 мин утра. Он находится в пути 8 ч 20 мин. В какое время он отходит от станции отправления?
Решение 1. №167 (с. 51)


Решение 2. №167 (с. 51)

Решение 3. №167 (с. 51)

Решение 4. №167 (с. 51)

Решение 5. №167 (с. 51)

Решение 6. №167 (с. 51)
а) Чтобы найти время прибытия электрички, нужно ко времени её отправления прибавить время, которое она находится в пути.
Время отправления: 7 ч 27 мин.
Время в пути: 1 ч 55 мин.
Сложим часы с часами, а минуты с минутами:
$7$ ч $27$ мин + $1$ ч $55$ мин = $(7 + 1)$ ч $(27 + 55)$ мин = $8$ ч $82$ мин.
Поскольку в одном часе 60 минут, преобразуем 82 минуты:
$82$ мин = $60$ мин + $22$ мин = $1$ ч $22$ мин.
Теперь добавим этот результат к часам:
$8$ ч + $1$ ч $22$ мин = $9$ ч $22$ мин.
Электричка прибывает на конечную станцию в 9 часов 22 минуты.
Ответ: 9 ч 22 мин.
б) Чтобы найти время отправления поезда, нужно из времени прибытия вычесть время, которое поезд находился в пути.
Время прибытия: 9 ч 15 мин.
Время в пути: 8 ч 20 мин.
Выполним вычитание: $9$ ч $15$ мин - $8$ ч $20$ мин.
Так как из 15 минут нельзя вычесть 20 минут, займём 1 час из 9 часов и переведём его в минуты ($1$ ч = $60$ мин).
$9$ ч $15$ мин = $8$ ч + $1$ ч + $15$ мин = $8$ ч + $60$ мин + $15$ мин = $8$ ч $75$ мин.
Теперь можно выполнить вычитание:
$8$ ч $75$ мин - $8$ ч $20$ мин = $(8 - 8)$ ч $(75 - 20)$ мин = $0$ ч $55$ мин.
Поезд отходит от станции отправления в 0 часов 55 минут.
Ответ: 0 ч 55 мин.
№168 (с. 51)
Условие. №168 (с. 51)
скриншот условия

168 a) Саша прыгнул в длину на 3 м 18 см. Это на 15 см хуже результата Вовы и на 25 см лучше результата Пети. Какие результаты в прыжках в длину показали Вова и Петя?
б) Три команды девочек участвовали в эстафете по плаванию «четыре по 25 м». Суммарное время первой команды составило 1 мин 45 с. Это на 20 с меньше, чем у второй команды, и на 8 с больше, чем у третьей команды. Какое время показали вторая и третья команды?
Решение 1. №168 (с. 51)


Решение 2. №168 (с. 51)

Решение 3. №168 (с. 51)

Решение 4. №168 (с. 51)

Решение 5. №168 (с. 51)

Решение 6. №168 (с. 51)
а)
Для начала переведем результат Саши в сантиметры для удобства вычислений, зная, что в одном метре 100 сантиметров.
Результат Саши: $3 \text{ м } 18 \text{ см} = 3 \times 100 \text{ см} + 18 \text{ см} = 318 \text{ см}$.
1. Найдем результат Вовы.
Результат Саши на 15 см хуже, чем у Вовы. Это означает, что Вова прыгнул на 15 см дальше Саши.
$318 \text{ см} + 15 \text{ см} = 333 \text{ см}$.
Переведем результат Вовы обратно в метры и сантиметры: $333 \text{ см} = 3 \text{ м } 33 \text{ см}$.
2. Найдем результат Пети.
Результат Саши на 25 см лучше, чем у Пети. Это означает, что Петя прыгнул на 25 см ближе, чем Саша.
$318 \text{ см} - 25 \text{ см} = 293 \text{ см}$.
Переведем результат Пети обратно в метры и сантиметры: $293 \text{ см} = 2 \text{ м } 93 \text{ см}$.
Ответ: результат Вовы – 3 м 33 см, а результат Пети – 2 м 93 см.
б)
Сначала переведем время первой команды в секунды для удобства вычислений, зная, что в одной минуте 60 секунд.
Время первой команды: $1 \text{ мин } 45 \text{ с} = 1 \times 60 \text{ с} + 45 \text{ с} = 105 \text{ с}$.
1. Найдем время второй команды.
Время первой команды на 20 секунд меньше, чем у второй. Это означает, что вторая команда плыла на 20 секунд дольше.
$105 \text{ с} + 20 \text{ с} = 125 \text{ с}$.
Переведем время второй команды обратно в минуты и секунды: $125 \text{ с} = 2 \times 60 \text{ с} + 5 \text{ с} = 2 \text{ мин } 5 \text{ с}$.
2. Найдем время третьей команды.
Время первой команды на 8 секунд больше, чем у третьей. Это означает, что третья команда плыла на 8 секунд быстрее.
$105 \text{ с} - 8 \text{ с} = 97 \text{ с}$.
Переведем время третьей команды обратно в минуты и секунды: $97 \text{ с} = 1 \times 60 \text{ с} + 37 \text{ с} = 1 \text{ мин } 37 \text{ с}$.
Ответ: время второй команды – 2 мин 5 с, а время третьей команды – 1 мин 37 с.
№169 (с. 51)
Условие. №169 (с. 51)
скриншот условия

169 a) Во время выборов в городе за одного из двух кандидатов проголосовало 42 356 избирателей, а за другого — на 1600 избирателей больше. Сколько всего человек проголосовало за этих двух кандидатов?
б) Семья во время отпуска совершила путешествие. На автомобиле она преодолела 635 км, на поезде — на 160 км меньше, а на самолёте — на 90 км больше, чем на поезде и автомобиле вместе. Какой путь проделала семья во время путешествия?
Решение 1. №169 (с. 51)


Решение 2. №169 (с. 51)

Решение 3. №169 (с. 51)

Решение 4. №169 (с. 51)

Решение 5. №169 (с. 51)

Решение 6. №169 (с. 51)
а)
1. Сначала узнаем, сколько избирателей проголосовало за второго кандидата. По условию, их было на 1600 больше, чем за первого:
$42356 + 1600 = 43956$ (избирателей) – проголосовало за второго кандидата.
2. Теперь найдем общее количество человек, проголосовавших за обоих кандидатов, сложив число избирателей за первого и второго кандидата:
$42356 + 43956 = 86312$ (человек) – проголосовало всего.
Ответ: всего за этих двух кандидатов проголосовало 86 312 человек.
б)
1. Найдем расстояние, которое семья преодолела на поезде. По условию, это на 160 км меньше, чем на автомобиле:
$635 - 160 = 475$ (км) – на поезде.
2. Вычислим, какой путь семья преодолела на автомобиле и поезде вместе:
$635 + 475 = 1110$ (км) – на автомобиле и поезде.
3. Узнаем расстояние, которое семья пролетела на самолёте. Оно на 90 км больше, чем путь на поезде и автомобиле вместе:
$1110 + 90 = 1200$ (км) – на самолёте.
4. Чтобы найти общий путь, проделанный семьей, сложим расстояния, пройденные на каждом виде транспорта:
$635 + 475 + 1200 = 2310$ (км) – весь путь.
Ответ: семья проделала путь в 2310 км.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.