Номер 110, страница 292 - гдз по математике 5 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: коричневый в сеточку
ISBN: 978-5-09-106340-0
Популярные ГДЗ в 5 классе
Задания для повторения - номер 110, страница 292.
№110 (с. 292)
Условие. №110 (с. 292)

110. На сколько частей могут разбить круг три различные хорды?
Решение 2. №110 (с. 292)

Решение 3. №110 (с. 292)


Решение 4. №110 (с. 292)
Количество частей, на которые три различные хорды могут разбить круг, зависит от их взаимного расположения. В частности, ключевую роль играет количество точек пересечения хорд внутри круга. Проанализируем все возможные конфигурации.
Случай 1. Минимальное количество частейНаименьшее число частей получается тогда, когда хорды не пересекаются друг с другом внутри круга. Это возможно, только если все три хорды параллельны.
- Первая хорда делит круг на 2 части.
- Вторая хорда, параллельная первой, проходит через одну из существующих частей и делит её на две. Общее число частей становится $2 + 1 = 3$.
- Третья хорда, параллельная первым двум, также делит одну из существующих частей надвое. Общее число частей становится $3 + 1 = 4$.
Таким образом, при параллельном расположении хорд круг делится на 4 части.
Случай 2. Максимальное количество частейНаибольшее число частей получается тогда, когда количество точек пересечения хорд максимально. Для трёх хорд это 3 точки пересечения. Такая ситуация возникает, когда каждая хорда пересекает две другие в различных точках (то есть хорды попарно пересекаются, но не проходят через одну общую точку). Такое расположение называют общим положением.
- Первая хорда делит круг на 2 части.
- Вторая хорда пересекает первую в одной точке. Она проходит через 2 области и, разделяя их, добавляет 2 новые части. Всего становится $2 + 2 = 4$ части.
- Третья хорда пересекает первые две в двух новых, различных точках. Эти две точки делят третью хорду на 3 сегмента. Каждый из этих сегментов проходит через одну из существующих областей и делит её на две. Таким образом, добавляется 3 новые части. Всего становится $4 + 3 = 7$ частей.
Таким образом, в случае общего положения круг делится на 7 частей.
Случай 3. Промежуточные вариантыСуществуют также конфигурации, которые дают промежуточное количество частей. Все они приводят к одному и тому же результату — 6 частям.
- Две хорды параллельны, а третья их пересекает. В этом случае есть 2 точки пересечения. Две параллельные хорды делят круг на 3 части. Третья хорда, пересекая их, проходит через все 3 части, добавляя 3 новые. Итого: $3 + 3 = 6$ частей.
- Все три хорды пересекаются в одной точке. В этом случае есть только 1 точка пересечения. Первые две пересекающиеся хорды делят круг на 4 части. Третья хорда, проходя через их общую точку, делится ею на 2 сегмента. Эти сегменты проходят через две противолежащие части, добавляя 2 новые. Итого: $4 + 2 = 6$ частей.
- Две хорды пересекаются, а третья параллельна одной из них. Здесь 2 точки пересечения. Две пересекающиеся хорды делят круг на 4 части. Третья хорда пересекает только одну из них. Эта точка делит третью хорду на 2 сегмента, которые проходят через 2 области, добавляя 2 новые части. Итого: $4 + 2 = 6$ частей.
Во всех этих случаях круг делится на 6 частей.
Итак, проанализировав все возможные варианты взаимного расположения трех различных хорд, мы выяснили, что они могут разбить круг на 4, 6 или 7 частей.
Ответ: 4, 6 или 7.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 110 расположенного на странице 292 к учебнику серии мгу - школе 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №110 (с. 292), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.