Номер 497, страница 110 - гдз по математике 5 класс учебник Никольский, Потапов

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.

Тип: Учебник

Серия: мгу - школе

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Цвет обложки: коричневый в сеточку

ISBN: 978-5-09-087619-3

Популярные ГДЗ в 5 классе

Глава 2. Измерение величины. 2.10. Прямоугольный параллелепипед - номер 497, страница 110.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№497 (с. 110)
Условие. №497 (с. 110)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 110, номер 497, Условие

497. Выполните в тетради рисунок прямоугольного параллелепипеда. Обозначьте его вершины буквами.

Решение 1. №497 (с. 110)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 110, номер 497, Решение 1
Решение 2. №497 (с. 110)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 110, номер 497, Решение 2
Решение 3. №497 (с. 110)

Чтобы выполнить рисунок прямоугольного параллелепипеда и обозначить его вершины, можно следовать этому плану:

  1. Начните с изображения нижнего основания. В пространстве это прямоугольник, но на плоскости для создания перспективы его рисуют в виде параллелограмма. Обозначьте его вершины, например, $A$, $B$, $C$, $D$.
  2. Из каждой вершины основания ($A$, $B$, $C$, $D$) проведите вверх равные и параллельные друг другу отрезки. Это боковые ребра параллелепипеда.
  3. Соедините верхние концы этих отрезков. Вы получите верхнее основание, которое также является параллелограммом, равным нижнему. Обозначьте новые вершины соответственно $A_1$, $B_1$, $C_1$, $D_1$.
  4. Чтобы рисунок был наглядным, ребра, которые не видны зрителю (скрытые ребра), изображают штриховыми линиями.

Пример выполненного рисунка:

A B C D A1 B1 C1 D1

В данном примере прямоугольный параллелепипед обозначен как $ABCDA_1B_1C_1D_1$. $ABCD$ – нижнее основание, $A_1B_1C_1D_1$ – верхнее основание, а $AA_1$, $BB_1$, $CC_1$, $DD_1$ – боковые ребра.

Ответ: Рисунок прямоугольного параллелепипеда с обозначенными вершинами представлен выше.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 497 расположенного на странице 110 к учебнику серии мгу - школе 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №497 (с. 110), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться