Номер 467, страница 97, часть 2 - гдз по математике 5 класс учебник Петерсон, Дорофеев

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва

Авторы: Петерсон Л. Г., Дорофеев Г. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Часть: 2

ISBN: 978-5-09-107330-0

Часть 2. Глава 3. Дроби. Параграф 2. Арифметика дробей. 5. Примеры вычислений с дробями - номер 467, страница 97.

№467 (с. 97)
Условие. №467 (с. 97)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва, Часть 2, страница 97, номер 467, Условие

467 На числовом луче отмечены точки 1 и $a$. Перерисуй чертёж на бумагу без клеток и отметь на луче с помощью циркуля точки:

1) $a + 1$, $2a$, $3a - 1$;

2) $a - 2$, $3a$, $2a + 1$.

$0 \quad 1 \quad a$

Решение. №467 (с. 97)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва, Часть 2, страница 97, номер 467, Решение
Решение 2. №467 (с. 97)

Для решения задачи необходимо перерисовать числовой луч с отмеченными точками $0$, $1$ и $a$. Все построения выполняются с помощью циркуля. Основная идея заключается в том, чтобы использовать циркуль для измерения и откладывания двух базовых отрезков: единичного отрезка (длиной $1$, расстояние от $0$ до $1$) и отрезка длиной $a$ (расстояние от $0$ до $a$).

1)

Выполним построение точек $a + 1$, $2a$ и $3a - 1$.

  • Построение точки $a + 1$:
    1. С помощью циркуля измеряем длину единичного отрезка, установив иглу на $0$, а грифель на $1$.
    2. Не меняя раствора циркуля, устанавливаем иглу в точку $a$.
    3. Проводим дугу, пересекающую луч справа от точки $a$. Точка пересечения является искомой точкой $a + 1$.
  • Построение точки $2a$:
    1. С помощью циркуля измеряем расстояние от $0$ до $a$.
    2. Не меняя раствора циркуля, устанавливаем иглу в точку $a$.
    3. Проводим дугу, пересекающую луч справа от точки $a$. Точка пересечения соответствует значению $a + a = 2a$.
  • Построение точки $3a - 1$:
    1. Сначала найдем точку $3a$. Для этого измерим циркулем расстояние от $0$ до $a$. Установим иглу в уже построенную точку $2a$ и отложим это расстояние вправо по лучу. Получим точку $2a + a = 3a$.
    2. Теперь вычтем $1$. Измерим циркулем единичный отрезок (расстояние от $0$ до $1$).
    3. Установим иглу циркуля в точку $3a$ и проведем дугу, пересекающую луч слева от этой точки. Точка пересечения является искомой точкой $3a - 1$.

Ответ: точки $a + 1$, $2a$ и $3a - 1$ отмечены на луче с помощью описанных шагов.

2)

Выполним построение точек $a - 2$, $3a$ и $2a + 1$.

  • Построение точки $a - 2$:
    1. Измеряем циркулем единичный отрезок (расстояние от $0$ до $1$).
    2. Устанавливаем иглу циркуля в точку $a$ и проводим дугу, пересекающую луч слева. Получаем точку $a - 1$.
    3. Не меняя раствора циркуля, устанавливаем иглу в точку $a - 1$ и снова проводим дугу, пересекающую луч слева. Получаем точку $(a - 1) - 1 = a - 2$. (Из чертежа видно, что $a > 2$, поэтому точка $a - 2$ лежит на луче, то есть является положительным числом).
  • Построение точки $3a$:
    1. Измеряем циркулем расстояние от $0$ до $a$.
    2. Последовательно откладываем этот отрезок три раза вправо, начиная от точки $0$.
    3. Первый шаг (от $0$ до $a$) уже сделан. Устанавливаем иглу в точку $a$ и откладываем отрезок, получая точку $2a$.
    4. Затем устанавливаем иглу в точку $2a$ и откладываем тот же отрезок, получая точку $3a$.
  • Построение точки $2a + 1$:
    1. Сначала найдем точку $2a$, как описано выше: измеряем расстояние от $0$ до $a$ и откладываем его от точки $a$ вправо.
    2. Теперь прибавим $1$. Измеряем циркулем единичный отрезок (расстояние от $0$ до $1$).
    3. Устанавливаем иглу циркуля в точку $2a$ и откладываем единичный отрезок вправо. Полученная точка пересечения является искомой точкой $2a + 1$.

Ответ: точки $a - 2$, $3a$ и $2a + 1$ отмечены на луче с помощью описанных шагов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 467 расположенного на странице 97 для 2-й части к учебнику для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №467 (с. 97), авторов: Петерсон (Людмила Георгиевна), Дорофеев (Георгий Владимирович), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.