Номер 14, страница 159, часть 2 - гдз по математике 5 класс учебник Виленкин, Жохов


Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый, красный, синий с пазлами
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Вопросы. Вопросы и задачи на повторение. Глава 2. Дробные числа. ч. 2 - номер 14, страница 159.
№14 (с. 159)
Условие. №14 (с. 159)
скриншот условия

В.14 Что такое уравнение? Что значит решить уравнение?
Решение 1. №14 (с. 159)
Что такое уравнение?
Равенство, содержащее неизвестное число, обозначенное буквой, называют уравнением.
Что значит решить уравнение?
Решить уравнение – значит найти все его корни (или убедиться, что это уравнение не имеет корня).
Решение 2. №14 (с. 159)
Что такое уравнение?
Уравнение — это математическое равенство, которое содержит одну или несколько неизвестных величин, называемых переменными. Эти переменные обычно обозначаются буквами (например, $x, y, a, b$). Равенство в уравнении является верным не при любых значениях переменных, а только при определённых, которые и требуется найти.
Структурно уравнение состоит из двух частей — левой и правой, соединённых знаком равенства «=». Например, в уравнении $3x - 5 = 4$, выражение $3x - 5$ является левой частью, а число $4$ — правой.
Ответ: Уравнение — это равенство, содержащее переменную, значение которой нужно найти.
Что значит решить уравнение?
Решить уравнение — это значит найти все его решения (или, как их ещё называют, корни) или доказать, что таких решений не существует.
Корнем уравнения называется такое значение переменной, при подстановке которого в исходное уравнение оно превращается в верное числовое равенство. Например, для уравнения $3x - 5 = 4$ корнем является число $x=3$, потому что при его подстановке получается верное равенство:
$3 \cdot 3 - 5 = 4$
$9 - 5 = 4$
$4 = 4$ (верно)
Если же подставить любое другое число, например $x=2$, равенство будет неверным: $3 \cdot 2 - 5 = 6 - 5 = 1 \neq 4$.
Результатом решения уравнения является множество его корней. Это множество может быть:
- пустым (уравнение не имеет корней, например, $0 \cdot x = 5$);
- состоять из одного или нескольких чисел (например, $x^2 = 9$ имеет два корня: $3$ и $-3$);
- состоять из бесконечного числа значений (например, $x + 2 = 2 + x$, где корнем является любое число).
Ответ: Решить уравнение — значит найти все его корни или доказать, что корней нет.
Решение 3. №14 (с. 159)

Решение 4. №14 (с. 159)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 14 расположенного на странице 159 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №14 (с. 159), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.