Страница 117 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

352. 1. Закончите предложения, включив в них прямую речь.

1. Покупатель благодарно сказал продавщице: ... . 2. Руководитель группы чётко отдал приказ: ... . 3. Девочка бормотала виновато: ... . 4. Зал восторженно кричал: ... . 5. Подруга спросила: ... .

2. Из слов автора выделите те, которые помогли вам определить, какими по цели высказывания и эмоциональной окраске должны быть предложения в прямой речи.

3. Обозначьте орфограммы в глаголах, вводящих прямую речь.

1. Закончите предложения, включив в них прямую речь.

1. Покупатель благодарно сказал продавщице: «Большое вам спасибо за помощь!»
2. Руководитель группы чётко отдал приказ: «Всем построиться в две шеренги!»
3. Девочка бормотала виновато: «Простите, пожалуйста, я не хотела...»
4. Зал восторженно кричал: «Браво! Молодцы!»
5. Подруга спросила: «Ты пойдёшь сегодня гулять?»

2. Из слов автора выделите те, которые помогли вам определить, какими по цели высказывания и эмоциональной окраске должны быть предложения в прямой речи.

Слова в авторской речи, которые помогли определить тип и окраску прямой речи:

1. Благодарно сказал: наречие «благодарно» указывает на эмоциональную окраску (благодарность), а глагол «сказал» — на то, что прямая речь является повествовательным предложением.

2. Чётко отдал приказ: словосочетание «отдал приказ» указывает, что по цели высказывания предложение будет побудительным. Наречие «чётко» говорит о строгом, официальном тоне.

3. Бормотала виновато: глагол «бормотала» указывает на тихую, невнятную речь, а наречие «виновато» — на чувство вины и извиняющийся тон.

4. Восторженно кричал: глагол «кричал» указывает на громкую речь, а наречие «восторженно» — на сильную положительную эмоцию (восторг). Прямая речь будет восклицательной.

5. Спросила: глагол «спросила» прямо указывает, что по цели высказывания прямая речь будет вопросительным предложением.

3. Обозначьте орфограммы в глаголах, вводящих прямую речь.

Сказал — безударная проверяемая гласная а в корне (проверочное слово — ска́жет).
Отдал — неизменяемая приставка от-; безударная проверяемая гласная а в корне (проверочное слово — да́ть).
Бормотала — безударные проверяемые гласные о в корне (проверочные слова — бо́рмочет, бормо́чет).
Кричал — безударная проверяемая гласная и в корне (проверочное слово — кри́к).
Спросила — неизменяемая приставка с-; безударная проверяемая гласная о в корне (проверочное слово — спро́с).

353. 1. Подберите к прямой речи подходящие по смыслу слова автора. Запишите полученные предложения.

2. Составьте схемы предложений с прямой речью.

3. Найдите обращения, вводное слово. Объясните пунктуацию при них.

1. «Кто такой Тимур? Надо бы повидать и поблагодарить этого человека», — подумала Женя.

2. «Стой, сумасшедшая собака!» — крикнул Тимур.

3. «Женя, откуда у тебя на плече царапина?» — недовольно спросила Ольга.

4. «Ты Тимур?» — недоверчиво воскликнула Женя.

5. «Садись и слушай, и тогда тебе всё будет понятно», — тогда он подошёл к ней, взял её за руку и ответил.

6. «У калитки неизвестная девица стоит с кувшином. Это, наверно, хозяйка дачи», — а наблюдатель сообщил снова.

1. «П?» — а.

2. «П!» — а.

3. «П?» — а.

4. «П?» — а.

5. «П», — а.

6. «П», — а.

В предложениях найдены обращения и вводное слово:

В предложении 2 есть обращение — сумасшедшая собака. Обращение — это слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращена речь. На письме оно выделяется запятыми. В данном случае обращение стоит после глагола в повелительном наклонении и отделяется от него запятой.

В предложении 3 есть обращение — Женя. Оно называет лицо, к которому обращена речь, и стоит в начале предложения, поэтому после него ставится запятая.

В предложении 6 есть вводное слово — наверно. Вводные слова выражают отношение говорящего к высказыванию (в данном случае — неуверенность, предположение). Они не являются членами предложения и на письме всегда выделяются запятыми. Слово наверно стоит в середине предложения, поэтому выделяется запятыми с обеих сторон.