Страница 226 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

740. 1. Отгадайте загадку.

Они обычно для шитья¹;

И у ежа их видел³ я;

Бывают на сосне, на ёлке,

А называются ....

2. Рассмотрите рисунок. Есть ли сходство между разными предметами, названными одним словом?

3. Составьте и запишите словосочетания или предложения со словом-отгадкой в разных его значениях.

1. Отгадка на загадку — иголки. Это слово подходит ко всем трём описаниям: иголки используют для шитья, они есть у ежа, а также на сосне и ёлке (хвоя).

2. Да, между разными предметами, названными одним словом «иголки», есть сходство. На рисунке изображены швейные иголки в игольнице, колючки на спине у ежа и хвоя на еловых ветках. Все эти предметы имеют схожую вытянутую, тонкую и острую на конце форму, что и объединяет их под одним названием.

3. Примеры словосочетаний и предложений со словом-отгадкой в разных его значениях:
Швейная иголка: Мама взяла иголку и нитку. Я случайно укололся острой иголкой.
Иголки у животных: Тело ежа покрыто короткими и острыми иголками для защиты. Дикобраз стреляет своими длинными иголками.
Иголки у растений (хвоя): Зимой с ёлки осыпались сухие иголки. Сосновые иголки собраны в пучки по две штуки.

741. 1. Ответьте на шуточные вопросы.

1. Какой кистью нельзя рисовать? 2. Какой иглой не сошьешь рубашки? 3. Какая стрелка не показывает время? 4. Какую шляпку нельзя надеть на голову? 5. Какой ручкой нельзя писать? 6. Какой корень не находится в земле? 7. Какой рукав нельзя пришить?

2. Какие лексические особенности слова использованы в этих вопросах?

3. Придумайте несколько шуточных вопросов, используя слова молния, парк, кнопка, пятачок.

1. Какой кистью нельзя рисовать? – Кистью руки или виноградной кистью.

2. Какой иглой не сошьёшь рубашки? – Хвойной иглой (например, еловой) или иглой ежа.

3. Какая стрелка не показывает время? – Стрелка для лука, стрелка на брюках или зелёная стрелка лука (растения).

4. Какую шляпку нельзя надеть на голову? – Шляпку гвоздя или шляпку гриба.

5. Какой ручкой нельзя писать? – Дверной ручкой или ручкой от сумки.

6. Какой корень не находится в земле? – Корень слова, квадратный корень или корень зуба.

7. Какой рукав нельзя пришить? – Рукав реки.

В этих вопросах использована многозначность (полисемия) слов. Это лексическое явление, при котором одно слово имеет несколько связанных по смыслу значений. Шуточный эффект достигается за счёт того, что вопрос подразумевает одно значение слова (например, «ручка» как письменная принадлежность), а ответ — другое (например, «ручка» как часть предмета, за которую его держат). Также можно говорить об использовании омонимов — слов, которые звучат и пишутся одинаково, но имеют разные, не связанные друг с другом значения.

1. Какая молния никогда не бьёт с неба? – Застёжка-молния на одежде.

2. В каком парке не гуляют люди? – В таксомоторном или автобусном парке.

3. На какую кнопку нельзя нажать, чтобы что-то заработало? – На канцелярскую кнопку.

4. Каким пятачком невозможно расплатиться в магазине? – Свиным пятачком.