Номер 555, страница 62, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова


Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, голубой с буквами
ISBN: 978-5-09-107483-3
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 2. Речь. Речевая деятельность. Текст. Параграф 65. Описание, повествование, рассуждение - номер 555, страница 62.
№555 (с. 62)
Условие 2023. №555 (с. 62)

555 1. Прочитайте фрагмент рассказа Сергея Евгеньевича Вольфа (1935—2005). Почему в тексте так много восклицательных предложений? Выделите предложения со значением оценки. Что оценивается говорящим — предмет, явление, событие? Какие языковые средства использует для этого автор?
Вчера к нам в окно настоящий живой чиж залетел. Вот чудо!
— Мама! — заорал я, бросаясь закрывать форточку. — ...Беги сюда! Смотри — кто! Вот это птица! Ну и симпатяга. Да ты посмотри! Блеск!
2. Попробуйте объяснить, почему в корне выделенного слова пишется буква а.
Решение 1 (2023). №555 (с. 62)

Решение 5 (2023). №555 (с. 62)
1.
Большое количество восклицательных предложений в тексте объясняется тем, что рассказчик, вероятно, ребенок, находится под сильным впечатлением от неожиданного и радостного события — в окно влетел живой чиж. Восклицания помогают автору передать сильные эмоции говорящего: восторг, удивление и радость.
Предложения со значением оценки: «Вот чудо!», «Вот это птица!», «Ну и симпатяга.», «Блеск!».
Говорящий оценивает, с одной стороны, само событие (появление птицы в доме — «Вот чудо!»), а с другой — предмет, то есть саму птичку, ее внешний вид («Вот это птица!», «Ну и симпатяга.», «Блеск!»).
Для этого автор использует следующие языковые средства:
1) Лексические: слова с яркой эмоционально-оценочной окраской (чудо, симпатяга, блеск).
2) Синтаксические: восклицательные предложения, передающие силу чувств; эллиптические (неполные) конструкции («Блеск!»); использование усилительных частиц (вот, ну и, да); глаголы в повелительном наклонении, выражающие не столько приказ, сколько эмоциональный призыв к действию (беги, смотри, посмотри).
2.
В корне выделенного слова бросаясь пишется буква «а», потому что это корень с чередованием гласных -брос-/-брас-. Согласно правилу, в этом корне пишется «а», если за ним следует суффикс -а-. Слово бросаясь является деепричастием, образованным от глагола несовершенного вида бросаться (инфинитив — бросаться). Для сравнения, в глаголе совершенного вида бросить, где после корня нет суффикса -а-, в корне пишется «о».
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 555 расположенного на странице 62 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №555 (с. 62), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.