Номер 557, страница 63, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова

Часть 2. Речь. Речевая деятельность. Текст. Параграф 65. Описание, повествование, рассуждение - номер 557, страница 63.

Условие 2023.

557 Прочитайте фрагменты текста. Найдите в них части, в которых содержится основная мысль. Какими языковыми средствами она выражена?

1) А это дворняжка! Очень хорошая собака. Умная, преданная и никогда не оставит своего хозяина в беде. (В. Чаплина)

2) Вот и грачи прилетели*. Как они хороши! Все йссиня-чёрные, только вокруг клюва широкое* белое пятно. За это грачей и зовут белоносыми. (Г. Скребицкий)

Решение 2 (2023).

Решение 3 (2023).

Решение 4 (2023).

Решение 5 (2023).

1) Основная мысль содержится в предложениях: «Очень хорошая собака. Умная, преданная и никогда не оставит своего хозяина в беде». Автор хочет донести, что дворняжка, несмотря на отсутствие породы, обладает замечательными качествами.

Эта мысль выражена с помощью следующих языковых средств:

• Оценочной лексики: прилагательное «хорошая» с усилительным наречием «очень» даёт прямую положительную характеристику собаке.

• Однородных определений: прилагательные «умная», «преданная» конкретизируют, в чём именно заключается её положительность.

• Конструкции с отрицанием: словосочетание «никогда не оставит» подчёркивает надёжность и верность животного.

• Интонации: восклицательный знак в первом предложении («А это дворняжка!») задаёт эмоциональный, восхищённый тон всему отрывку.

2) Основная мысль заключена в последнем предложении: «За это грачей и зовут белоносыми». Цель автора — объяснить происхождение названия птиц.

Языковые средства, используемые для выражения основной мысли:

• Причинно-следственной связи: указательное местоимение с предлогом «за это» напрямую связывает описание внешности грачей («вокруг клюва широкое белое пятно») с их названием («белоносыми»), делая последнее предложение логическим выводом.

• Описательных прилагательных: «иссиня-чёрные», «широкое», «белое» создают яркий визуальный образ, который служит основой для объяснения.

• Восклицательного предложения: «Как они хороши!» передаёт восхищение автора птицами и привлекает внимание читателя к их внешнему виду.