номер 1320, страница 167, часть 2 - гдз по математике 6 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Математика, 6 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, часть 1

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Часть: 2

ISBN: 978-601-07-0983-6 (ч. 1), 978-601-07-0985-0 (ч. 2), 978-601-07-0984-3 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. Упражнения для повторения курса математики 6 класса. Упражнения - номер 1320, страница 167.

№1320 (с. 167)
Условие. №1320 (с. 167)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, Часть 2, страница 167, номер 1320, Условие

1320. Сравните:

1) $-24 \cdot 8$ и 0;

2) $-2,4 \cdot (-3,6)$ и 0;

3) $-3,5 \cdot \frac{2}{7}$ и $(-\frac{2}{9})$;

4) 0 и $(-2,4) \cdot (-3,9)$.

Решение. №1320 (с. 167)

1) Для сравнения выражения $-24 \cdot 8$ с нулем, определим знак произведения. Произведение отрицательного числа ($-24$) и положительного числа ($\text{8}$) является отрицательным числом. Любое отрицательное число меньше нуля.

$-24 \cdot 8 = -192$

Так как $-192 < 0$, то и $-24 \cdot 8 < 0$.

Ответ: $-24 \cdot 8 < 0$.

2) Для сравнения выражения $-2,4 \cdot (-3,6)$ с нулем, определим знак произведения. Произведение двух отрицательных чисел ($-2,4$ и $-3,6$) является положительным числом. Любое положительное число больше нуля.

Поскольку результат произведения будет положительным, можно сделать вывод, не вычисляя точное значение.

Ответ: $-2,4 \cdot (-3,6) > 0$.

3) Сравним $-3,5 \cdot \frac{2}{7}$ и $-\frac{2}{9}$. Сначала вычислим значение первого выражения. Преобразуем десятичную дробь $-3,5$ в обыкновенную: $-3,5 = -\frac{35}{10} = -\frac{7}{2}$.

$-3,5 \cdot \frac{2}{7} = -\frac{7}{2} \cdot \frac{2}{7} = -\frac{7 \cdot 2}{2 \cdot 7} = -1$

Теперь сравним полученное число $-1$ и дробь $-\frac{2}{9}$.

Представим $-1$ как дробь со знаменателем 9: $-1 = -\frac{9}{9}$.

Сравниваем дроби $-\frac{9}{9}$ и $-\frac{2}{9}$. Из двух отрицательных чисел больше то, модуль которого меньше. Так как $|-\frac{9}{9}| > |-\frac{2}{9}|$, то $-\frac{9}{9} < -\frac{2}{9}$.

Следовательно, $-1 < -\frac{2}{9}$.

Ответ: $-3,5 \cdot \frac{2}{7} < -\frac{2}{9}$.

4) Для сравнения нуля с выражением $(-2,4) \cdot (-3,9)$, определим знак произведения. Произведение двух отрицательных чисел ($-2,4$ и $-3,9$) является положительным числом. Нуль меньше любого положительного числа.

Поскольку результат произведения будет положительным, можно сделать вывод, не вычисляя точное значение.

Ответ: $0 < (-2,4) \cdot (-3,9)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 1320 расположенного на странице 167 для 2-й части к учебнику года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1320 (с. 167), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.