номер 3, страница 148, часть 2 - гдз по математике 6 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Математика, 6 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, часть 1

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Часть: 2

ISBN: 978-601-07-0983-6 (ч. 1), 978-601-07-0985-0 (ч. 2), 978-601-07-0984-3 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. Глава 10. Линейные уравнения с двумя переменными и их системы. Параграф 52. Системы линейных уравнений с двумя переменными. Вопросы для самоконтроля - номер 3, страница 148.

№3 (с. 148)
Условие. №3 (с. 148)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, Часть 2, страница 148, номер 3, Условие

3. Какие две системы двух линейных уравнений с двумя переменными называются равносильными?

Решение. №3 (с. 148)

Две системы двух линейных уравнений с двумя переменными называются равносильными (или эквивалентными), если множества их решений совпадают. Другими словами, любая пара чисел, являющаяся решением одной системы, является решением и другой системы, и наоборот.

Это определение означает, что:

  • Если первая система имеет единственное решение (например, пару чисел $(x_0, y_0)$), то и вторая система должна иметь то же самое единственное решение.
  • Если первая система не имеет решений, то и вторая система не должна иметь решений. В этом случае множества решений обеих систем пусты и, следовательно, равны.
  • Если первая система имеет бесконечно много решений, то и вторая система должна иметь то же самое бесконечное множество решений.

Рассмотрим пример.

Система 1:

$\begin{cases} x + y = 5 \\ x - y = 1 \end{cases}$

Решив эту систему (например, методом сложения), получим: $(x+y) + (x-y) = 5+1$, что дает $2x=6$, то есть $x=3$. Подставив $x=3$ в первое уравнение, получим $3+y=5$, откуда $y=2$. Решением является пара чисел $(3, 2)$.

Теперь рассмотрим Систему 2, которая выглядит иначе:

$\begin{cases} 2x + 2y = 10 \\ 3x - y = 7 \end{cases}$

Первое уравнение этой системы получено умножением первого уравнения из Системы 1 на 2. Второе уравнение можно получить, умножив второе уравнение Системы 1 на 2 и прибавив к нему первое: $2(x-y) + (x+y) = 2(1) + 5 \Rightarrow 2x-2y+x+y = 2+5 \Rightarrow 3x-y=7$.

Решим Систему 2. Из первого уравнения $2(x+y)=10 \Rightarrow x+y=5$. Сложим это уравнение со вторым уравнением системы: $(x+y) + (3x-y) = 5+7$, что дает $4x=12$, то есть $x=3$. Подставив $x=3$ в уравнение $x+y=5$, получим $3+y=5$, откуда $y=2$. Решением также является пара $(3, 2)$.

Поскольку обе системы имеют одно и то же множество решений, состоящее из единственной пары чисел $(3, 2)$, эти системы являются равносильными.

Ответ: Две системы двух линейных уравнений с двумя переменными называются равносильными, если множества их решений полностью совпадают. То есть каждое решение первой системы является решением второй, и каждое решение второй системы является решением первой.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 148 для 2-й части к учебнику года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №3 (с. 148), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.