Номер 772, страница 7, часть 2 - гдз по математике 6 класс учебник Алдамуратова, Байшоланова

Математика, 6 класс Учебник, авторы: Алдамуратова Турсынкуль Адамуратовна, Байшоланова Карлыгаш Советовна, Байшоланов Еркин Советулы, издательство Атамұра, Алматы, 2018, часть 1

Авторы: Алдамуратова Т. А., Байшоланова К. С., Байшоланов Е. С.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-331-129-6 (ч. 1), 978-601-331-131-9 (ч. 2), 978-601-331-130-2 (общ.)

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. Глава IV. Линейные уравнения с одной переменной. 4.1. Числовые равенства. Свойства верных числовых равенств. Упражнения - номер 772, страница 7.

№772 (с. 7)
Условие. №772 (с. 7)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Алдамуратова Турсынкуль Адамуратовна, Байшоланова Карлыгаш Советовна, Байшоланов Еркин Советулы, издательство Атамұра, Алматы, 2018, Часть 2, страница 7, номер 772, Условие

772. Длина отрезка, изображающего расстояние на карте от Семипа-латинска до Усть-Каменогорска, равна 2,8 см. Масштаб карты $1 : 7 500 000$. Найдите длину отрезка между этими городами на карте, составленной в масштабе $1 : 1 500 000$.

Решение. №772 (с. 7)

Для решения данной задачи можно использовать два подхода: через вычисление реального расстояния или через соотношение масштабов. Оба приведут к одному и тому же результату.

Способ 1: Нахождение реального расстояния

Сначала вычислим реальное расстояние между городами, используя данные первой карты. Масштаб $1 : 7 \ 500 \ 000$ означает, что 1 см на карте соответствует $7 \ 500 \ 000$ см на местности. Длина отрезка на этой карте равна 2,8 см.

Реальное расстояние = $2,8 \text{ см} \times 7 \ 500 \ 000 = 21 \ 000 \ 000 \text{ см}$.

Теперь, зная реальное расстояние, найдем длину отрезка на второй карте с масштабом $1 : 1 \ 500 \ 000$. Для этого разделим реальное расстояние на знаменатель масштаба второй карты:

Длина отрезка на новой карте = $\frac{21 \ 000 \ 000 \text{ см}}{1 \ 500 \ 000} = \frac{210}{15} = 14 \text{ см}$.

Способ 2: Использование отношения масштабов

Длина отрезка на карте обратно пропорциональна знаменателю численного масштаба. Сравним масштабы двух карт. Найдем, во сколько раз масштаб второй карты ($1 : 1 \ 500 \ 000$) крупнее, чем масштаб первой ($1 : 7 \ 500 \ 000$), разделив их знаменатели:

$\frac{7 \ 500 \ 000}{1 \ 500 \ 000} = 5$.

Это означает, что на второй, более крупной карте, тот же участок местности будет изображен отрезком в 5 раз длиннее.

Умножим длину исходного отрезка на 5:

$2,8 \text{ см} \times 5 = 14 \text{ см}$.

Ответ: 14 см.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 772 расположенного на странице 7 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №772 (с. 7), авторов: Алдамуратова (Турсынкуль Адамуратовна), Байшоланова (Карлыгаш Советовна), Байшоланов (Еркин Советулы), 2-й части учебного пособия издательства Атамұра.