Номер 1, страница 244 - гдз по математике 6 класс учебник Мерзляк, Полонский

Математика, 6 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, салатового цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2019 - 2022

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-360-10057-7

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Вопросы в параграфе. Параграф 41. Решение уравнений. Глава 4. Рациональные числа и действия над ними - номер 1, страница 244.

№1 (с. 244)
Условие. №1 (с. 244)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, салатового цвета, страница 244, номер 1, Условие

1. Какое уравнение получится, если к обеим частям данного уравнения прибавить одно и то же число?

Решение. №1 (с. 244)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, салатового цвета, страница 244, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 244)

Если к обеим частям уравнения прибавить одно и то же число, то получится новое уравнение, которое будет равносильно (или эквивалентно) исходному. Равносильные уравнения — это уравнения, которые имеют одинаковые корни (решения) или вовсе не имеют корней.

Это одно из основных свойств уравнений, которое позволяет выполнять их тождественные преобразования при поиске решения.

Рассмотрим это свойство в общем виде. Пусть дано уравнение:
$A(x) = B(x)$

где $A(x)$ и $B(x)$ — это выражения, содержащие переменную $x$. Прибавим к обеим частям этого уравнения произвольное число $c$:
$A(x) + c = B(x) + c$

Полученное уравнение $A(x) + c = B(x) + c$ будет равносильно исходному. Это означает, что любое значение $x$, которое обращает исходное уравнение в верное числовое равенство, будет также являться корнем и для нового уравнения, и наоборот.

Пример:

Возьмем уравнение:
$2x - 5 = 11$

Найдем его корень:
$2x = 11 + 5$
$2x = 16$
$x = 8$

Теперь вернемся к исходному уравнению $2x - 5 = 11$ и прибавим к обеим его частям одно и то же число, например, 5:
$(2x - 5) + 5 = 11 + 5$

Упростим полученное выражение:
$2x = 16$

Решим новое уравнение:
$x = 16 / 2$
$x = 8$

Как мы видим, корень уравнения не изменился. Следовательно, мы получили равносильное уравнение.

Ответ: Получится уравнение, равносильное (эквивалентное) данному.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 244 к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 244), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.