Страница 100 - гдз по математике 6 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: фиолетовый, зелёный в сеточку
ISBN: 978-5-09-106341-7
Популярные ГДЗ в 6 классе
Cтраница 100

№3.87 (с. 100)
Условие. №3.87 (с. 100)

3.87. Замените разность суммой:
а) $-5 - (+2) = -5 + (-2)$;
б) $12 - (-7) = 12 + 7$;
в) $-6 - (-3)$;
г) $9 - (+13)$;
д) $17 - (+24)$;
е) $-13 - (-19)$;
ж) $13 - (-27)$;
з) $-15 - (+10).$
Решение 2. №3.87 (с. 100)






Решение 3. №3.87 (с. 100)

Решение 4. №3.87 (с. 100)

Решение 5. №3.87 (с. 100)
Чтобы заменить разность на сумму, необходимо к уменьшаемому прибавить число, противоположное вычитаемому. Это правило можно записать в виде формулы: $a - b = a + (-b)$. Если вычитаемое является отрицательным числом, то формула выглядит так: $a - (-b) = a + b$.
в) В выражении $-6 - (-3)$ уменьшаемое равно $-6$, а вычитаемое равно $-3$. Число, противоположное вычитаемому $-3$, это $3$. Заменяем вычитание на сложение:
$-6 - (-3) = -6 + 3$
Ответ: $-6 + 3$
г) В выражении $9 - (+13)$ уменьшаемое равно $9$, а вычитаемое равно $+13$. Число, противоположное вычитаемому $+13$, это $-13$. Заменяем вычитание на сложение:
$9 - (+13) = 9 + (-13)$
Ответ: $9 + (-13)$
д) В выражении $17 - (+24)$ уменьшаемое равно $17$, а вычитаемое равно $+24$. Число, противоположное вычитаемому $+24$, это $-24$. Заменяем вычитание на сложение:
$17 - (+24) = 17 + (-24)$
Ответ: $17 + (-24)$
е) В выражении $-13 - (-19)$ уменьшаемое равно $-13$, а вычитаемое равно $-19$. Число, противоположное вычитаемому $-19$, это $19$. Заменяем вычитание на сложение:
$-13 - (-19) = -13 + 19$
Ответ: $-13 + 19$
ж) В выражении $13 - (-27)$ уменьшаемое равно $13$, а вычитаемое равно $-27$. Число, противоположное вычитаемому $-27$, это $27$. Заменяем вычитание на сложение:
$13 - (-27) = 13 + 27$
Ответ: $13 + 27$
з) В выражении $-15 - (+10)$ уменьшаемое равно $-15$, а вычитаемое равно $+10$. Число, противоположное вычитаемому $+10$, это $-10$. Заменяем вычитание на сложение:
$-15 - (+10) = -15 + (-10)$
Ответ: $-15 + (-10)$
№3.88 (с. 100)
Условие. №3.88 (с. 100)

3.88. a) $9 - 10 = 9 + (-10) = -(10 - 9) = -1;$
б) $6 - 8;$
в) $4 - 10;$
г) $5 - 20;$
д) $6 - 11;$
е) $8 - 13;$
ж) $8 - 24;$
з) $24 - 48;$
и) $35 - 47;$
к) $64 - 71;$
л) $91 - 119;$
м) $62 - 89;$
н) $67 - 105.$
Решение 2. №3.88 (с. 100)












Решение 3. №3.88 (с. 100)

Решение 4. №3.88 (с. 100)

Решение 5. №3.88 (с. 100)
б) $6 - 8 = 6 + (-8) = -(8 - 6) = -2$. Ответ: $-2$.
в) $4 - 10 = 4 + (-10) = -(10 - 4) = -6$. Ответ: $-6$.
г) $5 - 20 = 5 + (-20) = -(20 - 5) = -15$. Ответ: $-15$.
д) $6 - 11 = 6 + (-11) = -(11 - 6) = -5$. Ответ: $-5$.
е) $8 - 13 = 8 + (-13) = -(13 - 8) = -5$. Ответ: $-5$.
ж) $8 - 24 = 8 + (-24) = -(24 - 8) = -16$. Ответ: $-16$.
з) $24 - 48 = 24 + (-48) = -(48 - 24) = -24$. Ответ: $-24$.
и) $35 - 47 = 35 + (-47) = -(47 - 35) = -12$. Ответ: $-12$.
к) $64 - 71 = 64 + (-71) = -(71 - 64) = -7$. Ответ: $-7$.
л) $91 - 119 = 91 + (-119) = -(119 - 91) = -28$. Ответ: $-28$.
м) $62 - 89 = 62 + (-89) = -(89 - 62) = -27$. Ответ: $-27$.
н) $67 - 105 = 67 + (-105) = -(105 - 67) = -38$. Ответ: $-38$.
№3.89 (с. 100)
Условие. №3.89 (с. 100)

3.89. a) $-3 - 7 = -3 + (-7) = - (3 + 7) = -10;$
б) $-4 - 8;$ в) $-5 - 2;$ г) $-8 - 14;$ д) $-10 - 10;$
е) $-20 - 60;$ ж) $-11 - 23;$ з) $-28 - 17;$ и) $-5 - 91;$
к) $-92 - 18;$ л) $-240 - 14;$ м) $-50 - 105;$ н) $-200 - 400.$
Решение 2. №3.89 (с. 100)












Решение 3. №3.89 (с. 100)

Решение 4. №3.89 (с. 100)

Решение 5. №3.89 (с. 100)
б) Чтобы из отрицательного числа вычесть положительное, можно представить это вычитание как сложение двух отрицательных чисел. Для этого мы складываем их модули (абсолютные значения) и ставим перед результатом знак минус.
$-4 - 8 = -4 + (-8) = -(4 + 8) = -12$.
Ответ: $-12$
в) $-5 - 2 = -5 + (-2) = -(5 + 2) = -7$.
Ответ: $-7$
г) $-8 - 14 = -8 + (-14) = -(8 + 14) = -22$.
Ответ: $-22$
д) $-10 - 10 = -10 + (-10) = -(10 + 10) = -20$.
Ответ: $-20$
е) $-20 - 60 = -20 + (-60) = -(20 + 60) = -80$.
Ответ: $-80$
ж) $-11 - 23 = -11 + (-23) = -(11 + 23) = -34$.
Ответ: $-34$
з) $-28 - 17 = -28 + (-17) = -(28 + 17) = -45$.
Ответ: $-45$
и) $-5 - 91 = -5 + (-91) = -(5 + 91) = -96$.
Ответ: $-96$
к) $-92 - 18 = -92 + (-18) = -(92 + 18) = -110$.
Ответ: $-110$
л) $-240 - 14 = -240 + (-14) = -(240 + 14) = -254$.
Ответ: $-254$
м) $-50 - 105 = -50 + (-105) = -(50 + 105) = -155$.
Ответ: $-155$
н) $-200 - 400 = -200 + (-400) = -(200 + 400) = -600$.
Ответ: $-600$
№3.90 (с. 100)
Условие. №3.90 (с. 100)

3.90. Вычислите:
а) $-5 - 2$;
б) $-1 - 3$;
в) $-15 - 12$;
г) $-6 - 14$;
д) $-100 - 200$.
Решение 2. №3.90 (с. 100)





Решение 3. №3.90 (с. 100)

Решение 4. №3.90 (с. 100)

Решение 5. №3.90 (с. 100)
а) Чтобы вычислить $-5 - 2$, нужно от $-5$ отнять $2$. Это то же самое, что сложить два отрицательных числа: $-5$ и $-2$. Для этого складываем их модули (значения без знака) и ставим перед результатом знак "минус".
Вычисляем сумму модулей: $|-5| + |-2| = 5 + 2 = 7$.
Так как оба числа отрицательные, результат будет отрицательным: $-7$.
$-5 - 2 = -7$.
Ответ: $-7$
б) Чтобы вычислить $-1 - 3$, складываем модули чисел $1$ и $3$ и ставим знак "минус" перед суммой.
$-1 - 3 = -(1 + 3) = -4$.
Ответ: $-4$
в) Чтобы вычислить $-15 - 12$, складываем модули чисел $15$ и $12$ и ставим знак "минус" перед суммой.
$-15 - 12 = -(15 + 12) = -27$.
Ответ: $-27$
г) Чтобы вычислить $-6 - 14$, складываем модули чисел $6$ и $14$ и ставим знак "минус" перед суммой.
$-6 - 14 = -(6 + 14) = -20$.
Ответ: $-20$
д) Чтобы вычислить $-100 - 200$, складываем модули чисел $100$ и $200$ и ставим знак "минус" перед суммой.
$-100 - 200 = -(100 + 200) = -300$.
Ответ: $-300$
№3.91 (с. 100)
Условие. №3.91 (с. 100)

3.91. a) $-1 - (-4) = -1 + 4 = 3$;
б) $-2 - (-2)$;
В) $-3 - (-4)$;
Г) $-5 - (-2)$;
Д) $-8 - (-6)$;
Е) $9 - (-5)$.
Решение 2. №3.91 (с. 100)





Решение 3. №3.91 (с. 100)

Решение 4. №3.91 (с. 100)

Решение 5. №3.91 (с. 100)
б) Чтобы из числа $-2$ вычесть число $-2$, нужно к уменьшаемому ($-2$) прибавить число, противоположное вычитаемому ($-2$), то есть $2$.
$$-2 - (-2) = -2 + 2 = 0$$
Ответ: $0$.
в) Чтобы из числа $-3$ вычесть число $-4$, нужно к уменьшаемому ($-3$) прибавить число, противоположное вычитаемому ($-4$), то есть $4$.
$$-3 - (-4) = -3 + 4 = 1$$
Ответ: $1$.
г) Чтобы из числа $-5$ вычесть число $-2$, нужно к уменьшаемому ($-5$) прибавить число, противоположное вычитаемому ($-2$), то есть $2$.
$$-5 - (-2) = -5 + 2 = -3$$
Ответ: $-3$.
д) Чтобы из числа $-8$ вычесть число $-6$, нужно к уменьшаемому ($-8$) прибавить число, противоположное вычитаемому ($-6$), то есть $6$.
$$-8 - (-6) = -8 + 6 = -2$$
Ответ: $-2$.
е) Чтобы из числа $9$ вычесть число $-5$, нужно к уменьшаемому ($9$) прибавить число, противоположное вычитаемому ($-5$), то есть $5$.
$$9 - (-5) = 9 + 5 = 14$$
Ответ: $14$.
№3.92 (с. 100)
Условие. №3.92 (с. 100)

3.92. a) $-794 - (-581) = -794 + 581 = -(794 - 581) = -213;$ $\begin{array}{r} 794 \\ -581 \\ \hline 213 \end{array}$
б) $-824 - (-642);$
в) $-498 - (-402);$
г) $-864 - (-164);$
д) $-1240 - (-200);$
е) $-1000 - (-2500);$
ж) $80 - (-1800).$
Решение 2. №3.92 (с. 100)






Решение 3. №3.92 (с. 100)

Решение 4. №3.92 (с. 100)

Решение 5. №3.92 (с. 100)
б) Чтобы вычесть отрицательное число, нужно прибавить противоположное ему положительное число. Таким образом, вычитание $-642$ заменяется на прибавление $642$.
$-824 - (-642) = -824 + 642$
Далее складываем два числа с разными знаками. Для этого из большего модуля вычитаем меньший и ставим знак числа с большим модулем. Так как $|-824| > |642|$, результат будет отрицательным.
$-824 + 642 = -(824 - 642) = -182$
Ответ: $-182$
в) Вычитание отрицательного числа $-402$ заменяем на прибавление положительного числа $402$.
$-498 - (-402) = -498 + 402$
Складываем числа с разными знаками. Модуль числа $-498$ больше модуля числа $402$ ($498 > 402$), значит, результат будет отрицательным.
$-498 + 402 = -(498 - 402) = -96$
Ответ: $-96$
г) Вычитание отрицательного числа $-164$ заменяем на прибавление положительного числа $164$.
$-864 - (-164) = -864 + 164$
Складываем числа с разными знаками. Модуль числа $-864$ больше модуля числа $164$ ($864 > 164$), поэтому результат будет со знаком минус.
$-864 + 164 = -(864 - 164) = -700$
Ответ: $-700$
д) Вычитание отрицательного числа $-200$ заменяем на прибавление положительного числа $200$.
$-1240 - (-200) = -1240 + 200$
Складываем числа с разными знаками. Так как $|-1240| > |200|$, результат будет отрицательным.
$-1240 + 200 = -(1240 - 200) = -1040$
Ответ: $-1040$
е) Вычитание отрицательного числа $-2500$ заменяем на прибавление положительного числа $2500$.
$-1000 - (-2500) = -1000 + 2500$
Складываем числа с разными знаками. В этом случае модуль числа $2500$ больше модуля числа $-1000$ ($2500 > 1000$), поэтому результат будет положительным.
$-1000 + 2500 = 2500 - 1000 = 1500$
Ответ: $1500$
ж) Вычитание отрицательного числа $-1800$ заменяем на прибавление положительного числа $1800$.
$80 - (-1800) = 80 + 1800$
Складываем два положительных числа.
$80 + 1800 = 1880$
Ответ: $1880$
№3.93 (с. 100)
Условие. №3.93 (с. 100)

3.93. Запишите сумму чисел без скобок по образцу:
а) $(-25) + (-42) = -25 - 42;$
б) $(-45) + (-12);$
в) $17 + (-3);$
г) $(-28) + (-49);$
д) $13 + (-45).$
Решение 2. №3.93 (с. 100)




Решение 3. №3.93 (с. 100)

Решение 4. №3.93 (с. 100)

Решение 5. №3.93 (с. 100)
б) В выражении $ (-45)+(-12) $ к числу $ -45 $ прибавляется отрицательное число $ -12 $. Правило раскрытия скобок гласит, что сложение с отрицательным числом равносильно вычитанию соответствующего положительного числа. Следуя образцу $ a+(-b)=a-b $, получаем: $ (-45)+(-12)=-45-12 $.
Ответ: $ -45-12 $
в) В выражении $ 17+(-3) $ к положительному числу $ 17 $ прибавляется отрицательное число $ -3 $. Применяем то же правило: сложение с отрицательным числом заменяем на вычитание. В результате получаем: $ 17+(-3)=17-3 $.
Ответ: $ 17-3 $
г) Выражение $ (-28)+(-49) $ аналогично пункту б). Здесь мы также складываем два отрицательных числа. Сложение с отрицательным числом $ -49 $ заменяется вычитанием положительного числа $ 49 $. В результате получаем: $ (-28)+(-49)=-28-49 $.
Ответ: $ -28-49 $
д) В выражении $ 13+(-45) $ к числу $ 13 $ прибавляется отрицательное число $ -45 $. Аналогично пункту в), заменяем операцию сложения с отрицательным числом на операцию вычитания. В результате получаем: $ 13+(-45)=13-45 $.
Ответ: $ 13-45 $
№3.94 (с. 100)
Условие. №3.94 (с. 100)

3.94. Вычислите сумму чисел:
а) $49 + (-23)$;
б) $56 + (-63)$;
в) $(-15) + (-40)$;
г) $(-66) + (-28)$.
Решение 2. №3.94 (с. 100)




Решение 3. №3.94 (с. 100)

Решение 4. №3.94 (с. 100)

Решение 5. №3.94 (с. 100)
а) Чтобы найти сумму чисел с разными знаками, нужно из модуля большего числа вычесть модуль меньшего и поставить перед результатом знак того числа, чей модуль был больше. В данном случае $|49| > |-23|$, поэтому результат будет положительным.
$49 + (-23) = 49 - 23 = 26$.
Ответ: 26
б) В этом примере модуль отрицательного числа больше модуля положительного: $|-63| > |56|$. Следовательно, результат будет отрицательным. Вычитаем из большего модуля меньший: $63 - 56 = 7$.
$56 + (-63) = -(63 - 56) = -7$.
Ответ: -7
в) Чтобы сложить два отрицательных числа, нужно сложить их модули и перед полученным результатом поставить знак «минус».
$(-15) + (-40) = -(15 + 40) = -55$.
Ответ: -55
г) Складываем два отрицательных числа по тому же правилу, что и в предыдущем пункте. Складываем их модули: $66 + 28 = 94$. Ставим перед результатом знак «минус».
$(-66) + (-28) = -(66 + 28) = -94$.
Ответ: -94
№3.95 (с. 100)
Условие. №3.95 (с. 100)

3.95. Вычислите:
а) $ (-5+8)+9; $
б) $ (14-18)-7; $
в) $ 96-(-72+13); $
г) $ -75-(-75+8); $
д) $ 79+(48-79); $
е) $ 14-(15-94). $
Решение 2. №3.95 (с. 100)






Решение 3. №3.95 (с. 100)

Решение 4. №3.95 (с. 100)

Решение 5. №3.95 (с. 100)
а) $(-5 + 8) + 9$
Сначала выполняем действие в скобках, так как у него наивысший приоритет. Складываем числа с разными знаками: из большего модуля вычитаем меньший и ставим знак большего модуля.
$ -5 + 8 = 8 - 5 = 3$
Теперь к полученному результату прибавляем 9:
$3 + 9 = 12$
Ответ: 12
б) $(14 - 18) - 7$
Выполняем вычитание в скобках:
$14 - 18 = -4$
Теперь из полученного результата вычитаем 7:
$-4 - 7 = -11$
Ответ: -11
в) $96 - (-72 + 13)$
Сначала выполняем сложение чисел с разными знаками в скобках:
$-72 + 13 = -(72 - 13) = -59$
Теперь вычитаем полученное отрицательное число из 96. Вычитание отрицательного числа заменяется сложением с противоположным ему положительным числом:
$96 - (-59) = 96 + 59 = 155$
Ответ: 155
г) $-75 - (-75 + 8)$
Вычисляем значение в скобках:
$-75 + 8 = -(75 - 8) = -67$
Вычитаем полученное число из -75:
$-75 - (-67) = -75 + 67 = -8$
Также можно было раскрыть скобки. Минус перед скобкой меняет знаки слагаемых внутри на противоположные:
$-75 - (-75 + 8) = -75 + 75 - 8 = 0 - 8 = -8$
Ответ: -8
д) $79 + (48 - 79)$
Можно раскрыть скобки (так как перед ними стоит знак плюс, знаки внутри не меняются) и применить сочетательный закон сложения:
$79 + 48 - 79 = (79 - 79) + 48 = 0 + 48 = 48$
Или можно сначала выполнить действие в скобках:
$48 - 79 = -31$
А затем сложить:
$79 + (-31) = 79 - 31 = 48$
Ответ: 48
е) $14 - (15 - 94)$
Выполняем вычитание в скобках:
$15 - 94 = -79$
Теперь вычитаем полученное отрицательное число из 14:
$14 - (-79) = 14 + 79 = 93$
Ответ: 93
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.