Номер 2.117, страница 57, часть 1 - гдз по математике 6 класс учебник Виленкин, Жохов

Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 1

Цвет обложки: белый, синий, зелёный с пазлами

ISBN: 978-5-09-102533-0 (ч. 1), ISBN 978-5-09-110648-0 (ч. 2)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

8. Наименьшее общее кратное натуральных чисел. § 2. Действия со смешенными числами. ч. 1 - номер 2.117, страница 57.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№2.117 (с. 57)
Условие. №2.117 (с. 57)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 57, номер 2.117, Условие Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 57, номер 2.117, Условие (продолжение 2)

2.117. 1) На овощной базе было 23 т овощей. В первый день продали в 4,6 раза меньше овощей, чем во второй день. К утру третьего дня на базе осталось 3,4 т овощей. Сколько тонн овощей продали во второй день?

2) Туристы запланировали пройти за день 33 км. До обеда они прошли в 2,2 раза большее расстояние, чем после обеда. К вечеру им осталось пройти 2,6 км. Сколько километров прошли туристы до обеда?

Решение 1. №2.117 (с. 57)

2.117

Пусть х т – продали во 2 день, тогда 4,6 х т. – продали в 1 день. Зная, что всего было продано 23 т и в 3 день осталось 3, 4 т, составим и решим уравнение:

х + 4,6 х + 3,4 = 23; 5,6 х + 3,4 = 23; 5,6 х = 23  3,4 ; 5,6 х = 19,6;

х = 196 : 56;

х = 3,5 (т) – продали в 1 день;

1) 3,5 · 4,6 = 16,1 (т) – продано во 2 день.

Ответ: 16,1 т

Пусть х км – прошли после обеда, тогда 2,2х км – прошли до обеда. Зная, что всего прошли 33 км, и к вечеру осталось 2,6 км, составим и решим уравнение:

х + 2,2х + 2,6 = 33; 3,2 х = 33  2,6; 3,2х = 30,4;

х = 304 : 32;

х = 9,5 (км) – прошли после обеда;

1) 9,5 · 2,2 = 20,9 (км) – прошли до обеда;

Ответ: 20,9 км

Решение 2. №2.117 (с. 57)

1)

Для решения задачи определим переменные и составим уравнение. Пусть $x$ — это количество тонн овощей, проданных во второй день. Согласно условию, в первый день продали в 4,6 раза меньше, следовательно, количество овощей, проданных в первый день, составляет $\frac{x}{4.6}$ тонн.

Сначала найдем общее количество овощей, проданных за два дня. Для этого из начального количества вычтем то, что осталось:
$23 - 3.4 = 19.6$ (тонн) — было продано за два дня.

Теперь можно составить уравнение. Сумма овощей, проданных в первый и второй день, равна общему количеству проданных овощей:
$\frac{x}{4.6} + x = 19.6$

Решим это уравнение относительно $x$. Вынесем $x$ за скобки:
$x \cdot (\frac{1}{4.6} + 1) = 19.6$
$x \cdot (\frac{1}{4.6} + \frac{4.6}{4.6}) = 19.6$
$x \cdot \frac{1 + 4.6}{4.6} = 19.6$
$x \cdot \frac{5.6}{4.6} = 19.6$

Выразим $x$:
$x = 19.6 \cdot \frac{4.6}{5.6}$
$x = \frac{19.6 \cdot 4.6}{5.6}$
$x = 16.1$

Таким образом, во второй день было продано 16,1 тонны овощей.

Ответ: во второй день продали 16,1 т овощей.

2)

Обозначим за $x$ расстояние в километрах, которое туристы прошли после обеда. По условию, до обеда они прошли в 2,2 раза большее расстояние, что составляет $2.2 \cdot x$ км.

Сначала вычислим общее расстояние, которое туристы прошли за весь день. Для этого из запланированного расстояния вычтем то, что им осталось пройти:
$33 - 2.6 = 30.4$ (км) — прошли туристы за день.

Общее пройденное расстояние равно сумме расстояний, пройденных до и после обеда. Составим уравнение:
$2.2x + x = 30.4$

Теперь решим полученное уравнение:
$3.2x = 30.4$
$x = \frac{30.4}{3.2}$
$x = 9.5$

Мы нашли расстояние, которое туристы прошли после обеда — 9,5 км. В задаче спрашивается, сколько они прошли до обеда. Для этого умножим найденное значение на 2,2:
$2.2 \cdot x = 2.2 \cdot 9.5 = 20.9$ (км).

Ответ: до обеда туристы прошли 20,9 км.

Решение 3. №2.117 (с. 57)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 57, номер 2.117, Решение 3 Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 57, номер 2.117, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №2.117 (с. 57)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 57, номер 2.117, Решение 4 Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 57, номер 2.117, Решение 4 (продолжение 2)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 2.117 расположенного на странице 57 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2.117 (с. 57), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 1-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться