Номер 9, страница 132 - гдз по алгебре 7 класс рабочая тетрадь Ключникова, Комиссарова

Авторы: Ключникова Е. М., Комиссарова И. В.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: умк
Издательство: Экзамен
Год издания: 2017 - 2025
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-377-11555-7
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 37. Функция y=x^2 и её график. Глава 8. Функция y=x^2 - номер 9, страница 132.
№9 (с. 132)
Решение 1. №9 (с. 132)

Решение 2. №9 (с. 132)

Решение 3. №9 (с. 132)

Решение 4. №9 (с. 132)
Для решения задачи необходимо найти наибольшее и наименьшее значения функции $y = -x^2$ на заданных промежутках. График этой функции — парабола с ветвями, направленными вниз, и вершиной в точке $(0; 0)$. Вершина является точкой глобального максимума функции.
Промежуток по Ox [-3; 2]
Данный промежуток является отрезком и содержит точку максимума $x=0$.Наибольшее значение функции на этом отрезке достигается в вершине параболы:$y_{наиб} = y(0) = -0^2 = 0$.Для нахождения наименьшего значения сравним значения функции на концах отрезка:$y(-3) = -(-3)^2 = -9$$y(2) = -(2)^2 = -4$Сравнивая эти значения, получаем, что наименьшее значение равно -9.$y_{наим} = -9$.Эти значения уже приведены в таблице.
Ответ: $y_{наим} = -9$, $y_{наиб} = 0$.
Промежуток по Ox (-1; 4)
Данный промежуток является интервалом и содержит точку максимума $x=0$.Наибольшее значение функции на этом интервале достигается в вершине параболы:$y_{наиб} = y(0) = -0^2 = 0$.Для нахождения наименьшего значения рассмотрим поведение функции на границах интервала. Функция убывает по мере удаления $x$ от нуля. Сравним значения, к которым стремится функция на концах интервала:при $x \to -1$, $y \to -(-1)^2 = -1$.при $x \to 4$, $y \to -(4)^2 = -16$.Наименьшее значение функция принимает при $x$, стремящемся к 4. Однако, поскольку точка $x=4$ не входит в интервал, значение -16 не достигается. Функция лишь стремится к -16. Следовательно, наименьшего значения на данном интервале не существует.
Ответ: $y_{наим}$ не существует, $y_{наиб} = 0$.
Промежуток по Ox [0; 3]
На данном отрезке, который начинается в точке максимума $x=0$, функция $y = -x^2$ монотонно убывает.Следовательно, наибольшее значение достигается в левой крайней точке отрезка:$y_{наиб} = y(0) = -0^2 = 0$.Наименьшее значение достигается в правой крайней точке отрезка:$y_{наим} = y(3) = -(3)^2 = -9$.
Ответ: $y_{наим} = -9$, $y_{наиб} = 0$.
Промежуток по Ox [-2; 1)
Данный полуинтервал содержит точку максимума $x=0$.Наибольшее значение функции достигается в вершине параболы:$y_{наиб} = y(0) = -0^2 = 0$.Для нахождения наименьшего значения сравним значение функции в левой крайней точке (которая включена) и значение, к которому функция стремится в правой крайней точке (которая исключена):$y(-2) = -(-2)^2 = -4$.При $x \to 1$, $y \to -(1)^2 = -1$.Сравнивая значение $-4$ со значениями функции на остальной части промежутка (которые лежат в диапазоне $[-4; 0]$), видим, что наименьшим является значение в точке $x=-2$.$y_{наим} = -4$.
Ответ: $y_{наим} = -4$, $y_{наиб} = 0$.
Промежуток по Ox [-4; -1]
На данном отрезке ($x < 0$) функция $y = -x^2$ монотонно возрастает.Следовательно, наименьшее значение достигается в левой крайней точке отрезка:$y_{наим} = y(-4) = -(-4)^2 = -16$.Наибольшее значение достигается в правой крайней точке отрезка:$y_{наиб} = y(-1) = -(-1)^2 = -1$.
Ответ: $y_{наим} = -16$, $y_{наиб} = -1$.
Промежуток по Ox [2; 4]
На данном отрезке ($x > 0$) функция $y = -x^2$ монотонно убывает.Следовательно, наибольшее значение достигается в левой крайней точке отрезка:$y_{наиб} = y(2) = -(2)^2 = -4$.Наименьшее значение достигается в правой крайней точке отрезка:$y_{наим} = y(4) = -(4)^2 = -16$.
Ответ: $y_{наим} = -16$, $y_{наиб} = -4$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 7 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 132 к рабочей тетради серии умк 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №9 (с. 132), авторов: Ключникова (Елена Михайловна), Комиссарова (Ирина Владимировна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Экзамен.