Номер 3, страница 134 - гдз по алгебре 7 класс рабочая тетрадь Ключникова, Комиссарова

Авторы: Ключникова Е. М., Комиссарова И. В.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: умк
Издательство: Экзамен
Год издания: 2017 - 2025
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-377-11555-7
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 38. Графическое решение уравнений. Глава 8. Функция y=x^2 - номер 3, страница 134.
№3 (с. 134)
Решение 1. №3 (с. 134)



Решение 2. №3 (с. 134)


Решение 3. №3 (с. 134)


Решение 4. №3 (с. 134)
а) $y = x - 3$ и $y = 2x + 4$
Для нахождения координат точки пересечения графиков необходимо решить систему уравнений. Приравняем правые части уравнений, так как в точке пересечения координаты $x$ и $y$ у обоих графиков совпадают:
$x - 3 = 2x + 4$
Перенесем слагаемые с $x$ в одну сторону, а числовые значения в другую:
$x - 2x = 4 + 3$
$-x = 7$
$x = -7$
Теперь найдем координату $y$, подставив полученное значение $x$ в любое из двух исходных уравнений. Возьмем первое уравнение:
$y = x - 3 = -7 - 3 = -10$
Таким образом, точка пересечения имеет координаты $(-7; -10)$.
Ответ: $(-7; -10)$.
б) $y = 3x + 1$ и $y = -2x + 6$
Приравняем выражения для $y$, чтобы найти абсциссу точки пересечения:
$3x + 1 = -2x + 6$
Соберем все слагаемые с $x$ слева, а константы справа:
$3x + 2x = 6 - 1$
$5x = 5$
$x = 1$
Подставим значение $x=1$ в первое уравнение, чтобы найти ординату $y$:
$y = 3x + 1 = 3(1) + 1 = 4$
Координаты точки пересечения: $(1; 4)$.
Ответ: $(1; 4)$.
в) $y = -x^2$ и $y = 4$
Для нахождения точек пересечения приравняем правые части уравнений:
$-x^2 = 4$
Умножим обе части на -1:
$x^2 = -4$
Данное уравнение не имеет действительных корней, так как квадрат любого действительного числа не может быть отрицательным. График функции $y = -x^2$ — это парабола, ветви которой направлены вниз, с вершиной в точке $(0; 0)$. Максимальное значение функции равно 0. График функции $y=4$ — это прямая, параллельная оси $x$ и проходящая через точку $(0; 4)$. Так как парабола лежит ниже оси $x$ (кроме вершины), а прямая — выше, у них нет общих точек.
Ответ: Точек пересечения нет.
г) $y = x^2$ и $y = -x$
Приравняем правые части уравнений, чтобы найти абсциссы точек пересечения:
$x^2 = -x$
Перенесем все слагаемые в левую часть:
$x^2 + x = 0$
Вынесем общий множитель $x$ за скобки:
$x(x + 1) = 0$
Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю. Отсюда получаем два возможных значения для $x$:
$x_1 = 0$ или $x + 1 = 0 \Rightarrow x_2 = -1$
Теперь найдем соответствующие значения $y$ для каждой из найденных абсцисс:
При $x_1 = 0$, $y_1 = -(0) = 0$. Первая точка пересечения — $(0; 0)$.
При $x_2 = -1$, $y_2 = -(-1) = 1$. Вторая точка пересечения — $(-1; 1)$.
Ответ: $(0; 0)$ и $(-1; 1)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 7 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 134 к рабочей тетради серии умк 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3 (с. 134), авторов: Ключникова (Елена Михайловна), Комиссарова (Ирина Владимировна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Экзамен.