Номер 957, страница 190 - гдз по алгебре 7 класс учебник Мерзляк, Полонский
Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Вентана-граф
Год издания: 2016 - 2022
ISBN: 978-5-360-07440-3
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Глава 4. Системы линейных уравнений с двумя переменными. §25. Линейное уравнение с двумя переменными и его график - номер 957, страница 190.
№957 (с. 190)
Условие. №957 (с. 190)
скриншот условия
957. Выразите из данного уравнения переменную $x$ через переменную $y$ и найдите какие-нибудь три решения этого уравнения:
1) $x + y = 12$;
2) $x - 7y = 5$;
3) $2x + 8y = 16$;
4) $-6x + 5y = 18$.
Решение 1. №957 (с. 190)
Решение 2. №957 (с. 190)
Решение 3. №957 (с. 190)
Решение 4. №957 (с. 190)
Решение 5. №957 (с. 190)
Решение 6. №957 (с. 190)
1) $x + y = 12$
Для того чтобы выразить переменную $x$ через переменную $y$, необходимо изолировать $x$ в левой части уравнения. Для этого перенесем $y$ из левой части в правую, изменив его знак на противоположный:
$x = 12 - y$
Теперь, чтобы найти три решения уравнения, выберем три произвольных значения для $y$ и вычислим соответствующие значения $x$.
1. Пусть $y = 0$. Тогда $x = 12 - 0 = 12$. Первое решение: $(12; 0)$.
2. Пусть $y = 5$. Тогда $x = 12 - 5 = 7$. Второе решение: $(7; 5)$.
3. Пусть $y = -2$. Тогда $x = 12 - (-2) = 12 + 2 = 14$. Третье решение: $(14; -2)$.
Ответ: $x = 12 - y$; например, $(12; 0)$, $(7; 5)$, $(14; -2)$.
2) $x - 7y = 5$
Чтобы выразить $x$ через $y$, перенесем член $-7y$ в правую часть уравнения, поменяв его знак на противоположный:
$x = 5 + 7y$
Найдем три решения, подставляя различные значения для $y$:
1. Пусть $y = 0$. Тогда $x = 5 + 7 \cdot 0 = 5$. Решение: $(5; 0)$.
2. Пусть $y = 1$. Тогда $x = 5 + 7 \cdot 1 = 12$. Решение: $(12; 1)$.
3. Пусть $y = -1$. Тогда $x = 5 + 7 \cdot (-1) = 5 - 7 = -2$. Решение: $(-2; -1)$.
Ответ: $x = 5 + 7y$; например, $(5; 0)$, $(12; 1)$, $(-2; -1)$.
3) $2x + 8y = 16$
Сначала перенесем член $8y$ в правую часть уравнения, изменив его знак:
$2x = 16 - 8y$
Теперь разделим обе части уравнения на 2, чтобы найти $x$:
$x = \frac{16 - 8y}{2}$
$x = 8 - 4y$
Найдем три решения, подставляя произвольные значения $y$:
1. Пусть $y = 0$. Тогда $x = 8 - 4 \cdot 0 = 8$. Решение: $(8; 0)$.
2. Пусть $y = 2$. Тогда $x = 8 - 4 \cdot 2 = 8 - 8 = 0$. Решение: $(0; 2)$.
3. Пусть $y = -1$. Тогда $x = 8 - 4 \cdot (-1) = 8 + 4 = 12$. Решение: $(12; -1)$.
Ответ: $x = 8 - 4y$; например, $(8; 0)$, $(0; 2)$, $(12; -1)$.
4) $-6x + 5y = 18$
Сначала перенесем член $5y$ в правую часть уравнения:
$-6x = 18 - 5y$
Теперь разделим обе части уравнения на $-6$. Чтобы упростить выражение, можно поменять знаки в числителе и убрать минус в знаменателе:
$x = \frac{18 - 5y}{-6} = \frac{-( -18 + 5y)}{-6} = \frac{5y - 18}{6}$
Итак, $x = \frac{5y - 18}{6}$.
Найдем три решения. Для удобства будем подбирать такие значения $y$, чтобы выражение $(5y - 18)$ делилось на 6 без остатка, что даст целые значения $x$.
1. Пусть $y = 0$. Тогда $x = \frac{5 \cdot 0 - 18}{6} = \frac{-18}{6} = -3$. Решение: $(-3; 0)$.
2. Пусть $y = 6$. Тогда $x = \frac{5 \cdot 6 - 18}{6} = \frac{30 - 18}{6} = \frac{12}{6} = 2$. Решение: $(2; 6)$.
3. Пусть $y = -6$. Тогда $x = \frac{5 \cdot (-6) - 18}{6} = \frac{-30 - 18}{6} = \frac{-48}{6} = -8$. Решение: $(-8; -6)$.
Ответ: $x = \frac{5y - 18}{6}$; например, $(-3; 0)$, $(2; 6)$, $(-8; -6)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 7 класс, для упражнения номер 957 расположенного на странице 190 к учебнику 2016 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №957 (с. 190), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.