Номер 55, страница 26 - гдз по алгебре 7 класс рабочая тетрадь Минаева, Рослова

Авторы: Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: рабочая тетрадь
Издательство: Просвещение
Год издания: 2018 - 2022
Цвет обложки: голубой, бежевый
ISBN: 978-5-09-053516-8
Популярные ГДЗ в 7 классе
2. Прямая и обратная пропорциональность - номер 55, страница 26.
№55 (с. 26)
Условие. №55 (с. 26)
скриншот условия

55. Первую часть маршрута туристы проплыли на байдарках, а вторую прошли пешком. Заполните таблицу.
Отношение 1-й части маршрута ко 2-й части
Весь маршрут, км
Проплыли на байдарках, км
Прошли пешком, км
$2 : 1$, 60, ,
$3 : 2$, 40, ,
$3 : 1$, , 27,
, , 45, 36
, 35, , 20
Решение. №55 (с. 26)

Решение 2. №55 (с. 26)
Для решения задачи необходимо заполнить пустые ячейки в таблице, используя предоставленные данные в каждой строке. 1-я часть маршрута — это расстояние, которое проплыли на байдарках, а 2-я часть — расстояние, которое прошли пешком.
Для отношения 2 : 1 и всего маршрута 60 км:
Отношение расстояния на байдарках к расстоянию пешком составляет 2:1. Это означает, что весь маршрут можно разделить на $2 + 1 = 3$ равные части.
Найдем, сколько километров составляет одна часть маршрута:
$60 \text{ км} / 3 = 20 \text{ км}$.
Расстояние, которое туристы проплыли на байдарках (2 части):
$2 \times 20 \text{ км} = 40 \text{ км}$.
Расстояние, которое туристы прошли пешком (1 часть):
$1 \times 20 \text{ км} = 20 \text{ км}$.
Ответ: проплыли на байдарках 40 км, прошли пешком 20 км.
Для отношения 3 : 2 и всего маршрута 40 км:
Отношение 3:2 означает, что весь маршрут состоит из $3 + 2 = 5$ равных частей.
Длина одной части маршрута:
$40 \text{ км} / 5 = 8 \text{ км}$.
Расстояние на байдарках (3 части):
$3 \times 8 \text{ км} = 24 \text{ км}$.
Расстояние пешком (2 части):
$2 \times 8 \text{ км} = 16 \text{ км}$.
Ответ: проплыли на байдарках 24 км, прошли пешком 16 км.
Для отношения 3 : 1 и расстояния на байдарках 27 км:
Отношение 3:1 показывает, что расстояние на байдарках в 3 раза больше расстояния пешком. На байдарках проплыли 27 км, что соответствует 3 частям.
Найдем расстояние, пройденное пешком (1 часть):
$27 \text{ км} / 3 = 9 \text{ км}$.
Найдем общую длину всего маршрута, сложив обе части:
$27 \text{ км} + 9 \text{ км} = 36 \text{ км}$.
Ответ: весь маршрут 36 км, прошли пешком 9 км.
Для расстояния на байдарках 45 км и пешком 36 км:
Найдем общую длину всего маршрута:
$45 \text{ км} + 36 \text{ км} = 81 \text{ км}$.
Найдем отношение расстояния на байдарках к расстоянию пешком: $45 : 36$. Для упрощения найдем наибольший общий делитель (НОД) чисел 45 и 36, который равен 9.
Разделим обе части отношения на НОД:
$45 \div 9 = 5$
$36 \div 9 = 4$
Следовательно, отношение равно $5 : 4$.
Ответ: отношение 1-й части ко 2-й равно 5 : 4, весь маршрут 81 км.
Для расстояния на байдарках 35 км и пешком 20 км:
Найдем общую длину всего маршрута:
$35 \text{ км} + 20 \text{ км} = 55 \text{ км}$.
Найдем отношение расстояния на байдарках к расстоянию пешком: $35 : 20$. Найдем НОД чисел 35 и 20, который равен 5.
Разделим обе части отношения на НОД:
$35 \div 5 = 7$
$20 \div 5 = 4$
Искомое отношение равно $7 : 4$.
Ответ: отношение 1-й части ко 2-й равно 7 : 4, весь маршрут 55 км.
Заполненная таблица:
Отношение 1-й части маршрута ко 2-й части | Весь маршрут, км | Проплыли на байдарках, км | Прошли пешком, км |
---|---|---|---|
2 : 1 | 60 | 40 | 20 |
3 : 2 | 40 | 24 | 16 |
3 : 1 | 36 | 27 | 9 |
5 : 4 | 81 | 45 | 36 |
7 : 4 | 55 | 35 | 20 |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 7 класс, для упражнения номер 55 расположенного на странице 26 к рабочей тетради 2018 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №55 (с. 26), авторов: Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.