Страница 211, часть 1 - гдз по алгебре 8 класс учебник часть 1, 2 Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Часть 1. Cтраница 211

№1 (с. 211)
Условие. №1 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 211, номер 1, Условие

1. Сформулируйте определение стандартного вида положительного числа $a$.

Решение 1. №1 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 211, номер 1, Решение 1
Решение 6. №1 (с. 211)

1. Стандартным видом положительного числа $a$ называют его представление в виде произведения $b \cdot 10^n$. В этой записи должны выполняться два условия:

  1. Множитель $b$, называемый мантиссой числа, должен удовлетворять двойному неравенству $1 \le b < 10$. То есть, мантисса должна быть числом большим или равным единице, но строго меньшим десяти.
  2. Показатель степени $n$, называемый порядком числа, должен быть целым числом (положительным, отрицательным или нулём).

Эта форма записи, также известная как научная нотация, очень удобна для представления очень больших или очень маленьких чисел, а также для выполнения вычислений с ними.

Пример 1: Запишем в стандартном виде число $384400$ (среднее расстояние от Земли до Луны в километрах).
Чтобы получить мантиссу, удовлетворяющую условию $1 \le b < 10$, нужно поставить запятую после первой значащей цифры, то есть после цифры 3. Получаем число $3,844$. Чтобы это число было равно исходному, его нужно умножить на $10$ в такой степени, на сколько знаков мы сдвинули запятую. Исходно запятая находилась в конце числа ($384400,0$). Мы сдвинули её на 5 знаков влево. Значит, порядок числа будет равен 5.
Таким образом, $384400 = 3,844 \cdot 10^5$. Здесь мантисса $b = 3,844$, порядок $n = 5$.

Пример 2: Запишем в стандартном виде число $0,0000123$ (диаметр красного кровяного тельца в метрах).
Чтобы получить мантиссу, сдвинем запятую вправо так, чтобы слева от неё оказалась одна ненулевая цифра. Ставим запятую после цифры 1, получаем $1,23$. Запятая была сдвинута на 6 знаков вправо. Это означает, что порядок числа будет отрицательным и равным -6.
Таким образом, $0,00000123 = 1,23 \cdot 10^{-6}$. Здесь мантисса $b = 1,23$, порядок $n = -6$.

Ответ: Стандартным видом положительного числа $a$ является его представление в виде произведения $b \cdot 10^n$, где $1 \le b < 10$ и $n$ — целое число.

№2 (с. 211)
Условие. №2 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 211, номер 2, Условие

2. Что называют порядком числа $a$?

Решение 1. №2 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 211, номер 2, Решение 1
Решение 6. №2 (с. 211)

2. Порядком положительного числа $a$ называют целое число $p$, которое является показателем степени числа 10 в стандартной записи числа $a$.

Стандартной записью (или стандартным видом) числа $a$ называют его представление в виде произведения:
$a = m \cdot 10^p$
где число $m$ (называемое мантиссой) удовлетворяет неравенству $1 \le m < 10$, а число $p$ (показатель степени) является целым числом. Именно это число $p$ и является порядком числа $a$.

Порядок числа позволяет быстро оценить его величину. Положительный порядок говорит о том, что число большое (больше или равно 10), а отрицательный — о том, что число маленькое (положительное, но меньше 1). Нулевой порядок означает, что число находится в диапазоне от 1 до 10.

Пример 1: Найти порядок числа 782 000.

Чтобы записать число в стандартном виде, нужно представить его как произведение числа из промежутка $[1, 10)$ и степени десятки. Для этого переместим запятую в числе $782000.0$ влево на 5 позиций, чтобы получить число $7.82$.

Поскольку запятая была сдвинута на 5 позиций влево, мы должны умножить результат на $10^5$, чтобы значение числа не изменилось.

$782000 = 7.82 \cdot 10^5$

В данной записи мантисса $m = 7.82$, а показатель степени $p = 5$. Таким образом, порядок числа 782 000 равен 5.

Пример 2: Найти порядок числа 0.0049.

Переместим запятую вправо на 3 позиции, чтобы получить число $4.9$, которое находится в нужном диапазоне $[1, 10)$.

Так как запятая была сдвинута на 3 позиции вправо, мы должны умножить результат на $10^{-3}$.

$0.0049 = 4.9 \cdot 10^{-3}$

Здесь мантисса $m = 4.9$, а показатель степени $p = -3$. Следовательно, порядок числа 0.0049 равен -3.

Ответ: Порядком числа $a$ называют показатель степени $p$ в его стандартной записи $a = m \cdot 10^p$, где $1 \le m < 10$ и $p$ — целое число.

№3 (с. 211)
Условие. №3 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 211, номер 3, Условие

3. В чём заключается польза от стандартной записи числа?

Решение 1. №3 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 211, номер 3, Решение 1
Решение 6. №3 (с. 211)

Стандартная запись числа, также известная как научная нотация, представляет число в виде $a \times 10^n$, где $1 \le a < 10$ и $n$ — целое число. Польза от такой записи заключается в нескольких ключевых аспектах, особенно при работе с очень большими или очень малыми числами, которые часто встречаются в науке, технике и экономике.

Компактность и удобство записи

Стандартный вид позволяет записывать громоздкие числа в короткой и легко читаемой форме. Это снижает вероятность ошибки при записи или чтении числа с большим количеством нулей.
Например, масса Земли приблизительно равна 5 972 000 000 000 000 000 000 000 кг. В стандартном виде это записывается как $5.972 \times 10^{24}$ кг.
Другой пример: диаметр атома водорода составляет около 0.000000000106 метра. В стандартном виде это $1.06 \times 10^{-10}$ м.
В обоих случаях стандартная запись намного нагляднее и удобнее.

Упрощение вычислений

Выполнение арифметических операций (умножение, деление, возведение в степень) со числами в стандартном виде значительно проще, так как операции с большими числами сводятся к операциям с их мантиссами (числами от 1 до 10) и порядками (степенями десятки).
Правило для умножения: $(a \times 10^n) \times (b \times 10^m) = (a \times b) \times 10^{n+m}$. Нужно просто перемножить мантиссы и сложить порядки.
Правило для деления: $\frac{a \times 10^n}{b \times 10^m} = \frac{a}{b} \times 10^{n-m}$. Нужно разделить мантиссы и вычесть порядки.
Это позволяет избежать работы с длинными последовательностями цифр и упрощает как ручные расчеты, так и программирование вычислительных алгоритмов.

Легкость сравнения и оценки порядка величины

Стандартная форма позволяет мгновенно оценить и сравнить порядок чисел. Число с большим показателем степени $n$ всегда будет значительно больше числа с меньшим показателем. Например, легко понять, что расстояние до Солнца ($1.5 \times 10^{11}$ м) гораздо больше, чем расстояние до Луны ($3.84 \times 10^8$ м), просто сравнив показатели степени: $11 > 8$. Если же порядки чисел одинаковы, для сравнения достаточно посмотреть на их мантиссы. Это помогает быстро оценить масштабы величин в физике, химии, астрономии и других областях.

Стандартизация и универсальность

Использование стандартной записи является общепринятым международным форматом в научной и технической литературе. Это обеспечивает единообразие и исключает неоднозначность при обмене данными между учеными и инженерами по всему миру.

Ответ: Польза стандартной записи числа заключается в её компактности для записи очень больших и очень малых чисел, значительном упрощении арифметических вычислений, удобстве сравнения чисел и оценки их порядка, а также в универсальности этого формата для научной и технической коммуникации.

№4 (с. 211)
Условие. №4 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 211, номер 4, Условие

4. Запишите в стандартном виде число:

а) $25,437$;

б) $2013$;

в) $7,222$;

г) $0,48$;

д) $0,005$.

Решение 1. №4 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 211, номер 4, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 211, номер 4, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 211, номер 4, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 211, номер 4, Решение 1 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 211, номер 4, Решение 1 (продолжение 5)
Решение 6. №4 (с. 211)

Стандартный вид числа — это его запись в виде $a \cdot 10^n$, где $1 \le a < 10$ и $n$ — целое число. Чтобы представить число в стандартном виде, необходимо:

  1. Переместить запятую так, чтобы перед ней осталась только одна ненулевая цифра. Полученное число будет мантиссой $a$.
  2. Посчитать, на сколько знаков была перемещена запятая. Это число будет модулем порядка $n$.
  3. Определить знак порядка $n$: если запятая сдвигалась влево (для чисел, больших или равных 10), то порядок $n$ положительный. Если запятая сдвигалась вправо (для чисел, меньших 1), то порядок $n$ отрицательный. Если число уже находится в диапазоне от 1 до 10, то порядок $n$ равен 0.

а) 25,437

Чтобы получить мантиссу в диапазоне $[1, 10)$, нужно перенести запятую на 1 знак влево: $2,5437$.
Поскольку запятая была сдвинута влево на 1 знак, порядок числа равен 1.

$25,437 = 2,5437 \cdot 10^1$

Ответ: $2,5437 \cdot 10^1$.

б) 2013

Исходное число можно представить как 2013,0. Переносим запятую на 3 знака влево, чтобы получить мантиссу $2,013$.
Так как запятая сдвинута влево на 3 знака, порядок числа равен 3.

$2013 = 2,013 \cdot 10^3$

Ответ: $2,013 \cdot 10^3$.

в) 7,222

Число 7,222 уже находится в диапазоне $[1, 10)$, поэтому его мантисса равна самому числу.
Сдвигать запятую не нужно, поэтому порядок числа равен 0.

$7,222 = 7,222 \cdot 10^0$

Ответ: $7,222 \cdot 10^0$.

г) 0,48

Чтобы получить мантиссу, переносим запятую на 1 знак вправо: $4,8$.
Поскольку запятая была сдвинута вправо на 1 знак, порядок числа равен -1.

$0,48 = 4,8 \cdot 10^{-1}$

Ответ: $4,8 \cdot 10^{-1}$.

д) 0,005

Переносим запятую на 3 знака вправо, чтобы получить мантиссу 5.
Так как запятая сдвинута вправо на 3 знака, порядок числа равен -3.

$0,005 = 5 \cdot 10^{-3}$

Ответ: $5 \cdot 10^{-3}$.

№38.10 (с. 211)
Условие. №38.10 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.10, Условие

38.10 Упростите и вычислите с точностью до 0,1:

a) $0,1\sqrt{200} - 2\sqrt{0,08} + 4\sqrt{0,5} - 0,4\sqrt{50};$

б) $5\sqrt{\frac{1}{5}} - \frac{1}{2}\sqrt{20} + \sqrt{500} - 0,2\sqrt{3125};$

в) $\sqrt{176} - 2\sqrt{99} - \sqrt{891} + \sqrt{1584};$

г) $\sqrt{1,25} - \frac{1}{14}\sqrt{245} + \sqrt{180} - \sqrt{80}.$

Решение 1. №38.10 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.10, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.10, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.10, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.10, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №38.10 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.10, Решение 2
Решение 3. №38.10 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.10, Решение 3
Решение 4. №38.10 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.10, Решение 4
Решение 6. №38.10 (с. 211)

а) $0,1\sqrt{200} - 2\sqrt{0,08} + 4\sqrt{0,5} - 0,4\sqrt{50}$

Сначала упростим каждый член выражения, вынеся множитель из-под знака корня. Цель — привести все слагаемые к виду $k\sqrt{2}$.

$0,1\sqrt{200} = 0,1\sqrt{100 \cdot 2} = 0,1 \cdot 10\sqrt{2} = \sqrt{2}$.

$2\sqrt{0,08} = 2\sqrt{\frac{8}{100}} = 2\frac{\sqrt{4 \cdot 2}}{10} = 2\frac{2\sqrt{2}}{10} = \frac{4\sqrt{2}}{10} = 0,4\sqrt{2}$.

$4\sqrt{0,5} = 4\sqrt{\frac{1}{2}} = 4\frac{1}{\sqrt{2}} = \frac{4\sqrt{2}}{2} = 2\sqrt{2}$.

$0,4\sqrt{50} = 0,4\sqrt{25 \cdot 2} = 0,4 \cdot 5\sqrt{2} = 2\sqrt{2}$.

Теперь подставим упрощенные члены в исходное выражение и сгруппируем их:

$\sqrt{2} - 0,4\sqrt{2} + 2\sqrt{2} - 2\sqrt{2} = (1 - 0,4 + 2 - 2)\sqrt{2} = 0,6\sqrt{2}$.

Вычислим значение, используя приближенное значение $\sqrt{2} \approx 1,414$:

$0,6\sqrt{2} \approx 0,6 \cdot 1,414 = 0,8484$.

Округлим результат с точностью до 0,1: $0,8$.

Ответ: $0,8$.

б) $5\sqrt{\frac{1}{5}} - \frac{1}{2}\sqrt{20} + \sqrt{500} - 0,2\sqrt{3125}$

Упростим каждый член выражения, приведя все слагаемые к виду $k\sqrt{5}$.

$5\sqrt{\frac{1}{5}} = 5 \cdot \frac{\sqrt{1}}{\sqrt{5}} = \frac{5}{\sqrt{5}} = \frac{5\sqrt{5}}{5} = \sqrt{5}$.

$\frac{1}{2}\sqrt{20} = \frac{1}{2}\sqrt{4 \cdot 5} = \frac{1}{2} \cdot 2\sqrt{5} = \sqrt{5}$.

$\sqrt{500} = \sqrt{100 \cdot 5} = 10\sqrt{5}$.

$0,2\sqrt{3125} = 0,2\sqrt{625 \cdot 5} = 0,2 \cdot 25\sqrt{5} = 5\sqrt{5}$.

Подставим упрощенные члены в выражение:

$\sqrt{5} - \sqrt{5} + 10\sqrt{5} - 5\sqrt{5} = (1 - 1 + 10 - 5)\sqrt{5} = 5\sqrt{5}$.

Вычислим значение, используя приближенное значение $\sqrt{5} \approx 2,236$:

$5\sqrt{5} \approx 5 \cdot 2,236 = 11,18$.

Округлим результат с точностью до 0,1: $11,2$.

Ответ: $11,2$.

в) $\sqrt{176} - 2\sqrt{99} - \sqrt{891} + \sqrt{1584}$

Упростим каждый член выражения, приведя все слагаемые к виду $k\sqrt{11}$.

$\sqrt{176} = \sqrt{16 \cdot 11} = 4\sqrt{11}$.

$2\sqrt{99} = 2\sqrt{9 \cdot 11} = 2 \cdot 3\sqrt{11} = 6\sqrt{11}$.

$\sqrt{891} = \sqrt{81 \cdot 11} = 9\sqrt{11}$.

$\sqrt{1584} = \sqrt{144 \cdot 11} = 12\sqrt{11}$.

Подставим упрощенные члены в выражение:

$4\sqrt{11} - 6\sqrt{11} - 9\sqrt{11} + 12\sqrt{11} = (4 - 6 - 9 + 12)\sqrt{11} = 1\sqrt{11} = \sqrt{11}$.

Вычислим значение, используя приближенное значение $\sqrt{11} \approx 3,317$:

$\sqrt{11} \approx 3,317$.

Округлим результат с точностью до 0,1: $3,3$.

Ответ: $3,3$.

г) $\sqrt{1,25} - \frac{1}{14}\sqrt{245} + \sqrt{180} - \sqrt{80}$

Упростим каждый член выражения, приведя все слагаемые к виду $k\sqrt{5}$.

$\sqrt{1,25} = \sqrt{\frac{125}{100}} = \frac{\sqrt{25 \cdot 5}}{10} = \frac{5\sqrt{5}}{10} = 0,5\sqrt{5}$.

$\frac{1}{14}\sqrt{245} = \frac{1}{14}\sqrt{49 \cdot 5} = \frac{1}{14} \cdot 7\sqrt{5} = \frac{7}{14}\sqrt{5} = 0,5\sqrt{5}$.

$\sqrt{180} = \sqrt{36 \cdot 5} = 6\sqrt{5}$.

$\sqrt{80} = \sqrt{16 \cdot 5} = 4\sqrt{5}$.

Подставим упрощенные члены в выражение:

$0,5\sqrt{5} - 0,5\sqrt{5} + 6\sqrt{5} - 4\sqrt{5} = (0,5 - 0,5 + 6 - 4)\sqrt{5} = 2\sqrt{5}$.

Вычислим значение, используя приближенное значение $\sqrt{5} \approx 2,236$:

$2\sqrt{5} \approx 2 \cdot 2,236 = 4,472$.

Округлим результат с точностью до 0,1: $4,5$.

Ответ: $4,5$.

№38.11 (с. 211)
Условие. №38.11 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.11, Условие

38.11 Упростите и вычислите с точностью до 0,1:

a) $ \sqrt{3 - \sqrt{29 - 12\sqrt{5}}} $;

б) $ \sqrt{5 - \sqrt{13 + \sqrt{48}}} $.

Решение 1. №38.11 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.11, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.11, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №38.11 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.11, Решение 2
Решение 3. №38.11 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.11, Решение 3
Решение 4. №38.11 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 38.11, Решение 4
Решение 6. №38.11 (с. 211)

а) Рассмотрим выражение $\sqrt{3 - \sqrt{29 - 12\sqrt{5}}}$.
Сначала упростим внутренний радикал $\sqrt{29 - 12\sqrt{5}}$. Для этого представим подкоренное выражение $29 - 12\sqrt{5}$ в виде полного квадрата разности $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$.
Мы ищем такие $a$ и $b$, что $a^2 + b^2 = 29$ и $2ab = 12\sqrt{5}$.
Из второго уравнения получаем $ab = 6\sqrt{5}$. Попробуем подобрать значения. Пусть $a=3$ и $b=2\sqrt{5}$.
Проверим первое уравнение: $a^2 + b^2 = 3^2 + (2\sqrt{5})^2 = 9 + 4 \cdot 5 = 9 + 20 = 29$.
Условия выполняются. Значит, $29 - 12\sqrt{5} = (3 - 2\sqrt{5})^2$ или $(2\sqrt{5} - 3)^2$.
Следовательно, $\sqrt{29 - 12\sqrt{5}} = \sqrt{(2\sqrt{5} - 3)^2} = |2\sqrt{5} - 3|$.
Сравним $2\sqrt{5}$ и $3$. $(2\sqrt{5})^2 = 20$, а $3^2 = 9$. Так как $20 > 9$, то $2\sqrt{5} > 3$. Поэтому $|2\sqrt{5} - 3| = 2\sqrt{5} - 3$.
Подставим результат в исходное выражение:
$\sqrt{3 - (2\sqrt{5} - 3)} = \sqrt{3 - 2\sqrt{5} + 3} = \sqrt{6 - 2\sqrt{5}}$.
Теперь упростим $\sqrt{6 - 2\sqrt{5}}$. Снова ищем полный квадрат $(a-b)^2$.
$a^2 + b^2 = 6$ и $2ab = 2\sqrt{5}$, откуда $ab = \sqrt{5}$.
Очевидные значения: $a=\sqrt{5}$ и $b=1$.
Проверка: $a^2 + b^2 = (\sqrt{5})^2 + 1^2 = 5 + 1 = 6$.
Значит, $6 - 2\sqrt{5} = (\sqrt{5} - 1)^2$.
Следовательно, $\sqrt{6 - 2\sqrt{5}} = \sqrt{(\sqrt{5} - 1)^2} = |\sqrt{5} - 1|$.
Так как $\sqrt{5} \approx 2.236$, то $\sqrt{5} > 1$, и $|\sqrt{5} - 1| = \sqrt{5} - 1$.
Теперь вычислим значение с точностью до 0,1:
$\sqrt{5} - 1 \approx 2.236 - 1 = 1.236$.
Округляя до десятых, получаем $1.2$.
Ответ: $\sqrt{5} - 1 \approx 1.2$

б) Рассмотрим выражение $\sqrt{5 - \sqrt{13 + \sqrt{48}}}$.
Сначала упростим самый внутренний радикал: $\sqrt{48} = \sqrt{16 \cdot 3} = 4\sqrt{3}$.
Подставим это в выражение:
$\sqrt{5 - \sqrt{13 + 4\sqrt{3}}}$.
Теперь упростим радикал $\sqrt{13 + 4\sqrt{3}}$. Представим подкоренное выражение $13 + 4\sqrt{3}$ в виде полного квадрата суммы $(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$.
$a^2 + b^2 = 13$ и $2ab = 4\sqrt{3}$, откуда $ab = 2\sqrt{3}$.
Попробуем подобрать значения. Пусть $a=2\sqrt{3}$ и $b=1$.
Проверим: $a^2 + b^2 = (2\sqrt{3})^2 + 1^2 = 4 \cdot 3 + 1 = 12 + 1 = 13$.
Условия выполняются. Значит, $13 + 4\sqrt{3} = (2\sqrt{3} + 1)^2$.
Следовательно, $\sqrt{13 + 4\sqrt{3}} = \sqrt{(2\sqrt{3} + 1)^2} = |2\sqrt{3} + 1| = 2\sqrt{3} + 1$, так как оба слагаемых положительны.
Подставим результат в наше выражение:
$\sqrt{5 - (2\sqrt{3} + 1)} = \sqrt{5 - 2\sqrt{3} - 1} = \sqrt{4 - 2\sqrt{3}}$.
Упростим $\sqrt{4 - 2\sqrt{3}}$, представив $4 - 2\sqrt{3}$ в виде $(a-b)^2$.
$a^2 + b^2 = 4$ и $2ab = 2\sqrt{3}$, откуда $ab = \sqrt{3}$.
Очевидные значения: $a=\sqrt{3}$ и $b=1$.
Проверка: $a^2 + b^2 = (\sqrt{3})^2 + 1^2 = 3 + 1 = 4$.
Значит, $4 - 2\sqrt{3} = (\sqrt{3} - 1)^2$.
Следовательно, $\sqrt{4 - 2\sqrt{3}} = \sqrt{(\sqrt{3} - 1)^2} = |\sqrt{3} - 1|$.
Так как $\sqrt{3} \approx 1.732$, то $\sqrt{3} > 1$, и $|\sqrt{3} - 1| = \sqrt{3} - 1$.
Теперь вычислим значение с точностью до 0,1:
$\sqrt{3} - 1 \approx 1.732 - 1 = 0.732$.
Округляя до десятых, получаем $0.7$.
Ответ: $\sqrt{3} - 1 \approx 0.7$

№39.1 (с. 211)
Условие. №39.1 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.1, Условие

Представьте в виде степени числа 10:

39.1 а) 100;

б) 10 000;

в) 1000;

г) 10 000 000.

Решение 1. №39.1 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.1, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.1, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.1, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.1, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №39.1 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.1, Решение 2
Решение 3. №39.1 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.1, Решение 3
Решение 4. №39.1 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.1, Решение 4
Решение 6. №39.1 (с. 211)

а) Чтобы представить число в виде степени с основанием 10, нужно определить, в какую степень нужно возвести 10, чтобы получить данное число. Показатель степени для числа, состоящего из единицы и последующих нулей, равен количеству этих нулей.
В числе 100 два нуля после единицы. Следовательно, 100 можно представить как 10 во второй степени.
$100 = 10 \cdot 10 = 10^2$
Ответ: $10^2$.

б) В числе 10 000 четыре нуля после единицы. Это означает, что для получения 10 000 необходимо умножить 10 само на себя четыре раза.
$10\;000 = 10 \cdot 10 \cdot 10 \cdot 10 = 10^4$
Ответ: $10^4$.

в) В числе 1000 три нуля после единицы. Следовательно, 1000 можно представить как 10 в третьей степени.
$1000 = 10 \cdot 10 \cdot 10 = 10^3$
Ответ: $10^3$.

г) В числе 10 000 000 семь нулей после единицы. Таким образом, 10 000 000 можно представить как 10 в седьмой степени.
$10\;000\;000 = 10^7$
Ответ: $10^7$.

№39.2 (с. 211)
Условие. №39.2 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.2, Условие

39.2 а) $0.001$

б) $0.1$

в) $0.00001$

г) $0.0001$

Решение 1. №39.2 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.2, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.2, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.2, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.2, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №39.2 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.2, Решение 2
Решение 3. №39.2 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.2, Решение 3
Решение 4. №39.2 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.2, Решение 4
Решение 6. №39.2 (с. 211)

а) Чтобы представить десятичную дробь 0,001 в виде степени с основанием 10, запишем ее в виде обыкновенной дроби. Число 0,001 читается как "одна тысячная".

В виде обыкновенной дроби это $ \frac{1}{1000} $.

Знаменатель 1000 можно представить как степень числа 10: $ 1000 = 10 \cdot 10 \cdot 10 = 10^3 $.

Тогда наша дробь примет вид $ \frac{1}{10^3} $.

Используя свойство степени с отрицательным показателем $ a^{-n} = \frac{1}{a^n} $, получаем:

$ 0,001 = \frac{1}{1000} = \frac{1}{10^3} = 10^{-3} $.

Другой способ — посчитать количество знаков после запятой. В числе 0,001 три знака после запятой, поэтому показатель степени будет -3.

Ответ: $10^{-3}$.

б) Представим десятичную дробь 0,1 в виде степени с основанием 10. Число 0,1 читается как "одна десятая".

В виде обыкновенной дроби это $ \frac{1}{10} $.

Так как $ 10 = 10^1 $, то дробь можно записать как $ \frac{1}{10^1} $.

По свойству степени с отрицательным показателем $ a^{-n} = \frac{1}{a^n} $, имеем:

$ 0,1 = \frac{1}{10} = \frac{1}{10^1} = 10^{-1} $.

В числе 0,1 один знак после запятой, поэтому показатель степени равен -1.

Ответ: $10^{-1}$.

в) Чтобы представить десятичную дробь 0,00001 в виде степени с основанием 10, посчитаем количество цифр после запятой. В числе 0,00001 их пять.

Это означает, что число можно записать в виде обыкновенной дроби $ \frac{1}{100000} $.

Знаменатель 100000 — это 1 с пятью нулями, то есть $ 10^5 $.

Следовательно, $ \frac{1}{100000} = \frac{1}{10^5} $.

Применяя свойство степени с отрицательным показателем $ a^{-n} = \frac{1}{a^n} $, получаем:

$ 0,00001 = \frac{1}{100000} = \frac{1}{10^5} = 10^{-5} $.

Показатель степени -5 соответствует пяти знакам после запятой в исходном числе.

Ответ: $10^{-5}$.

г) Представим десятичную дробь 0,0001 в виде степени с основанием 10. В этом числе четыре цифры после запятой.

Запишем число в виде обыкновенной дроби: $ 0,0001 = \frac{1}{10000} $.

Знаменатель 10000 можно представить как степень числа 10: $ 10000 = 10^4 $.

Таким образом, наша дробь равна $ \frac{1}{10^4} $.

Используя свойство $ a^{-n} = \frac{1}{a^n} $, получаем итоговое выражение:

$ 0,0001 = \frac{1}{10000} = \frac{1}{10^4} = 10^{-4} $.

Показатель степени -4 соответствует четырем знакам после запятой в исходном числе.

Ответ: $10^{-4}$.

№39.3 (с. 211)
Условие. №39.3 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.3, Условие

Запишите число в стандартном виде и укажите порядок числа:

39.3 а) 2300;

б) 75 000;

в) 12;

г) 620 000.

Решение 1. №39.3 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.3, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.3, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.3, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.3, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №39.3 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.3, Решение 2
Решение 3. №39.3 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.3, Решение 3
Решение 4. №39.3 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.3, Решение 4
Решение 6. №39.3 (с. 211)

Стандартный вид числа — это его запись в виде $a \cdot 10^n$, где $1 \le a < 10$, а $n$ — целое число. Число $n$ называется порядком числа.

а) 2300
Чтобы представить число 2300 в стандартном виде, нужно сделать первый множитель ($a$) числом от 1 до 10. Для этого мысленно ставим запятую после первой значащей цифры, то есть получаем 2,3. Чтобы из 2,3 получить исходное число 2300, нужно перенести запятую на 3 знака вправо, что равносильно умножению на 1000 или $10^3$.
Таким образом, $2300 = 2,3 \cdot 10^3$.
В этой записи $a = 2,3$, а порядок числа $n = 3$.
Ответ: Стандартный вид: $2,3 \cdot 10^3$, порядок числа: 3.

б) 75 000
Чтобы представить число 75 000 в стандартном виде, сделаем первый множитель равным 7,5. Для этого мы перенесли запятую на 4 знака влево. Следовательно, чтобы сохранить равенство, нужно умножить 7,5 на $10^4$.
Таким образом, $75\;000 = 7,5 \cdot 10^4$.
В этой записи $a = 7,5$, а порядок числа $n = 4$.
Ответ: Стандартный вид: $7,5 \cdot 10^4$, порядок числа: 4.

в) 12
Чтобы представить число 12 в стандартном виде, сделаем первый множитель равным 1,2. Для этого мы перенесли запятую на 1 знак влево. Следовательно, нужно умножить 1,2 на $10^1$.
Таким образом, $12 = 1,2 \cdot 10^1$.
В этой записи $a = 1,2$, а порядок числа $n = 1$.
Ответ: Стандартный вид: $1,2 \cdot 10^1$, порядок числа: 1.

г) 620 000
Чтобы представить число 620 000 в стандартном виде, сделаем первый множитель равным 6,2. Для этого мы перенесли запятую на 5 знаков влево. Следовательно, нужно умножить 6,2 на $10^5$.
Таким образом, $620\;000 = 6,2 \cdot 10^5$.
В этой записи $a = 6,2$, а порядок числа $n = 5$.
Ответ: Стандартный вид: $6,2 \cdot 10^5$, порядок числа: 5.

№39.4 (с. 211)
Условие. №39.4 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.4, Условие

39.4 а) $0,0035$;

б) $0,00007$;

в) $0,00024$;

г) $0,91$.

Решение 1. №39.4 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.4, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.4, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.4, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.4, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №39.4 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.4, Решение 2
Решение 3. №39.4 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.4, Решение 3
Решение 4. №39.4 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.4, Решение 4
Решение 6. №39.4 (с. 211)

а)

Чтобы представить десятичную дробь в стандартном виде, ее нужно записать в виде произведения $a \cdot 10^n$, где $1 \le a < 10$, а $n$ — целое число.
Для числа 0,0035 необходимо перенести запятую вправо так, чтобы получить число в промежутке от 1 до 10.
Перенесем запятую на 3 знака вправо: $0,0035 \rightarrow 3,5$.
Полученное число $a = 3,5$ удовлетворяет условию $1 \le 3,5 < 10$.
Так как мы перенесли запятую на 3 знака вправо, что эквивалентно умножению на $10^3$, то для сохранения исходного значения число нужно умножить на $10^{-3}$. Таким образом, показатель степени $n = -3$.
Следовательно, число 0,0035 в стандартном виде будет $3,5 \cdot 10^{-3}$.

Ответ: $3,5 \cdot 10^{-3}$

б)

Представим число 0,00007 в стандартном виде $a \cdot 10^n$.
Перенесем запятую вправо, чтобы получить число $a$, такое что $1 \le a < 10$.
Перемещаем запятую на 5 знаков вправо: $0,00007 \rightarrow 7$.
Полученное число $a = 7$ удовлетворяет условию $1 \le 7 < 10$.
Поскольку запятая была перенесена на 5 знаков вправо, показатель степени $n$ будет равен -5.
Таким образом, стандартный вид числа 0,00007 — это $7 \cdot 10^{-5}$.

Ответ: $7 \cdot 10^{-5}$

в)

Представим число 0,00024 в стандартном виде $a \cdot 10^n$.
Для этого переместим запятую вправо до тех пор, пока не получим число в диапазоне от 1 до 10.
Переместим запятую на 4 знака вправо: $0,00024 \rightarrow 2,4$.
Полученное число $a = 2,4$ удовлетворяет условию $1 \le 2,4 < 10$.
Так как запятая сместилась на 4 позиции вправо, показатель степени $n$ будет равен -4.
В результате получаем: $0,00024 = 2,4 \cdot 10^{-4}$.

Ответ: $2,4 \cdot 10^{-4}$

г)

Представим число 0,91 в стандартном виде $a \cdot 10^n$.
Перенесем запятую на 1 знак вправо, чтобы получить число в требуемом диапазоне: $0,91 \rightarrow 9,1$.
Полученное число $a = 9,1$ удовлетворяет условию $1 \le 9,1 < 10$.
Поскольку запятая была перенесена на 1 знак вправо, показатель степени $n$ будет равен -1.
Следовательно, стандартный вид числа 0,91 равен $9,1 \cdot 10^{-1}$.

Ответ: $9,1 \cdot 10^{-1}$

№39.5 (с. 211)
Условие. №39.5 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.5, Условие

39.5 а) $350 \cdot 10^2$;

б) $0,67 \cdot 10^3$;

в) $85 \cdot 10^4$;

г) $0,015 \cdot 10^2$.

Решение 1. №39.5 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.5, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.5, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.5, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.5, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №39.5 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.5, Решение 2
Решение 3. №39.5 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.5, Решение 3
Решение 4. №39.5 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.5, Решение 4
Решение 6. №39.5 (с. 211)

а) Для вычисления значения выражения $350 \cdot 10^2$ нужно умножить число 350 на $10^2$.

Сначала найдем значение $10^2$. Вторая степень числа означает, что его нужно умножить само на себя: $10^2 = 10 \cdot 10 = 100$.

Теперь выполним умножение: $350 \cdot 100$. Чтобы умножить целое число на 100, достаточно приписать к нему два нуля справа. Получаем $35000$.

Другой способ — это сдвиг десятичной запятой. Умножение на $10^2$ сдвигает запятую на 2 знака вправо. В числе 350 запятая находится после последней цифры ($350,0$). Сдвинув ее на два знака вправо, получим $35000$.

Ответ: $35000$.

б) Для вычисления значения выражения $0,67 \cdot 10^3$ нужно умножить десятичную дробь 0,67 на $10^3$.

Сначала найдем значение $10^3$: $10^3 = 10 \cdot 10 \cdot 10 = 1000$.

Теперь умножим $0,67$ на $1000$. Умножение десятичной дроби на $10^3$ (или 1000) эквивалентно переносу десятичной запятой на 3 знака вправо.

В числе $0,67$ переносим запятую на 3 знака вправо. Первые два сдвига "проходят" через цифры 6 и 7, а для третьего сдвига дописываем ноль: $0,67 \to 6,7 \to 67 \to 670$.

Таким образом, $0,67 \cdot 10^3 = 670$.

Ответ: $670$.

в) Для вычисления значения выражения $85 \cdot 10^4$ нужно умножить число 85 на $10^4$.

Сначала найдем значение $10^4$: $10^4 = 10 \cdot 10 \cdot 10 \cdot 10 = 10000$.

Теперь выполним умножение: $85 \cdot 10000$. Чтобы умножить целое число на 10000, достаточно приписать к нему четыре нуля справа.

Получаем: $85 \cdot 10000 = 850000$.

Это также соответствует сдвигу десятичной запятой (которая в числе 85 находится после 5) на 4 знака вправо: $85,0 \to 850000$.

Ответ: $850000$.

г) Для вычисления значения выражения $0,015 \cdot 10^2$ нужно умножить десятичную дробь 0,015 на $10^2$.

Сначала найдем значение $10^2$: $10^2 = 10 \cdot 10 = 100$.

Теперь умножим $0,015$ на $100$. Умножение десятичной дроби на $10^2$ (или 100) эквивалентно переносу десятичной запятой на 2 знака вправо.

В числе $0,015$ переносим запятую на 2 знака вправо: $0,015 \to 0,15 \to 1,5$.

Таким образом, $0,015 \cdot 10^2 = 1,5$.

Ответ: $1,5$.

№39.6 (с. 211)
Условие. №39.6 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.6, Условие

39.6 а) $0,73 \cdot 10^5;$

б) $512 \cdot 10^3;$

в) $0,43 \cdot 10^4;$

г) $3900 \cdot 10^4.$

Решение 1. №39.6 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.6, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.6, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.6, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.6, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №39.6 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.6, Решение 2
Решение 3. №39.6 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.6, Решение 3
Решение 4. №39.6 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.6, Решение 4
Решение 6. №39.6 (с. 211)

а) Чтобы найти значение выражения $0,73 \cdot 10^5$, необходимо умножить десятичную дробь $0,73$ на $10^5$.

Число $10^5$ равно $1$ с пятью нулями, то есть $100\;000$.

Следовательно, нам нужно вычислить $0,73 \cdot 100\;000$.

При умножении десятичной дроби на $10^n$, мы перемещаем запятую вправо на $n$ позиций. В данном случае $n=5$.

Переместим запятую в числе $0,73$ на 5 знаков вправо, добавляя нули по мере необходимости: $0,73 \rightarrow 7,3 \rightarrow 73 \rightarrow 730 \rightarrow 7300 \rightarrow 73000$.

Таким образом, $0,73 \cdot 10^5 = 73\;000$.

Ответ: $73\;000$.

б) Чтобы найти значение выражения $512 \cdot 10^3$, необходимо умножить целое число $512$ на $10^3$.

Число $10^3$ равно $1$ с тремя нулями, то есть $1000$.

Следовательно, нам нужно вычислить $512 \cdot 1000$.

При умножении целого числа на $10^n$, мы приписываем к этому числу $n$ нулей справа. В данном случае $n=3$.

Приписав три нуля к числу $512$, мы получаем $512\;000$.

Таким образом, $512 \cdot 10^3 = 512\;000$.

Ответ: $512\;000$.

в) Чтобы найти значение выражения $0,43 \cdot 10^4$, необходимо умножить десятичную дробь $0,43$ на $10^4$.

Число $10^4$ равно $1$ с четырьмя нулями, то есть $10\;000$.

Следовательно, нам нужно вычислить $0,43 \cdot 10\;000$.

При умножении десятичной дроби на $10^n$, мы перемещаем запятую вправо на $n$ позиций. В данном случае $n=4$.

Переместим запятую в числе $0,43$ на 4 знака вправо, добавляя нули по мере необходимости: $0,43 \rightarrow 4,3 \rightarrow 43 \rightarrow 430 \rightarrow 4300$.

Таким образом, $0,43 \cdot 10^4 = 4300$.

Ответ: $4300$.

г) Чтобы найти значение выражения $3900 \cdot 10^4$, необходимо умножить целое число $3900$ на $10^4$.

Число $10^4$ равно $1$ с четырьмя нулями, то есть $10\;000$.

Следовательно, нам нужно вычислить $3900 \cdot 10\;000$.

При умножении целого числа на $10^n$, мы приписываем к этому числу $n$ нулей справа. В данном случае $n=4$.

Приписав четыре нуля к числу $3900$, мы получаем $39\;000\;000$.

Таким образом, $3900 \cdot 10^4 = 39\;000\;000$.

Ответ: $39\;000\;000$.

№39.7 (с. 211)
Условие. №39.7 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.7, Условие

Выполните действия (ответ запишите в стандартном виде):

39.7 a) $(0,2 \cdot 10^5) \cdot (1,4 \cdot 10^{-2});$

б) $(2,4 \cdot 10^3) \cdot (0,5 \cdot 10^{-3});$

в) $(3,7 \cdot 10^{-1}) \cdot (7 \cdot 10^8);$

г) $(5,2 \cdot 10^{14}) \cdot (3 \cdot 10^{-5}).$

Решение 1. №39.7 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.7, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.7, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.7, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.7, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №39.7 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.7, Решение 2
Решение 3. №39.7 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.7, Решение 3
Решение 4. №39.7 (с. 211)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 211, номер 39.7, Решение 4
Решение 6. №39.7 (с. 211)

а) Чтобы выполнить умножение $(0,2 \cdot 10^5) \cdot (1,4 \cdot 10^{-2})$, сгруппируем множители, используя переместительное и сочетательное свойства умножения: $(0,2 \cdot 1,4) \cdot (10^5 \cdot 10^{-2})$.

Сначала вычислим произведение десятичных частей: $0,2 \cdot 1,4 = 0,28$.

Затем вычислим произведение степеней десяти, используя свойство $a^m \cdot a^n = a^{m+n}$: $10^5 \cdot 10^{-2} = 10^{5+(-2)} = 10^3$.

Объединим результаты: $0,28 \cdot 10^3$.

Теперь приведем полученное число к стандартному виду. Стандартный вид числа — это запись вида $a \cdot 10^n$, где $1 \le a < 10$. В нашем случае $a=0,28$, что меньше 1. Представим $0,28$ как $2,8 \cdot 10^{-1}$.

Подставим это в наше выражение и упростим: $(2,8 \cdot 10^{-1}) \cdot 10^3 = 2,8 \cdot 10^{-1+3} = 2,8 \cdot 10^2$.

Ответ: $2,8 \cdot 10^2$.

б) Чтобы выполнить умножение $(2,4 \cdot 10^3) \cdot (0,5 \cdot 10^{-3})$, сгруппируем множители: $(2,4 \cdot 0,5) \cdot (10^3 \cdot 10^{-3})$.

Вычислим произведение десятичных частей: $2,4 \cdot 0,5 = 1,2$.

Вычислим произведение степеней десяти: $10^3 \cdot 10^{-3} = 10^{3+(-3)} = 10^0$.

Объединим результаты: $1,2 \cdot 10^0$.

Мантисса $a=1,2$ удовлетворяет условию $1 \le 1,2 < 10$, поэтому полученное число уже записано в стандартном виде.

Ответ: $1,2 \cdot 10^0$.

в) Чтобы выполнить умножение $(3,7 \cdot 10^{-1}) \cdot (7 \cdot 10^8)$, сгруппируем множители: $(3,7 \cdot 7) \cdot (10^{-1} \cdot 10^8)$.

Вычислим произведение числовых множителей: $3,7 \cdot 7 = 25,9$.

Вычислим произведение степеней десяти: $10^{-1} \cdot 10^8 = 10^{-1+8} = 10^7$.

Объединим результаты: $25,9 \cdot 10^7$.

Приведем число к стандартному виду. Так как $25,9 \ge 10$, представим его как $2,59 \cdot 10^1$.

Подставим это в наше выражение и упростим: $(2,59 \cdot 10^1) \cdot 10^7 = 2,59 \cdot 10^{1+7} = 2,59 \cdot 10^8$.

Ответ: $2,59 \cdot 10^8$.

г) Чтобы выполнить умножение $(5,2 \cdot 10^{14}) \cdot (3 \cdot 10^{-5})$, сгруппируем множители: $(5,2 \cdot 3) \cdot (10^{14} \cdot 10^{-5})$.

Вычислим произведение числовых множителей: $5,2 \cdot 3 = 15,6$.

Вычислим произведение степеней десяти: $10^{14} \cdot 10^{-5} = 10^{14+(-5)} = 10^9$.

Объединим результаты: $15,6 \cdot 10^9$.

Приведем число к стандартному виду. Так как $15,6 \ge 10$, представим его как $1,56 \cdot 10^1$.

Подставим это в наше выражение и упростим: $(1,56 \cdot 10^1) \cdot 10^9 = 1,56 \cdot 10^{1+9} = 1,56 \cdot 10^{10}$.

Ответ: $1,56 \cdot 10^{10}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться