, страница 127 - гдз по французскому языку 8 класс (loiseau bleu) учебник Селиванова, Шашурина

Французский язык, 8 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Селиванова Н. А., Шашурина А. Ю.

Тип: Учебник

Серия: loiseau bleu (синяя птица)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-5-09-102448-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Au pays des enfants bleus - страница 127.

(с. 127)
Условие.  (с. 127)
скриншот условия
Французский язык, 8 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 127, Условие

1. Combien de personnages y a-t-il dans ce tableau ? Comment s'appellent-ils ? Les connais-tu ?

Maurice Maeterlinck
(1862-1949)

Au pays des enfants bleus

Personnages :Premier enfant bleu
Deuxième enfant bleu
Le NarrateurTroisième enfant bleu
La LumièreQuatrième enfant bleu
TyltylCinquième enfant bleu
MytylSixième enfant bleu

Le Narrateur : Tyltyl et sa sœur Mytyl sont partis à la recherche de l'Oiseau bleu qui donne le bonheur. Ils arrivent dans une salle grande et merveilleuse, où tout est bleu. Beaucoup d'enfants vêtus de robes bleues s'y trouvent.

Tyltyl : Où sommes-nous ?

La Lumière : Nous sommes dans le royaume de l'Avenir, au milieu des enfants qui ne sont pas encore nés. Nous y trouverons probablement l'Oiseau bleu.

Tyltyl : Bien sûr, l'Oiseau sera bleu, puisque tout y est bleu. Que c'est beau, tout ça !

La Lumière : Regarde les enfants qui viennent. Tu vois, ils sourient, mais ils sont étonnés.

Les Enfants Bleus : Des petits Vivants... Venez voir les petits Vivants !

Tyltyl : Pourquoi nous appellent-ils «les petits Vivants» ?

La Lumière : Parce qu'eux, ils ne vivent pas encore.

Tyltyl : Qu'est-ce qu'ils font, alors ?

La Lumière : Ils attendent l'heure de leur naissance.

Tyltyl : L'heure de leur naissance ?

La Lumière : Oui; c'est d'ici que viennent tous les enfants qui naissent sur notre Terre. Chacun attend son tour... Le Temps ouvre la porte que tu vois là, à droite ; et les petits descendent.

Tyltyl : Les petits, on peut leur parler ?

La Lumière : Bien sûr, il faut faire connaissance. Tiens, en voilà un plus curieux que les autres. Approche-toi, parle-lui...

Tyltyl : Qu'est-ce qu'il faut lui dire ?

La Lumière : Ce que tu voudras, comme à un petit camarade.

Tyltyl : A quoi tu joues avec ces grandes ailes bleues ?

1er Enfant : Ça, c'est pour l'invention que je ferai sur Terre.

Tyltyl : Quelle invention ? Tu as donc inventé quelque chose ?

Решение.  (с. 127)
скриншот решения
Французский язык, 8 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 127, Решение Французский язык, 8 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 127, Решение (продолжение 2) Французский язык, 8 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 127, Решение (продолжение 3)

Страница 127.

Упражнение 1. Сколько персонажей в этой картине! Как они называются! Ты их знаешь?

Перевод:

Морис Метерлинк
(1862–1949)
В стране голубых детей

  • Первый синий ребенок
  • Второй синий ребенок
  • Третий синий ребенок
  • Четвертый синий ребенок
  • Пятый синий ребенок
  • Шестой синий ребенок

Персонажи:

  • Рассказчик
  • Свет
  • Тильтиль
  • Митиль

Рассказчик: Тильтиль и его сестра Митиль отправились на поиски Синей птицы, дарующей счастье. Они приходят в большую и чудесную комнату, где все синее.

Там много детей, одетых в синие платья.

Тильтиль: Где мы?

Свет: Мы находимся в царстве Будущего, среди детей, которые еще не родились. Вероятно, там мы найдём Синюю Птицу.

Тильтиль: Конечно, Птица будет синей, так как все синее. Как все это красиво!

Свет: Посмотри на детей, которые приходят. Видишь, они улыбаются, но удивляются.

Голубые Дети: Маленькие живые люди... Приходите посмотреть на маленьких живых людей!

Тильтиль: Почему нас называют «маленькими живыми существами»?

Свет: Потому что они еще не живы.

Тильтиль: Итак, что же они делают?

Свет: Они ждут часа своего рождения.

Тильтиль: Время их рождения?

Свет: Да; отсюда берут начало все дети, рожденные на нашей Земле. Все ждут своей очереди... Время открывает дверь, которую вы видите там, справа; и малыши падают.

Тильтиль: Малыши, мы можем с ними поговорить?

Свет: Конечно, вам придется познакомиться поближе. Эй, вот один более любопытный, чем остальные. Подойди ближе, поговори с ним...

Тильтиль: Что ему сказать?

Свет: Что хочешь, как маленький друг.

Тильтиль: Во что ты играешь этими большими синими крыльями?

1-й ребенок: Это для изобретения, которое я сделаю на Земле.

Тильтиль: Какое изобретение? Так ты что-то изобрел?

1-й ребенок: Но да. Ты не знаешь? Когда я буду на Земле, я изобрету То, что сделает тебя счастливыми.

Тильтиль: Вкусно ли есть? Издает ли он какой-нибудь шум?

1-й ребенок: Но нет, мы ничего не слышим. Я работаю над этим каждый день. Это почти закончено. Ты хочешь увидеть?

Тильтиль: Конечно. Где она тогда?

1-й ребенок: Вот, мы видим это отсюда, между этими двумя колоннами.

2-й ребенок: Хотите увидеть, что я сделал?

Тильтиль: Но да, что это такое?

2-й ребенок: Тридцать три средства для продления жизни. Там, в этих синих бутылках.

3-й ребенок: Приходи посмотреть на мою машину, которая летает как птица без крыльев!

4-й ребенок: Нет-нет, приходите посмотреть на мою машину, которая находит сокровища, спрятанные на Луне!

Рассказчик: Тогда все Синие Дети дружно кричат: «Нет, нет, подойди и посмотри на мою машину», и появляется множество загадочных машин, странных книг, великолепных и неведомых цветов, огромных фруктов. Синий Ребенок приносит Тильтилу гигантские синие ромашки.

5-й ребенок: Посмотри на мои цветы!

Тильтиль: Что это? Я их не знаю.

5-й ребенок: Это ромашки!

Тильтиль: Невозможно! Они большие, как колеса!

5-й ребенок: И они очень приятно пахнут! Они будут такими, когда я буду на Земле.

Тильтиль: Когда тогда?

5-й ребенок: Через пятьдесят три года, четыре месяца и девять дней...

6-й ребенок: Доброе утро! У меня все хорошо? Давай, поцелуй меня, и ты тоже, Митил. Я знаю твое имя, так как я буду твоим братом. Скажи маме, что я готов.

Тильтиль: Как? Ты собираешься прийти к нам домой?

6-й ребенок: Конечно, в следующем году Вербное воскресенье. Я очень рад тебя поцеловать. Скажи папе, чтобы приготовил кроватку. Комфортно ли нам дома?

Тильтиль: Но у нас там неплохо. И мама такая хорошая.

6-й ребенок: А еда?

Тильтиль: Это зависит! Бывают даже дни, когда есть торты, да, Митил?

Митиль: На Новый год и Четырнадцатое июля. Мама их делает.

Решение 2.  (с. 127)

1. Сколько персонажей в этом списке? Как их зовут? Ты их знаешь?

Ответ: Il y a dix personnages. Ils s'appellent Le Narrateur, La Lumière, Tyltyl, Mytyl, Premier enfant bleu, Deuxième enfant bleu, Troisième enfant bleu, Quatrième enfant bleu, Cinquième enfant bleu et Sixième enfant bleu.

Перевод: Здесь десять персонажей. Их зовут Рассказчик, Свет, Тильтиль, Митиль, Первый синий ребенок, Второй синий ребенок, Третий синий ребенок, Четвертый синий ребенок, Пятый синий ребенок и Шестой синий ребенок.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по французскому языку за 8 класс, для упражнения расположенного на странице 127 к учебнику серии синяя птица, loiseau bleu 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по французскому языку к упражнению (с. 127), авторов: Селиванова (Наталья Алексеевна), Шашурина (Алла Юрьевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.