Страница 29 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 29

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29
№74 (с. 29)
Условие. №74 (с. 29)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 74, Условие

74 Какие из чисел -3; -1; 0; 1; 2; 3 являются решениями данного неравенства, а какие не являются:

a) $2x + 8 < 12$;

б) $y < 3y + 1$;

в) $z^2 \le z$;

г) $\frac{4}{a - 2} > 0$?

Решение 1. №74 (с. 29)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 74, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 74, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 74, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 74, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №74 (с. 29)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 74, Решение 2
Решение 3. №74 (с. 29)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 74, Решение 3
Решение 4. №74 (с. 29)

Чтобы определить, какие из чисел -3; -1; 0; 1; 2; 3 являются решениями неравенств, а какие нет, нужно подставить каждое число в соответствующее неравенство и проверить, выполняется ли оно.

а) Для неравенства $2x + 8 < 12$ проверим каждое из чисел:

  • Если $x = -3$, то $2 \cdot (-3) + 8 = -6 + 8 = 2$. Неравенство $2 < 12$ верно.
  • Если $x = -1$, то $2 \cdot (-1) + 8 = -2 + 8 = 6$. Неравенство $6 < 12$ верно.
  • Если $x = 0$, то $2 \cdot 0 + 8 = 0 + 8 = 8$. Неравенство $8 < 12$ верно.
  • Если $x = 1$, то $2 \cdot 1 + 8 = 2 + 8 = 10$. Неравенство $10 < 12$ верно.
  • Если $x = 2$, то $2 \cdot 2 + 8 = 4 + 8 = 12$. Неравенство $12 < 12$ неверно.
  • Если $x = 3$, то $2 \cdot 3 + 8 = 6 + 8 = 14$. Неравенство $14 < 12$ неверно.

Ответ: являются решениями: -3; -1; 0; 1; не являются решениями: 2; 3.

б) Для неравенства $y < 3y + 1$ проверим каждое из чисел:

  • Если $y = -3$, то $-3 < 3 \cdot (-3) + 1 \Rightarrow -3 < -8$. Неверно.
  • Если $y = -1$, то $-1 < 3 \cdot (-1) + 1 \Rightarrow -1 < -2$. Неверно.
  • Если $y = 0$, то $0 < 3 \cdot 0 + 1 \Rightarrow 0 < 1$. Верно.
  • Если $y = 1$, то $1 < 3 \cdot 1 + 1 \Rightarrow 1 < 4$. Верно.
  • Если $y = 2$, то $2 < 3 \cdot 2 + 1 \Rightarrow 2 < 7$. Верно.
  • Если $y = 3$, то $3 < 3 \cdot 3 + 1 \Rightarrow 3 < 10$. Верно.

Ответ: являются решениями: 0; 1; 2; 3; не являются решениями: -3; -1.

в) Для неравенства $z^2 \le z$ проверим каждое из чисел:

  • Если $z = -3$, то $(-3)^2 \le -3 \Rightarrow 9 \le -3$. Неверно.
  • Если $z = -1$, то $(-1)^2 \le -1 \Rightarrow 1 \le -1$. Неверно.
  • Если $z = 0$, то $0^2 \le 0 \Rightarrow 0 \le 0$. Верно.
  • Если $z = 1$, то $1^2 \le 1 \Rightarrow 1 \le 1$. Верно.
  • Если $z = 2$, то $2^2 \le 2 \Rightarrow 4 \le 2$. Неверно.
  • Если $z = 3$, то $3^2 \le 3 \Rightarrow 9 \le 3$. Неверно.

Ответ: являются решениями: 0; 1; не являются решениями: -3; -1; 2; 3.

г) Для неравенства $\frac{4}{a - 2} > 0$ проверим каждое из чисел:

  • Если $a = -3$, то $\frac{4}{-3 - 2} = -\frac{4}{5}$. Неравенство $-\frac{4}{5} > 0$ неверно.
  • Если $a = -1$, то $\frac{4}{-1 - 2} = -\frac{4}{3}$. Неравенство $-\frac{4}{3} > 0$ неверно.
  • Если $a = 0$, то $\frac{4}{0 - 2} = -2$. Неравенство $-2 > 0$ неверно.
  • Если $a = 1$, то $\frac{4}{1 - 2} = -4$. Неравенство $-4 > 0$ неверно.
  • Если $a = 2$, то знаменатель $a-2$ равен 0. Деление на ноль невозможно, поэтому число 2 не является решением.
  • Если $a = 3$, то $\frac{4}{3 - 2} = 4$. Неравенство $4 > 0$ верно.

Ответ: является решением: 3; не являются решениями: -3; -1; 0; 1; 2.

№75 (с. 29)
Условие. №75 (с. 29)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 75, Условие

75 Подберите какие-нибудь два числа, являющиеся решениями данного неравенства, и два числа, не являющиеся его решениями:

а) $x < 5x;$

б) $\frac{1}{y} > y;$

в) $a > -a^2.$

Решение 1. №75 (с. 29)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 75, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 75, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 75, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №75 (с. 29)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 75, Решение 2
Решение 3. №75 (с. 29)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 29, номер 75, Решение 3
Решение 4. №75 (с. 29)

а) $x < 5x$

Чтобы найти подходящие числа, сначала решим это неравенство. Для этого перенесем все члены с переменной в одну часть:
$5x - x > 0$
$4x > 0$
Разделим обе части неравенства на 4. Так как 4 — положительное число, знак неравенства сохраняется:
$x > 0$
Таким образом, решением неравенства является любое положительное число.

Подберем два числа, являющиеся решениями (любые числа больше 0):
- Пусть $x = 1$. Проверяем: $1 < 5 \cdot 1 \implies 1 < 5$. Неравенство верно.
- Пусть $x = 10$. Проверяем: $10 < 5 \cdot 10 \implies 10 < 50$. Неравенство верно.

Подберем два числа, не являющиеся решениями (любые числа, которые меньше или равны 0):
- Пусть $x = 0$. Проверяем: $0 < 5 \cdot 0 \implies 0 < 0$. Неравенство неверно.
- Пусть $x = -1$. Проверяем: $-1 < 5 \cdot (-1) \implies -1 < -5$. Неравенство неверно.

Ответ: числа, являющиеся решениями: 1 и 10; числа, не являющиеся решениями: 0 и -1.

б) $\frac{1}{y} > y$

Решим данное неравенство. Область допустимых значений: $y \neq 0$. Нельзя просто умножить обе части на $y$, так как знак $y$ неизвестен. Рассмотрим два случая.

Случай 1: $y > 0$
Умножаем обе части на $y$, знак неравенства сохраняется:
$1 > y^2$
$y^2 < 1$
Решением этого неравенства является интервал $-1 < y < 1$. Учитывая условие $y > 0$, получаем решение для первого случая: $0 < y < 1$.

Случай 2: $y < 0$
Умножаем обе части на $y$, знак неравенства меняется на противоположный:
$1 < y^2$
$y^2 > 1$
Решением этого неравенства является объединение интервалов $y < -1$ или $y > 1$. Учитывая условие $y < 0$, получаем решение для второго случая: $y < -1$.

Объединяя решения обоих случаев, получаем, что неравенство выполняется при $y \in (-\infty, -1) \cup (0, 1)$.

Подберем два числа, являющиеся решениями:
- Пусть $y = 0.5$ (из интервала $(0, 1)$). Проверяем: $\frac{1}{0.5} > 0.5 \implies 2 > 0.5$. Неравенство верно.
- Пусть $y = -2$ (из интервала $(-\infty, -1)$). Проверяем: $\frac{1}{-2} > -2 \implies -0.5 > -2$. Неравенство верно.

Подберем два числа, не являющиеся решениями (из области $[-1, 0) \cup [1, \infty)$):
- Пусть $y = 2$. Проверяем: $\frac{1}{2} > 2 \implies 0.5 > 2$. Неравенство неверно.
- Пусть $y = -0.5$. Проверяем: $\frac{1}{-0.5} > -0.5 \implies -2 > -0.5$. Неравенство неверно.

Ответ: числа, являющиеся решениями: 0.5 и -2; числа, не являющиеся решениями: 2 и -0.5.

в) $a > -a^2$

Для решения неравенства перенесем все члены в левую часть:
$a + a^2 > 0$
Вынесем общий множитель $a$ за скобки:
$a(a+1) > 0$
Решим это неравенство методом интервалов. Найдем корни соответствующего уравнения $a(a+1)=0$. Корни: $a_1=0$ и $a_2=-1$.
Эти точки разбивают числовую прямую на три интервала: $(-\infty, -1)$, $(-1, 0)$ и $(0, \infty)$. Определим знак выражения $a(a+1)$ в каждом интервале:
- При $a < -1$ (например, $a=-2$): $(-2)(-2+1) = 2 > 0$. Интервал подходит.
- При $-1 < a < 0$ (например, $a=-0.5$): $(-0.5)(-0.5+1) = -0.25 < 0$. Интервал не подходит.
- При $a > 0$ (например, $a=1$): $1(1+1) = 2 > 0$. Интервал подходит.
Таким образом, решение неравенства: $a \in (-\infty, -1) \cup (0, \infty)$.

Подберем два числа, являющиеся решениями:
- Пусть $a = 1$ (из интервала $(0, \infty)$). Проверяем: $1 > -(1^2) \implies 1 > -1$. Неравенство верно.
- Пусть $a = -2$ (из интервала $(-\infty, -1)$). Проверяем: $-2 > -((-2)^2) \implies -2 > -4$. Неравенство верно.

Подберем два числа, не являющиеся решениями (из отрезка $[-1, 0]$):
- Пусть $a = 0$. Проверяем: $0 > -(0^2) \implies 0 > 0$. Неравенство неверно.
- Пусть $a = -1$. Проверяем: $-1 > -((-1)^2) \implies -1 > -1$. Неравенство неверно.

Ответ: числа, являющиеся решениями: 1 и -2; числа, не являющиеся решениями: 0 и -1.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться