Страница 33 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 33

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33
№93 (с. 33)
Условие. №93 (с. 33)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Условие

93 Решите неравенство:

a) $\frac{2-x}{6} + \frac{x+7}{15} < \frac{8-x}{2}$;

б) $\frac{2z+1}{18} - \frac{z+2}{9} > \frac{z-6}{6}$;

в) $\frac{19}{4} - \frac{5y+16}{3} \le \frac{3y+1}{4} - 2y$;

г) $\frac{z-3}{8} + \frac{3z-37}{2} \le \frac{25-z}{4} + 3$;

д) $\frac{5y-9}{10} - \frac{5-6y}{5} \ge \frac{10y-9}{14} - \frac{3-4y}{7}$;

е) $\frac{x+5}{5} - \frac{x+4}{3} + \frac{x-1}{2} > x-4$;

ж) $\frac{y-4}{2} - \frac{y-3}{3} \le \frac{2(y-2)}{3} - \frac{y+1}{2}$;

3) $3z + \frac{3-2z}{2} \ge z - \frac{1-5z}{5}$.

Решение 1. №93 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Решение 1 (продолжение 4) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Решение 1 (продолжение 5) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Решение 1 (продолжение 6) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Решение 1 (продолжение 7) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Решение 1 (продолжение 8)
Решение 2. №93 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №93 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 93, Решение 3
Решение 4. №93 (с. 33)

а)

Исходное неравенство: $\frac{2 - x}{6} + \frac{x + 7}{15} < \frac{8 - x}{2}$.
Найдем наименьший общий знаменатель для 6, 15 и 2. Это 30.
Умножим обе части неравенства на 30, чтобы избавиться от дробей: $30 \cdot \frac{2 - x}{6} + 30 \cdot \frac{x + 7}{15} < 30 \cdot \frac{8 - x}{2}$
$5(2 - x) + 2(x + 7) < 15(8 - x)$
Раскроем скобки: $10 - 5x + 2x + 14 < 120 - 15x$
Приведем подобные слагаемые в каждой части: $24 - 3x < 120 - 15x$
Перенесем слагаемые с переменной $x$ в левую часть, а числа — в правую: $-3x + 15x < 120 - 24$
$12x < 96$
Разделим обе части на 12: $x < 8$
Ответ: $x \in (-\infty; 8)$.

б)

Исходное неравенство: $\frac{2z + 1}{18} - \frac{z + 2}{9} > \frac{z - 6}{6}$.
Наименьший общий знаменатель для 18, 9 и 6 равен 18.
Умножим обе части неравенства на 18: $18 \cdot \frac{2z + 1}{18} - 18 \cdot \frac{z + 2}{9} > 18 \cdot \frac{z - 6}{6}$
$1(2z + 1) - 2(z + 2) > 3(z - 6)$
Раскроем скобки: $2z + 1 - 2z - 4 > 3z - 18$
Приведем подобные слагаемые: $-3 > 3z - 18$
Перенесем слагаемые с переменной $z$ в левую часть, а числа — в правую: $-3z > -18 + 3$
$-3z > -15$
Разделим обе части на -3, изменив знак неравенства на противоположный: $z < \frac{-15}{-3}$
$z < 5$
Ответ: $z \in (-\infty; 5)$.

в)

Исходное неравенство: $\frac{19}{4} - \frac{5y + 16}{3} \le \frac{3y + 1}{4} - 2y$.
Наименьший общий знаменатель для 4 и 3 равен 12.
Умножим обе части неравенства на 12: $12 \cdot \frac{19}{4} - 12 \cdot \frac{5y + 16}{3} \le 12 \cdot \frac{3y + 1}{4} - 12 \cdot 2y$
$3 \cdot 19 - 4(5y + 16) \le 3(3y + 1) - 24y$
Раскроем скобки: $57 - 20y - 64 \le 9y + 3 - 24y$
Приведем подобные слагаемые: $-7 - 20y \le -15y + 3$
Перенесем слагаемые с переменной $y$ в левую часть, а числа — в правую: $-20y + 15y \le 3 + 7$
$-5y \le 10$
Разделим обе части на -5, изменив знак неравенства на противоположный: $y \ge \frac{10}{-5}$
$y \ge -2$
Ответ: $y \in [-2; +\infty)$.

г)

Исходное неравенство: $\frac{z - 3}{8} + \frac{3z - 37}{2} \le \frac{25 - z}{4} + 3$.
Наименьший общий знаменатель для 8, 2 и 4 равен 8.
Умножим обе части неравенства на 8: $8 \cdot \frac{z - 3}{8} + 8 \cdot \frac{3z - 37}{2} \le 8 \cdot \frac{25 - z}{4} + 8 \cdot 3$
$1(z - 3) + 4(3z - 37) \le 2(25 - z) + 24$
Раскроем скобки: $z - 3 + 12z - 148 \le 50 - 2z + 24$
Приведем подобные слагаемые: $13z - 151 \le 74 - 2z$
Перенесем слагаемые с переменной $z$ в левую часть, а числа — в правую: $13z + 2z \le 74 + 151$
$15z \le 225$
Разделим обе части на 15: $z \le \frac{225}{15}$
$z \le 15$
Ответ: $z \in (-\infty; 15]$.

д)

Исходное неравенство: $\frac{5y - 9}{10} - \frac{5 - 6y}{5} \ge \frac{10y - 9}{14} - \frac{3 - 4y}{7}$.
Наименьший общий знаменатель для 10, 5, 14 и 7 равен 70.
Умножим обе части неравенства на 70: $70 \cdot \frac{5y - 9}{10} - 70 \cdot \frac{5 - 6y}{5} \ge 70 \cdot \frac{10y - 9}{14} - 70 \cdot \frac{3 - 4y}{7}$
$7(5y - 9) - 14(5 - 6y) \ge 5(10y - 9) - 10(3 - 4y)$
Раскроем скобки: $35y - 63 - 70 + 84y \ge 50y - 45 - 30 + 40y$
Приведем подобные слагаемые: $119y - 133 \ge 90y - 75$
Перенесем слагаемые с переменной $y$ в левую часть, а числа — в правую: $119y - 90y \ge -75 + 133$
$29y \ge 58$
Разделим обе части на 29: $y \ge 2$
Ответ: $y \in [2; +\infty)$.

е)

Исходное неравенство: $\frac{x + 5}{5} - \frac{x + 4}{3} + \frac{x - 1}{2} > x - 4$.
Наименьший общий знаменатель для 5, 3 и 2 равен 30.
Умножим обе части неравенства на 30: $30 \cdot \frac{x + 5}{5} - 30 \cdot \frac{x + 4}{3} + 30 \cdot \frac{x - 1}{2} > 30(x - 4)$
$6(x + 5) - 10(x + 4) + 15(x - 1) > 30x - 120$
Раскроем скобки: $6x + 30 - 10x - 40 + 15x - 15 > 30x - 120$
Приведем подобные слагаемые: $11x - 25 > 30x - 120$
Перенесем слагаемые с переменной $x$ в левую часть, а числа — в правую: $11x - 30x > -120 + 25$
$-19x > -95$
Разделим обе части на -19, изменив знак неравенства на противоположный: $x < \frac{-95}{-19}$
$x < 5$
Ответ: $x \in (-\infty; 5)$.

ж)

Исходное неравенство: $\frac{y - 4}{2} - \frac{y - 3}{3} \le \frac{2(y - 2)}{3} - \frac{y + 1}{2}$.
Сначала упростим выражение в правой части: $\frac{2(y-2)}{3} = \frac{2y-4}{3}$.
Неравенство примет вид: $\frac{y - 4}{2} - \frac{y - 3}{3} \le \frac{2y - 4}{3} - \frac{y + 1}{2}$.
Наименьший общий знаменатель для 2 и 3 равен 6.
Умножим обе части неравенства на 6: $6 \cdot \frac{y - 4}{2} - 6 \cdot \frac{y - 3}{3} \le 6 \cdot \frac{2y - 4}{3} - 6 \cdot \frac{y + 1}{2}$
$3(y - 4) - 2(y - 3) \le 2(2y - 4) - 3(y + 1)$
Раскроем скобки: $3y - 12 - 2y + 6 \le 4y - 8 - 3y - 3$
Приведем подобные слагаемые: $y - 6 \le y - 11$
Перенесем слагаемые с переменной $y$ в одну часть: $y - y \le -11 + 6$
$0 \le -5$
Полученное неравенство является ложным, так как 0 не меньше и не равно -5. Следовательно, исходное неравенство не имеет решений.
Ответ: решений нет ($y \in \emptyset$).

з)

Исходное неравенство: $3z + \frac{3 - 2z}{2} \ge z - \frac{1 - 5z}{5}$.
Наименьший общий знаменатель для 2 и 5 равен 10.
Умножим все члены неравенства на 10: $10 \cdot 3z + 10 \cdot \frac{3 - 2z}{2} \ge 10 \cdot z - 10 \cdot \frac{1 - 5z}{5}$
$30z + 5(3 - 2z) \ge 10z - 2(1 - 5z)$
Раскроем скобки: $30z + 15 - 10z \ge 10z - 2 + 10z$
Приведем подобные слагаемые: $20z + 15 \ge 20z - 2$
Перенесем слагаемые с переменной $z$ в одну часть: $20z - 20z \ge -2 - 15$
$0 \ge -17$
Полученное неравенство является верным при любом значении переменной, так как 0 всегда больше -17. Следовательно, решением неравенства является любое действительное число.
Ответ: $z$ - любое число ($z \in (-\infty; +\infty)$).

№94 (с. 33)
Условие. №94 (с. 33)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 94, Условие

94 а) Найдите наименьшее целое число, при котором разность многочленов $-x^2 + x - 7$ и $12 + 6x - x^2$ отрицательна.

б) Найдите наибольшее целое число, при котором разность квадратов выражений $2(x - 3)$ и $2x - 1$ положительна.

Решение 1. №94 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 94, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 94, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №94 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 94, Решение 2
Решение 3. №94 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 94, Решение 3
Решение 4. №94 (с. 33)

а)

Чтобы найти наименьшее целое число, при котором разность многочленов $-x^2 + x - 7$ и $12 + 6x - x^2$ отрицательна, необходимо составить и решить неравенство.

Запишем разность многочленов:

$(-x^2 + x - 7) - (12 + 6x - x^2)$

По условию задачи, эта разность должна быть отрицательной, то есть меньше нуля:

$(-x^2 + x - 7) - (12 + 6x - x^2) < 0$

Раскроем скобки и приведем подобные слагаемые:

$-x^2 + x - 7 - 12 - 6x + x^2 < 0$

$(-x^2 + x^2) + (x - 6x) + (-7 - 12) < 0$

$-5x - 19 < 0$

Теперь решим полученное линейное неравенство относительно $x$:

$-5x < 19$

Разделим обе части неравенства на -5. Важно помнить, что при делении на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный:

$x > \frac{19}{-5}$

$x > -3.8$

Мы ищем наименьшее целое число, которое удовлетворяет этому неравенству. Целые числа, которые больше -3.8, это -3, -2, -1, 0, 1 и так далее. Наименьшим из этих целых чисел является -3.

Ответ: -3

б)

Чтобы найти наибольшее целое число, при котором разность квадратов выражений $2(x-3)$ и $2x-1$ положительна, составим и решим соответствующее неравенство.

Первое выражение: $2(x-3) = 2x - 6$.
Второе выражение: $2x - 1$.

Запишем разность квадратов этих выражений. По условию, она должна быть положительной, то есть больше нуля:

$(2(x-3))^2 - (2x-1)^2 > 0$

$(2x - 6)^2 - (2x - 1)^2 > 0$

Для решения этого неравенства удобно использовать формулу разности квадратов $a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)$, где $a = 2x-6$ и $b = 2x-1$:

$((2x-6) - (2x-1)) \cdot ((2x-6) + (2x-1)) > 0$

Упростим выражения в каждой из скобок:

$(2x - 6 - 2x + 1) \cdot (2x - 6 + 2x - 1) > 0$

$(-5) \cdot (4x - 7) > 0$

Разделим обе части неравенства на -5, меняя знак неравенства на противоположный:

$4x - 7 < 0$

Теперь решим полученное простое линейное неравенство:

$4x < 7$

$x < \frac{7}{4}$

$x < 1.75$

Мы ищем наибольшее целое число, которое удовлетворяет этому неравенству. Целые числа, которые меньше 1.75, это 1, 0, -1, -2 и так далее. Наибольшим из этих целых чисел является 1.

Ответ: 1

№95 (с. 33)
Условие. №95 (с. 33)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 95, Условие

95. Найдите все положительные решения неравенства:

a) $ \frac{x}{2} - 3 < \frac{x}{3} - 1; $

б) $ 2x + \frac{1}{4} < \frac{x}{2} + 4. $

Решение 1. №95 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 95, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 95, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №95 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 95, Решение 2
Решение 3. №95 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 95, Решение 3
Решение 4. №95 (с. 33)

а) Дано неравенство $\frac{x}{2} - 3 < \frac{x}{3} - 1$.

Чтобы избавиться от дробей в знаменателе, умножим обе части неравенства на наименьшее общее кратное знаменателей 2 и 3, которое равно 6. Так как 6 > 0, знак неравенства не изменится.

$6 \cdot (\frac{x}{2} - 3) < 6 \cdot (\frac{x}{3} - 1)$

Раскроем скобки:

$6 \cdot \frac{x}{2} - 6 \cdot 3 < 6 \cdot \frac{x}{3} - 6 \cdot 1$

$3x - 18 < 2x - 6$

Теперь сгруппируем слагаемые с переменной $x$ в левой части неравенства, а числовые слагаемые — в правой части. Для этого вычтем $2x$ из обеих частей и прибавим 18 к обеим частям:

$3x - 2x < 18 - 6$

$x < 12$

По условию задачи требуется найти все положительные решения. Это означает, что $x$ должен быть больше нуля, то есть $x > 0$.

Объединим оба условия в систему неравенств:

$\begin{cases} x < 12 \\ x > 0 \end{cases}$

Решением этой системы является пересечение промежутков $(-\infty, 12)$ и $(0, +\infty)$, что дает нам интервал $(0, 12)$.

Ответ: $x \in (0, 12)$.

б) Дано неравенство $2x + \frac{1}{4} < \frac{x}{2} + 4$.

Чтобы избавиться от дробей, умножим обе части неравенства на наименьшее общее кратное знаменателей 4 и 2, которое равно 4. Знак неравенства при этом не изменится, так как 4 > 0.

$4 \cdot (2x + \frac{1}{4}) < 4 \cdot (\frac{x}{2} + 4)$

Раскроем скобки:

$4 \cdot 2x + 4 \cdot \frac{1}{4} < 4 \cdot \frac{x}{2} + 4 \cdot 4$

$8x + 1 < 2x + 16$

Перенесем слагаемые с переменной $x$ в левую часть, а числовые слагаемые — в правую:

$8x - 2x < 16 - 1$

$6x < 15$

Разделим обе части неравенства на 6:

$x < \frac{15}{6}$

Сократим дробь в правой части:

$x < \frac{5}{2}$

Можно также записать в виде десятичной дроби: $x < 2.5$.

Согласно условию, мы ищем только положительные решения, то есть $x > 0$.

Получаем систему неравенств:

$\begin{cases} x < \frac{5}{2} \\ x > 0 \end{cases}$

Решением системы является интервал $(0, \frac{5}{2})$.

Ответ: $x \in (0, \frac{5}{2})$.

№96 (с. 33)
Условие. №96 (с. 33)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 96, Условие

96 Найдите все решения неравенства, принадлежащие указанному промежутку:

а) $\frac{2x - 1}{2} > \frac{1 + 5x}{8} - 1$, $[-2; 3];$

б) $\frac{(2x + 1)^2}{3} - \frac{2x + 1}{2} \le \frac{4x^2}{3} - 1$, $[-3; -1];$

в) $\frac{x + 2}{20} - \frac{1 - 2x}{5} \le \frac{3x}{20} - \frac{1}{10}$, $[-\frac{1}{2}; \frac{1}{2}];$

г) $\frac{3x - 2}{5} + \frac{1}{2} \ge \frac{4x + 1}{5} - \frac{1}{2}$, $[-15; 15].$

Решение 1. №96 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 96, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 96, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 96, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 96, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №96 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 96, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 96, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №96 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 96, Решение 3
Решение 4. №96 (с. 33)

а) Решим неравенство $ \frac{2x-1}{2} > \frac{1+5x}{8} - 1 $.

Чтобы избавиться от дробей, умножим обе части неравенства на наименьший общий знаменатель, который равен 8:

$ 8 \cdot \frac{2x-1}{2} > 8 \cdot \left(\frac{1+5x}{8} - 1\right) $

$ 4(2x-1) > 1+5x - 8 $

Раскроем скобки и упростим:

$ 8x - 4 > 5x - 7 $

Перенесем слагаемые с $x$ в левую часть, а числа — в правую:

$ 8x - 5x > -7 + 4 $

$ 3x > -3 $

$ x > -1 $

Решением неравенства является промежуток $ (-1; +\infty) $. Теперь найдем пересечение этого решения с указанным промежутком $ [-2; 3] $.

Пересечением множеств $ x \in (-1; +\infty) $ и $ x \in [-2; 3] $ является промежуток $ (-1; 3] $.

Ответ: $ (-1; 3] $

б) Решим неравенство $ \frac{(2x+1)^2}{3} - \frac{2x+1}{2} \le \frac{4x^2}{3} - 1 $.

Умножим обе части неравенства на наименьший общий знаменатель, равный 6:

$ 6 \cdot \frac{(2x+1)^2}{3} - 6 \cdot \frac{2x+1}{2} \le 6 \cdot \frac{4x^2}{3} - 6 \cdot 1 $

$ 2(2x+1)^2 - 3(2x+1) \le 2(4x^2) - 6 $

Раскроем скобки. Сначала возведем в квадрат $ (2x+1)^2 = 4x^2 + 4x + 1 $:

$ 2(4x^2 + 4x + 1) - 3(2x+1) \le 8x^2 - 6 $

$ 8x^2 + 8x + 2 - 6x - 3 \le 8x^2 - 6 $

Приведем подобные слагаемые:

$ 8x^2 + 2x - 1 \le 8x^2 - 6 $

Вычтем $ 8x^2 $ из обеих частей:

$ 2x - 1 \le -6 $

$ 2x \le -6 + 1 $

$ 2x \le -5 $

$ x \le -2.5 $

Решением неравенства является промежуток $ (-\infty; -2.5] $. Найдем пересечение этого решения с указанным промежутком $ [-3; -1] $.

Пересечением множеств $ x \in (-\infty; -2.5] $ и $ x \in [-3; -1] $ является промежуток $ [-3; -2.5] $.

Ответ: $ [-3; -2.5] $

в) Решим неравенство $ \frac{x+2}{20} - \frac{1-2x}{5} \le \frac{3x}{20} - \frac{1}{10} $.

Умножим обе части неравенства на наименьший общий знаменатель, равный 20:

$ 20 \cdot \frac{x+2}{20} - 20 \cdot \frac{1-2x}{5} \le 20 \cdot \frac{3x}{20} - 20 \cdot \frac{1}{10} $

$ (x+2) - 4(1-2x) \le 3x - 2 $

Раскроем скобки:

$ x + 2 - 4 + 8x \le 3x - 2 $

Приведем подобные слагаемые:

$ 9x - 2 \le 3x - 2 $

Перенесем слагаемые с $x$ в левую часть, а числа — в правую:

$ 9x - 3x \le -2 + 2 $

$ 6x \le 0 $

$ x \le 0 $

Решением неравенства является промежуток $ (-\infty; 0] $. Найдем пересечение этого решения с указанным промежутком $ [-\frac{1}{2}; \frac{1}{2}] $.

Пересечением множеств $ x \in (-\infty; 0] $ и $ x \in [-\frac{1}{2}; \frac{1}{2}] $ является промежуток $ [-\frac{1}{2}; 0] $.

Ответ: $ [-\frac{1}{2}; 0] $

г) Решим неравенство $ \frac{3x-2}{5} + \frac{1}{2} \ge \frac{4x+1}{5} - \frac{1}{2} $.

Умножим обе части неравенства на наименьший общий знаменатель, равный 10:

$ 10 \cdot \frac{3x-2}{5} + 10 \cdot \frac{1}{2} \ge 10 \cdot \frac{4x+1}{5} - 10 \cdot \frac{1}{2} $

$ 2(3x-2) + 5 \ge 2(4x+1) - 5 $

Раскроем скобки:

$ 6x - 4 + 5 \ge 8x + 2 - 5 $

Приведем подобные слагаемые:

$ 6x + 1 \ge 8x - 3 $

Перенесем слагаемые с $x$ в правую часть, а числа — в левую, чтобы коэффициент при $x$ был положительным:

$ 1 + 3 \ge 8x - 6x $

$ 4 \ge 2x $

Разделим на 2:

$ 2 \ge x $, что равносильно $ x \le 2 $.

Решением неравенства является промежуток $ (-\infty; 2] $. Найдем пересечение этого решения с указанным промежутком $ [-15; 15] $.

Пересечением множеств $ x \in (-\infty; 2] $ и $ x \in [-15; 15] $ является промежуток $ [-15; 2] $.

Ответ: $ [-15; 2] $

№97 (с. 33)
Условие. №97 (с. 33)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 97, Условие

97 a) Найдите все целые положительные решения неравенства

$2x < \sqrt{20}$.

б) Найдите все целые отрицательные решения неравенства

$-3x < \sqrt{40}$.

Решение 1. №97 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 97, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 97, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №97 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 97, Решение 2
Решение 3. №97 (с. 33)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 33, номер 97, Решение 3
Решение 4. №97 (с. 33)

а) Найдите все целые положительные решения неравенства $2x < \sqrt{20}$.

По условию, мы ищем целые положительные решения, то есть $x$ должен быть целым числом и $x > 0$. Для таких $x$ левая часть неравенства $2x$ положительна. Правая часть $\sqrt{20}$ также положительна. Поэтому мы можем возвести обе части неравенства в квадрат, при этом знак неравенства сохранится:

$(2x)^2 < (\sqrt{20})^2$
$4x^2 < 20$

Разделим обе части неравенства на 4:

$x^2 < 5$

Теперь нам нужно найти все целые положительные числа $x$, квадрат которых меньше 5. Переберем возможные значения $x$:

  • Если $x = 1$, то $x^2 = 1^2 = 1$. Неравенство $1 < 5$ верно. Значит, $x=1$ является решением.
  • Если $x = 2$, то $x^2 = 2^2 = 4$. Неравенство $4 < 5$ верно. Значит, $x=2$ является решением.
  • Если $x = 3$, то $x^2 = 3^2 = 9$. Неравенство $9 < 5$ неверно.

При увеличении $x$ его квадрат также будет увеличиваться, поэтому для $x \geq 3$ неравенство выполняться не будет. Таким образом, целыми положительными решениями являются 1 и 2.

Ответ: 1, 2.

б) Найдите все целые отрицательные решения неравенства $-3x < \sqrt{40}$.

По условию, мы ищем целые отрицательные решения, то есть $x$ должен быть целым числом и $x < 0$. Решим неравенство. Разделим обе части на -3. При делении на отрицательное число знак неравенства необходимо изменить на противоположный:

$x > -\frac{\sqrt{40}}{3}$

Чтобы найти целые решения, оценим значение $-\frac{\sqrt{40}}{3}$. Найдем, между какими целыми числами находится $\sqrt{40}$:

$6^2 = 36$
$7^2 = 49$

Отсюда следует, что $6 < \sqrt{40} < 7$. Теперь разделим все части двойного неравенства на 3:

$\frac{6}{3} < \frac{\sqrt{40}}{3} < \frac{7}{3}$
$2 < \frac{\sqrt{40}}{3} < 2\frac{1}{3}$

Умножим на -1, поменяв знаки неравенства:

$-2\frac{1}{3} < -\frac{\sqrt{40}}{3} < -2$

Итак, мы ищем целые отрицательные числа $x$, удовлетворяющие неравенству $x > -\frac{\sqrt{40}}{3}$. Поскольку $-\frac{\sqrt{40}}{3}$ — это число между -2 и -3 (точнее, между $-2\frac{1}{3}$ и -2), то целые числа, которые больше этого значения, — это -2, -1, 0, 1, ... Из этого множества нам нужно выбрать только отрицательные.

Такими числами являются -2 и -1.

Ответ: -2, -1.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться