Страница 38 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 38

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38
№104 (с. 38)
Условие. №104 (с. 38)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Условие

104 Изобразите на координатной прямой каждое из заданных множеств (если оно не пусто):

а) $\begin{cases} x > 1,5 \\ x < 7; \end{cases}$

б) $\begin{cases} x > 4 \\ x > 6; \end{cases}$

в) $\begin{cases} x \le 0 \\ x \le -0,5; \end{cases}$

г) $\begin{cases} x < 2 \\ x > 3; \end{cases}$

д) $\begin{cases} x > 4 \\ x \ge -7; \end{cases}$

е) $-2 \le x \le 5;$

ж) $\begin{cases} x < 7 \\ x < 1,5; \end{cases}$

з) $\begin{cases} x \le -4 \\ x \ge -1,7; \end{cases}$

и) $-3 \le x < 1.$

Решение 1. №104 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 1 (продолжение 4) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 1 (продолжение 5) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 1 (продолжение 6) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 1 (продолжение 7) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 1 (продолжение 8) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 1 (продолжение 9)
Решение 2. №104 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №104 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 104, Решение 3
Решение 4. №104 (с. 38)

а)

Дана система неравенств $\begin{cases} x > 1,5 \\ x < 7 \end{cases}$. Решением этой системы являются все числа $x$, которые одновременно больше 1,5 и меньше 7. Это можно записать в виде двойного неравенства: $1,5 < x < 7$.

На координатной прямой это множество изображается как интервал между точками 1,5 и 7. Концы интервала, точки 1,5 и 7, не включаются в множество, так как неравенства строгие. На прямой они обозначаются выколотыми (пустыми) точками. Заштриховывается область между этими точками.

Ответ: $(1,5; 7)$

б)

Дана система неравенств $\begin{cases} x > 4 \\ x > 6 \end{cases}$. Нужно найти все числа $x$, которые одновременно больше 4 и больше 6. Если число больше 6, оно автоматически будет больше 4. Поэтому общее решение определяется более строгим неравенством: $x > 6$.

На координатной прямой отмечаем выколотые точки 4 и 6. Штрихуем область правее 4 и область правее 6. Пересечением этих двух областей будет область правее 6. Это открытый луч, идущий от 6 вправо до $+\infty$.

Ответ: $(6; +\infty)$

в)

Дана система неравенств $\begin{cases} x \le 0 \\ x \le -0,5 \end{cases}$. Требуется найти все числа $x$, которые одновременно меньше или равны 0 и меньше или равны -0,5. Если число меньше или равно -0,5, оно автоматически будет меньше или равно 0. Следовательно, решением является более строгое неравенство: $x \le -0,5$.

На координатной прямой отмечаем точки 0 и -0,5. Так как неравенства нестрогие, точки включаются в множество и обозначаются закрашенными. Штрихуем область левее 0 и область левее -0,5. Пересечением будет область левее -0,5, включая саму точку. Это замкнутый луч, идущий от -0,5 влево до $-\infty$.

Ответ: $(-\infty; -0,5]$

г)

Дана система неравенств $\begin{cases} x < 2 \\ x > 3 \end{cases}$. Необходимо найти числа $x$, которые одновременно меньше 2 и больше 3.

На координатной прямой множество чисел, меньших 2, находится левее точки 2, а множество чисел, больших 3, находится правее точки 3. Эти два множества не имеют общих точек, их пересечение пусто. Следовательно, нет чисел, удовлетворяющих обоим условиям.

Ответ: Множество пустое, $\emptyset$.

д)

Дана система неравенств $\begin{cases} x > 4 \\ x \ge -7 \end{cases}$. Нужно найти числа $x$, которые одновременно больше 4 и больше или равны -7. Любое число, которое больше 4, автоматически будет больше или равно -7. Поэтому решение определяется более строгим неравенством: $x > 4$.

На координатной прямой отмечаем точку 4 (выколотая) и точку -7 (закрашенная). Пересечением областей $x > 4$ и $x \ge -7$ будет область $x > 4$. Это открытый луч, идущий от 4 вправо до $+\infty$.

Ответ: $(4; +\infty)$

е)

Дано двойное неравенство $-2 \le x \le 5$. Оно означает, что число $x$ должно быть одновременно больше или равно -2 и меньше или равно 5.

На координатной прямой это множество изображается как отрезок с концами в точках -2 и 5. Так как неравенства нестрогие, обе точки включаются в множество и обозначаются закрашенными. Решением является заштрихованная область между -2 и 5, включая концы.

Ответ: $[-2; 5]$

ж)

Дана система неравенств $\begin{cases} x < 7 \\ x < 1,5 \end{cases}$. Нужно найти все числа $x$, которые одновременно меньше 7 и меньше 1,5. Если число меньше 1,5, оно автоматически будет меньше 7. Таким образом, решение определяется более строгим неравенством: $x < 1,5$.

На координатной прямой отмечаем выколотые точки 1,5 и 7. Пересечением областей $x < 7$ и $x < 1,5$ будет область $x < 1,5$. Это открытый луч, идущий от 1,5 влево до $-\infty$.

Ответ: $(-\infty; 1,5)$

з)

Дана система неравенств $\begin{cases} x \le -4 \\ x \ge -1,7 \end{cases}$. Нужно найти числа $x$, которые одновременно меньше или равны -4 и больше или равны -1,7.

На координатной прямой число -4 находится левее числа -1,7. Множество чисел $x \le -4$ находится левее точки -4, а множество чисел $x \ge -1,7$ находится правее точки -1,7. Эти множества не пересекаются. Значит, решений нет.

Ответ: Множество пустое, $\emptyset$.

и)

Дано двойное неравенство $-3 \le x < 1$. Оно означает, что число $x$ должно быть одновременно больше или равно -3 и строго меньше 1.

На координатной прямой это множество изображается как полуинтервал. Точка -3 включается в множество (неравенство нестрогое) и обозначается закрашенной. Точка 1 не включается в множество (неравенство строгое) и обозначается выколотой. Решением является заштрихованная область между -3 и 1, включая точку -3, но не включая точку 1.

Ответ: $[-3; 1)$

№105 (с. 38)
Условие. №105 (с. 38)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 105, Условие

105 Решите систему неравенств и ответьте на вопрос, сколько целых решений имеет эта система:

а) $\begin{cases} x - 2 > -1 \\ x + 5 < 9; \end{cases}$

б) $\begin{cases} y - 3 < 2 \\ y + 2 \ge -6; \end{cases}$

в) $\begin{cases} 5 - z < 2 \\ 4 + z > 7; \end{cases}$

г) $\begin{cases} 1 + y \le -3 \\ y - 2 \ge -8; \end{cases}$

д) $\begin{cases} 2x - 1 \le -1 \\ 2x - 1 \ge -6; \end{cases}$

е) $\begin{cases} 9 - 2z > 11 \\ 3z - 4 < 5. \end{cases}$

Решение 1. №105 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 105, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 105, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 105, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 105, Решение 1 (продолжение 4) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 105, Решение 1 (продолжение 5) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 105, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №105 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 105, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 105, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №105 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 105, Решение 3
Решение 4. №105 (с. 38)

а)

Решим систему неравенств:

$$ \begin{cases} x - 2 > -1 \\ x + 5 < 9 \end{cases} $$

1. Решим первое неравенство: $x - 2 > -1$.

Прибавим 2 к обеим частям: $x > -1 + 2$.

Получаем: $x > 1$.

2. Решим второе неравенство: $x + 5 < 9$.

Вычтем 5 из обеих частей: $x < 9 - 5$.

Получаем: $x < 4$.

3. Объединим решения. Решением системы является интервал, в котором выполняются оба условия: $1 < x < 4$.

4. Найдем целые числа, принадлежащие этому интервалу. Это 2 и 3.

Система имеет 2 целых решения.

Ответ: 2.

б)

Решим систему неравенств:

$$ \begin{cases} y - 3 < 2 \\ y + 2 \ge -6 \end{cases} $$

1. Решим первое неравенство: $y - 3 < 2$.

Прибавим 3 к обеим частям: $y < 2 + 3$.

Получаем: $y < 5$.

2. Решим второе неравенство: $y + 2 \ge -6$.

Вычтем 2 из обеих частей: $y \ge -6 - 2$.

Получаем: $y \ge -8$.

3. Объединим решения: $-8 \le y < 5$.

4. Найдем целые числа в этом промежутке: -8, -7, -6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4.

Количество целых решений равно $4 - (-8) + 1 = 13$.

Ответ: 13.

в)

Решим систему неравенств:

$$ \begin{cases} 5 - z < 2 \\ 4 + z > 7 \end{cases} $$

1. Решим первое неравенство: $5 - z < 2$.

Вычтем 5 из обеих частей: $-z < 2 - 5$, что дает $-z < -3$.

Умножим обе части на -1, изменив знак неравенства: $z > 3$.

2. Решим второе неравенство: $4 + z > 7$.

Вычтем 4 из обеих частей: $z > 7 - 4$.

Получаем: $z > 3$.

3. Оба неравенства дают одно и то же решение: $z > 3$.

4. Целые решения - это все целые числа, которые больше 3: 4, 5, 6, 7, ... и так далее до бесконечности.

Система имеет бесконечно много целых решений.

Ответ: бесконечно много.

г)

Решим систему неравенств:

$$ \begin{cases} 1 + y \le -3 \\ y - 2 \ge -8 \end{cases} $$

1. Решим первое неравенство: $1 + y \le -3$.

Вычтем 1 из обеих частей: $y \le -3 - 1$.

Получаем: $y \le -4$.

2. Решим второе неравенство: $y - 2 \ge -8$.

Прибавим 2 к обеим частям: $y \ge -8 + 2$.

Получаем: $y \ge -6$.

3. Объединим решения: $-6 \le y \le -4$.

4. Найдем целые числа в этом промежутке: -6, -5, -4.

Система имеет 3 целых решения.

Ответ: 3.

д)

Решим систему неравенств:

$$ \begin{cases} 2x - 1 \le -1 \\ 2x - 1 \ge -6 \end{cases} $$

1. Решим первое неравенство: $2x - 1 \le -1$.

Прибавим 1 к обеим частям: $2x \le 0$.

Разделим на 2: $x \le 0$.

2. Решим второе неравенство: $2x - 1 \ge -6$.

Прибавим 1 к обеим частям: $2x \ge -5$.

Разделим на 2: $x \ge -2.5$.

3. Объединим решения: $-2.5 \le x \le 0$.

4. Найдем целые числа в этом промежутке: -2, -1, 0.

Система имеет 3 целых решения.

Ответ: 3.

е)

Решим систему неравенств:

$$ \begin{cases} 9 - 2z > 11 \\ 3z - 4 < 5 \end{cases} $$

1. Решим первое неравенство: $9 - 2z > 11$.

Вычтем 9 из обеих частей: $-2z > 2$.

Разделим на -2, изменив знак неравенства: $z < -1$.

2. Решим второе неравенство: $3z - 4 < 5$.

Прибавим 4 к обеим частям: $3z < 9$.

Разделим на 3: $z < 3$.

3. Объединим решения. Мы должны удовлетворить обоим условиям: $z < -1$ и $z < 3$. Пересечением этих условий является $z < -1$.

4. Целые решения - это все целые числа, которые меньше -1: -2, -3, -4, ... и так далее до бесконечности.

Система имеет бесконечно много целых решений.

Ответ: бесконечно много.

№106 (с. 38)
Условие. №106 (с. 38)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 106, Условие

Решите систему неравенств (106–108).

106 а) $ \begin{cases} x - 3 > 0 \\ x + 2 > 0 \end{cases} $;

б) $ \begin{cases} 3y - 12 < 0 \\ 2y + 3 > 0 \end{cases} $;

в) $ \begin{cases} 10 - 5z > 0 \\ 2z - 1 < 0 \end{cases} $;

г) $ \begin{cases} 1 - 2y \ge 0 \\ 4y - 1 \ge 0 \end{cases} $;

д) $ \begin{cases} 2 - 6x > 0 \\ 2 - 4x < 0 \end{cases} $;

е) $ \begin{cases} 2 + 3z < 0 \\ 1 + 3z < 0 \end{cases} $.

Решение 1. №106 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 106, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 106, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 106, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 106, Решение 1 (продолжение 4) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 106, Решение 1 (продолжение 5) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 106, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №106 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 106, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 106, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №106 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 106, Решение 3
Решение 4. №106 (с. 38)

а) Решим систему неравенств:$\begin{cases}x - 3 > 0 \\x + 2 > 0\end{cases}$
Решим каждое неравенство отдельно:
1) $x - 3 > 0 \implies x > 3$
2) $x + 2 > 0 \implies x > -2$
Найдем пересечение полученных решений. Нам нужны значения $x$, которые одновременно больше 3 и больше -2. Если число больше 3, оно автоматически больше -2. Таким образом, общее решение — это $x > 3$.

Ответ: $(3; +\infty)$

б) Решим систему неравенств:$\begin{cases}3y - 12 < 0 \\2y + 3 > 0\end{cases}$
Решим каждое неравенство отдельно:
1) $3y - 12 < 0 \implies 3y < 12 \implies y < 4$
2) $2y + 3 > 0 \implies 2y > -3 \implies y > -1.5$
Найдем пересечение решений. Нам нужны значения $y$, которые удовлетворяют обоим условиям: $y < 4$ и $y > -1.5$. Это соответствует интервалу $-1.5 < y < 4$.

Ответ: $(-1.5; 4)$

в) Решим систему неравенств:$\begin{cases}10 - 5z > 0 \\2z - 1 < 0\end{cases}$
Решим каждое неравенство отдельно:
1) $10 - 5z > 0 \implies 10 > 5z \implies 2 > z \implies z < 2$
2) $2z - 1 < 0 \implies 2z < 1 \implies z < 0.5$
Найдем пересечение решений. Нам нужны значения $z$, которые одновременно меньше 2 и меньше 0.5. Если число меньше 0.5, оно автоматически меньше 2. Следовательно, общее решение — это $z < 0.5$.

Ответ: $(-\infty; 0.5)$

г) Решим систему неравенств:$\begin{cases}1 - 2y \ge 0 \\4y - 1 \ge 0\end{cases}$
Решим каждое неравенство отдельно:
1) $1 - 2y \ge 0 \implies 1 \ge 2y \implies 0.5 \ge y \implies y \le 0.5$
2) $4y - 1 \ge 0 \implies 4y \ge 1 \implies y \ge 0.25$
Найдем пересечение решений. Нам нужны значения $y$, которые удовлетворяют обоим условиям: $y \le 0.5$ и $y \ge 0.25$. Это соответствует отрезку $0.25 \le y \le 0.5$.

Ответ: $[0.25; 0.5]$

д) Решим систему неравенств:$\begin{cases}2 - 6x > 0 \\2 - 4x < 0\end{cases}$
Решим каждое неравенство отдельно:
1) $2 - 6x > 0 \implies 2 > 6x \implies \frac{2}{6} > x \implies x < \frac{1}{3}$
2) $2 - 4x < 0 \implies 2 < 4x \implies \frac{2}{4} < x \implies x > \frac{1}{2}$
Найдем пересечение решений. Нам нужны значения $x$, которые одновременно меньше $\frac{1}{3}$ и больше $\frac{1}{2}$. Так как $\frac{1}{3} < \frac{1}{2}$, не существует чисел, которые бы удовлетворяли обоим этим условиям одновременно.

Ответ: нет решений

е) Решим систему неравенств:$\begin{cases}2 + 3z < 0 \\1 + 3z < 0\end{cases}$
Решим каждое неравенство отдельно:
1) $2 + 3z < 0 \implies 3z < -2 \implies z < -\frac{2}{3}$
2) $1 + 3z < 0 \implies 3z < -1 \implies z < -\frac{1}{3}$
Найдем пересечение решений. Нам нужны значения $z$, которые одновременно меньше $-\frac{2}{3}$ и меньше $-\frac{1}{3}$. Так как $-\frac{2}{3} \approx -0.67$, а $-\frac{1}{3} \approx -0.33$, то условие $z < -\frac{2}{3}$ является более строгим. Если число меньше $-\frac{2}{3}$, оно автоматически меньше $-\frac{1}{3}$. Следовательно, общее решение — это $z < -\frac{2}{3}$.

Ответ: $(-\infty; -\frac{2}{3})$

№107 (с. 38)
Условие. №107 (с. 38)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 107, Условие

107 a) $\begin{cases} 7x - 12 \geq 13x \\ 1 - 4x > 13 \end{cases}$

б) $\begin{cases} 2z - 9 \geq 3z - 3 \\ 3z + 4 \geq z + 10 \end{cases}$

в) $\begin{cases} 5y < 2y + 9 \\ 8 - 2y > 10 \end{cases}$

Г) $\begin{cases} 2z + 6 > 3z - 1 \\ 5z - 1 \geq 2z + 8 \end{cases}$

д) $\begin{cases} 6y - 1 < 3y + 14 \\ 8 - y > 3y \end{cases}$

е) $\begin{cases} 6 - 4x \geq 4 - 3x \\ 7 - 3x \geq 6 - 4x \end{cases}$

ж) $\begin{cases} 3z + 2 \geq 7 + 4z \\ 4z - 1 < 2z + 7 \end{cases}$

з) $\begin{cases} 2y + 8 \leq y + 4 \\ 2y + 8 \geq y - 1 \end{cases}$

Решение 1. №107 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 107, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 107, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 107, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 107, Решение 1 (продолжение 4) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 107, Решение 1 (продолжение 5) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 107, Решение 1 (продолжение 6) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 107, Решение 1 (продолжение 7) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 107, Решение 1 (продолжение 8)
Решение 2. №107 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 107, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 107, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №107 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 107, Решение 3
Решение 4. №107 (с. 38)

а)

Решим систему неравенств: $ \begin{cases} 7x - 12 \ge 13x \\ 1 - 4x > 13 \end{cases} $

Решим каждое неравенство системы по отдельности.
1) $7x - 12 \ge 13x$
$7x - 13x \ge 12$
$-6x \ge 12$
При делении на отрицательное число (-6) знак неравенства меняется на противоположный:
$x \le \frac{12}{-6}$
$x \le -2$

2) $1 - 4x > 13$
$-4x > 13 - 1$
$-4x > 12$
При делении на отрицательное число (-4) знак неравенства меняется на противоположный:
$x < \frac{12}{-4}$
$x < -3$

Теперь найдем пересечение решений: $x \le -2$ и $x < -3$.
Общим решением для системы является промежуток, где выполняются оба неравенства, то есть $x < -3$.

Ответ: $x \in (-\infty, -3)$.

б)

Решим систему неравенств: $ \begin{cases} 2z - 9 \ge 3z - 3 \\ 3z + 4 \ge z + 10 \end{cases} $

Решим каждое неравенство системы по отдельности.
1) $2z - 9 \ge 3z - 3$
$2z - 3z \ge -3 + 9$
$-z \ge 6$
$z \le -6$

2) $3z + 4 \ge z + 10$
$3z - z \ge 10 - 4$
$2z \ge 6$
$z \ge 3$

Теперь найдем пересечение решений: $z \le -6$ и $z \ge 3$.
Множества решений не пересекаются, так как не существует числа, которое одновременно меньше или равно -6 и больше или равно 3.

Ответ: решений нет.

в)

Решим систему неравенств: $ \begin{cases} 5y < 2y + 9 \\ 8 - 2y > 10 \end{cases} $

Решим каждое неравенство системы по отдельности.
1) $5y < 2y + 9$
$5y - 2y < 9$
$3y < 9$
$y < 3$

2) $8 - 2y > 10$
$-2y > 10 - 8$
$-2y > 2$
$y < -1$

Теперь найдем пересечение решений: $y < 3$ и $y < -1$.
Общим решением является $y < -1$.

Ответ: $y \in (-\infty, -1)$.

г)

Решим систему неравенств: $ \begin{cases} 2z + 6 > 3z - 1 \\ 5z - 1 \ge 2z + 8 \end{cases} $

Решим каждое неравенство системы по отдельности.
1) $2z + 6 > 3z - 1$
$6 + 1 > 3z - 2z$
$7 > z$, или $z < 7$

2) $5z - 1 \ge 2z + 8$
$5z - 2z \ge 8 + 1$
$3z \ge 9$
$z \ge 3$

Теперь найдем пересечение решений: $z < 7$ и $z \ge 3$.
Общим решением является $3 \le z < 7$.

Ответ: $z \in [3, 7)$.

д)

Решим систему неравенств: $ \begin{cases} 6y - 1 < 3y + 14 \\ 8 - y > 3y \end{cases} $

Решим каждое неравенство системы по отдельности.
1) $6y - 1 < 3y + 14$
$6y - 3y < 14 + 1$
$3y < 15$
$y < 5$

2) $8 - y > 3y$
$8 > 3y + y$
$8 > 4y$
$2 > y$, или $y < 2$

Теперь найдем пересечение решений: $y < 5$ и $y < 2$.
Общим решением является $y < 2$.

Ответ: $y \in (-\infty, 2)$.

е)

Решим систему неравенств: $ \begin{cases} 6 - 4x \ge 4 - 3x \\ 7 - 3x \ge 6 - 4x \end{cases} $

Решим каждое неравенство системы по отдельности.
1) $6 - 4x \ge 4 - 3x$
$6 - 4 \ge 4x - 3x$
$2 \ge x$, или $x \le 2$

2) $7 - 3x \ge 6 - 4x$
$4x - 3x \ge 6 - 7$
$x \ge -1$

Теперь найдем пересечение решений: $x \le 2$ и $x \ge -1$.
Общим решением является $-1 \le x \le 2$.

Ответ: $x \in [-1, 2]$.

ж)

Решим систему неравенств: $ \begin{cases} 3z + 2 \ge 7 + 4z \\ 4z - 1 < 2z + 7 \end{cases} $

Решим каждое неравенство системы по отдельности.
1) $3z + 2 \ge 7 + 4z$
$2 - 7 \ge 4z - 3z$
$-5 \ge z$, или $z \le -5$

2) $4z - 1 < 2z + 7$
$4z - 2z < 7 + 1$
$2z < 8$
$z < 4$

Теперь найдем пересечение решений: $z \le -5$ и $z < 4$.
Общим решением является $z \le -5$.

Ответ: $z \in (-\infty, -5]$.

з)

Решим систему неравенств: $ \begin{cases} 2y + 8 \le y + 4 \\ 2y + 8 \ge y - 1 \end{cases} $

Решим каждое неравенство системы по отдельности.
1) $2y + 8 \le y + 4$
$2y - y \le 4 - 8$
$y \le -4$

2) $2y + 8 \ge y - 1$
$2y - y \ge -1 - 8$
$y \ge -9$

Теперь найдем пересечение решений: $y \le -4$ и $y \ge -9$.
Общим решением является $-9 \le y \le -4$.

Ответ: $y \in [-9, -4]$.

№108 (с. 38)
Условие. №108 (с. 38)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 108, Условие

108 a) $\begin{cases} \frac{x}{2} - \frac{x}{5} > 3 \\ 21 - x > 1; \end{cases}$

б) $\begin{cases} \frac{z}{3} + z < 2 \\ 2z - 4 < 0; \end{cases}$

в) $\begin{cases} 2y > -3 \\ \frac{y}{8} - \frac{y}{4} \le \frac{1}{2}; \end{cases}$

г) $\begin{cases} 3x + 4 > 4 \\ \frac{x}{5} - x \ge 8; \end{cases}$

д) $\begin{cases} \frac{z - 1}{2} > 1 \\ z + 3 > 0; \end{cases}$

е) $\begin{cases} \frac{2y - 2}{2} \le -\frac{1}{3} \\ 1 - 4y \ge 0. \end{cases}$

Решение 1. №108 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 108, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 108, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 108, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 108, Решение 1 (продолжение 4) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 108, Решение 1 (продолжение 5) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 108, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №108 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 108, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 108, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №108 (с. 38)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 38, номер 108, Решение 3
Решение 4. №108 (с. 38)

a)

Решим систему неравенств:

$ \begin{cases} \frac{x}{2} - \frac{x}{5} > 3 \\ 21 - x > 1 \end{cases} $

1. Решим первое неравенство:

$\frac{x}{2} - \frac{x}{5} > 3$

Приведем левую часть к общему знаменателю 10:

$\frac{5x - 2x}{10} > 3$

$\frac{3x}{10} > 3$

Умножим обе части на 10:

$3x > 30$

Разделим обе части на 3:

$x > 10$

2. Решим второе неравенство:

$21 - x > 1$

Перенесем 21 в правую часть:

$-x > 1 - 21$

$-x > -20$

Умножим обе части на -1, изменив знак неравенства:

$x < 20$

3. Найдем пересечение решений $x > 10$ и $x < 20$.

Решением системы является интервал $(10; 20)$.

Ответ: $(10; 20)$

б)

Решим систему неравенств:

$ \begin{cases} \frac{z}{3} + z < 2 \\ 2z - 4 < 0 \end{cases} $

1. Решим первое неравенство:

$\frac{z}{3} + z < 2$

Приведем левую часть к общему знаменателю 3:

$\frac{z + 3z}{3} < 2$

$\frac{4z}{3} < 2$

Умножим обе части на 3:

$4z < 6$

Разделим обе части на 4:

$z < \frac{6}{4}$ или $z < 1,5$

2. Решим второе неравенство:

$2z - 4 < 0$

Перенесем -4 в правую часть:

$2z < 4$

Разделим обе части на 2:

$z < 2$

3. Найдем пересечение решений $z < 1,5$ и $z < 2$.

Решением системы является интервал $(-\infty; 1,5)$.

Ответ: $(-\infty; 1,5)$

в)

Решим систему неравенств:

$ \begin{cases} 2y > -3 \\ \frac{y}{8} - \frac{y}{4} \le \frac{1}{2} \end{cases} $

1. Решим первое неравенство:

$2y > -3$

Разделим обе части на 2:

$y > -\frac{3}{2}$ или $y > -1,5$

2. Решим второе неравенство:

$\frac{y}{8} - \frac{y}{4} \le \frac{1}{2}$

Приведем все дроби к общему знаменателю 8:

$\frac{y}{8} - \frac{2y}{8} \le \frac{4}{8}$

$\frac{-y}{8} \le \frac{4}{8}$

Умножим обе части на 8:

$-y \le 4$

Умножим обе части на -1, изменив знак неравенства:

$y \ge -4$

3. Найдем пересечение решений $y > -1,5$ и $y \ge -4$.

Решением системы является интервал $(-1,5; +\infty)$.

Ответ: $(-1,5; +\infty)$

г)

Решим систему неравенств:

$ \begin{cases} 3x + 4 > 4 \\ \frac{x}{5} - x \ge 8 \end{cases} $

1. Решим первое неравенство:

$3x + 4 > 4$

Вычтем 4 из обеих частей:

$3x > 0$

Разделим обе части на 3:

$x > 0$

2. Решим второе неравенство:

$\frac{x}{5} - x \ge 8$

Приведем левую часть к общему знаменателю 5:

$\frac{x - 5x}{5} \ge 8$

$\frac{-4x}{5} \ge 8$

Умножим обе части на 5:

$-4x \ge 40$

Разделим обе части на -4, изменив знак неравенства:

$x \le -10$

3. Найдем пересечение решений $x > 0$ и $x \le -10$.

Множества решений не пересекаются, так как не существует числа, которое одновременно больше 0 и меньше либо равно -10.

Ответ: нет решений.

д)

Решим систему неравенств:

$ \begin{cases} \frac{z - 1}{2} > 1 \\ z + 3 > 0 \end{cases} $

1. Решим первое неравенство:

$\frac{z - 1}{2} > 1$

Умножим обе части на 2:

$z - 1 > 2$

Прибавим 1 к обеим частям:

$z > 3$

2. Решим второе неравенство:

$z + 3 > 0$

Вычтем 3 из обеих частей:

$z > -3$

3. Найдем пересечение решений $z > 3$ и $z > -3$.

Решением системы является интервал $(3; +\infty)$.

Ответ: $(3; +\infty)$

е)

Решим систему неравенств:

$ \begin{cases} \frac{2y - 2}{2} \le -\frac{1}{3} \\ 1 - 4y \ge 0 \end{cases} $

1. Решим первое неравенство:

$\frac{2y - 2}{2} \le -\frac{1}{3}$

Разделим числитель левой части на 2:

$y - 1 \le -\frac{1}{3}$

Прибавим 1 к обеим частям:

$y \le 1 - \frac{1}{3}$

$y \le \frac{2}{3}$

2. Решим второе неравенство:

$1 - 4y \ge 0$

Перенесем 1 в правую часть:

$-4y \ge -1$

Разделим обе части на -4, изменив знак неравенства:

$y \le \frac{1}{4}$

3. Найдем пересечение решений $y \le \frac{2}{3}$ и $y \le \frac{1}{4}$.

Так как $\frac{1}{4} < \frac{2}{3}$, пересечением двух множеств будет $y \le \frac{1}{4}$.

Решением системы является интервал $(-\infty; \frac{1}{4}]$.

Ответ: $(-\infty; \frac{1}{4}]$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться