Номер 4, страница 243, часть 1 - гдз по физике 9 класс учебник Белага, Воронцова

Авторы: Белага В. В., Воронцова Н. И., Ломаченков И. А., Панебратцев Ю. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Часть: 1

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-121759-9

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 1. Глава 6. Механические колебания и волны. Параграф 60. Решение задач. Задачи для самостоятельного решения - номер 4, страница 243.

№4 (с. 243)
Условие. №4 (с. 243)
скриншот условия
Физика, 9 класс Учебник, авторы: Белага Виктория Владимировна, Воронцова Наталия Игоревна, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 1, страница 243, номер 4, Условие

4. Определите отношение длин маятников, если за одно и то же время один из них совершил 90 колебаний, а другой — 60.

Решение. №4 (с. 243)

Дано:

Число колебаний первого маятника, $N_1 = 90$.

Число колебаний второго маятника, $N_2 = 60$.

Время колебаний для обоих маятников одинаково, $\text{t}$.

Найти:

Отношение длин маятников $\frac{l_1}{l_2}$ — ?

Решение:

Период колебаний математического маятника $\text{T}$ связан с его длиной $\text{l}$ и ускорением свободного падения $\text{g}$ следующей формулой:

$T = 2\pi\sqrt{\frac{l}{g}}$

Из этой формулы можно выразить длину маятника:

$T^2 = (2\pi)^2 \frac{l}{g} \implies l = \frac{g T^2}{4\pi^2}$

Таким образом, длина маятника прямо пропорциональна квадрату его периода ($l \sim T^2$).

Период колебаний также можно определить как время, деленное на число совершенных за это время колебаний:

$T = \frac{t}{N}$

Запишем периоды для каждого маятника:

Для первого маятника: $T_1 = \frac{t}{N_1}$

Для второго маятника: $T_2 = \frac{t}{N_2}$

Найдем отношение их периодов:

$\frac{T_1}{T_2} = \frac{t/N_1}{t/N_2} = \frac{t}{N_1} \cdot \frac{N_2}{t} = \frac{N_2}{N_1}$

Теперь найдем отношение длин маятников, используя пропорциональность $l \sim T^2$:

$\frac{l_1}{l_2} = \left(\frac{T_1}{T_2}\right)^2$

Подставим в это выражение отношение периодов, выраженное через число колебаний:

$\frac{l_1}{l_2} = \left(\frac{N_2}{N_1}\right)^2$

Подставим известные значения $N_1=90$ и $N_2=60$:

$\frac{l_1}{l_2} = \left(\frac{60}{90}\right)^2 = \left(\frac{2}{3}\right)^2 = \frac{4}{9}$

Это отношение длины маятника, совершившего 90 колебаний, к длине маятника, совершившего 60 колебаний.

Если найти обратное отношение (длины второго маятника к первому), то оно будет равно:

$\frac{l_2}{l_1} = \left(\frac{N_1}{N_2}\right)^2 = \left(\frac{90}{60}\right)^2 = \left(\frac{3}{2}\right)^2 = \frac{9}{4} = 2.25$

Поскольку в задаче не уточнено, отношение какой длины к какой нужно найти, оба ответа верны. Приведем первый вариант.

Ответ: Отношение длины маятника, совершившего 90 колебаний, к длине маятника, совершившего 60 колебаний, равно $4/9$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 9 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 243 для 1-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №4 (с. 243), авторов: Белага (Виктория Владимировна), Воронцова (Наталия Игоревна), Ломаченков (Иван Алексеевич), Панебратцев (Юрий Анатольевич), 1-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.