История развития физики, страница 84 - гдз по физике 10 класс учебник Хижнякова, Синявина

Физика, 10 класс Учебник, авторы: Хижнякова Людмила Степановна, Синявина Анна Афанасьевна, Холина Светлана Александровна, Кудрявцев Василий Владимирович, издательство Вентана-граф, Москва, 2014

Авторы: Хижнякова Л. С., Синявина А. А., Холина С. А., Кудрявцев В. В.

Тип: Учебник

Серия: алгоритм успеха

Издательство: Вентана-граф

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: фиолетовый изображены парашютисты

ISBN: 978-5-360-09924-6

Популярные ГДЗ в 10 классе

Механика. Глава 3. Динамика. Параграф 16. Закон всемирного тяготения. Вопросы - страница 84.

История развития физики (с. 84)
Условие. История развития физики (с. 84)
скриншот условия
Физика, 10 класс Учебник, авторы: Хижнякова Людмила Степановна, Синявина Анна Афанасьевна, Холина Светлана Александровна, Кудрявцев Василий Владимирович, издательство Вентана-граф, Москва, 2014, страница 84, Условие

Из истории развития физики

В книге «Математические начала натуральной философии» И. Ньютон пишет: «Я произвёл подобный опыт* с магнитом и железом: если их поместить каждый в отдельный сосуд и пустить плавать на спокойной воде, так чтобы сосуды взаимно касались, то ни тот, ни другой не приходят в движение, но вследствие равенства взаимного притяжения сосуды испытывают равные давления и остаются в равновесии. Подобным образом и притяжение между Землёю и отдельными частями взаимно...»

Какой вывод можно сделать из этого опыта?

Решение. История развития физики (с. 84)

В описанном Исааком Ньютоном опыте демонстрируется один из фундаментальных законов механики. Этот мысленный эксперимент иллюстрирует суть взаимодействия тел.

Ньютон рассматривает систему из двух тел — магнита и куска железа, которые находятся в плавающих сосудах. Между этими телами возникает сила притяжения. Магнит притягивает железо с некоторой силой $ \vec{F}_{1} $, а железо, в свою очередь, притягивает магнит с силой $ \vec{F}_{2} $.

Ключевое наблюдение в опыте заключается в том, что система в целом остается неподвижной. Сосуды не начинают двигаться ни в одну, ни в другую сторону. Ньютон объясняет это «равенством взаимного притяжения». Это означает, что сила, с которой магнит действует на железо, в точности равна по величине (модулю) и противоположна по направлению силе, с которой железо действует на магнит.

В виде формулы это записывается следующим образом: $ \vec{F}_{1} = - \vec{F}_{2} $

Эти две силы приложены к разным телам (одна к железу, другая к магниту), но поскольку сосуды соприкасаются, они образуют единую систему. Силы $ \vec{F}_{1} $ и $ \vec{F}_{2} $ являются внутренними для этой системы. Сумма внутренних сил равна нулю, и поэтому они не могут привести систему в движение. Равновесие сохраняется.

Таким образом, главный вывод, который следует из этого опыта, — это формулировка третьего закона Ньютона: всякому действию всегда есть равное и противоположное противодействие. Иными словами, силы, с которыми два тела действуют друг на друга, всегда равны по модулю и направлены в противоположные стороны вдоль прямой, соединяющей эти тела.

Ответ: Из этого опыта можно сделать вывод, что силы взаимодействия между двумя телами всегда равны по величине и противоположны по направлению. Этот принцип известен как третий закон Ньютона.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 10 класс, для упражнения История развития физики расположенного на странице 84 к учебнику серии алгоритм успеха 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению История развития физики (с. 84), авторов: Хижнякова (Людмила Степановна), Синявина (Анна Афанасьевна), Холина (Светлана Александровна), Кудрявцев (Василий Владимирович), базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Вентана-граф.