Номер 158, страница 182 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Львова, Львов

Авторы: Львова С. И., Львов В. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-346-04386-7
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
Параграф 7. Аудирование как вид речевой деятельности. Виды речевой деятельности. Информационная переработка текста - номер 158, страница 182.
№158 (с. 182)
Условие. №158 (с. 182)
скриншот условия

158. Обратившись к аудиословарю «Русский устный» (портал Грамота.ру), внимательно прослушайте интернет-версию радиопередачи 089. Ваша цель — на основе данной программы составить рассказ о русском лингвисте Павле Яковлевиче Черных (1896—1970). Каким видом аудирования вы должны воспользоваться, чтобы решить предложенную задачу? В процессе слушания записывайте всю важную информацию.
Решение. №158 (с. 182)

Решение 2. №158 (с. 182)
Рассказ о русском лингвисте Павле Яковлевиче Черных (1896—1970)
Павел Яковлевич Черных — выдающийся советский лингвист, филолог-славист, специалист в области истории русского языка, диалектологии и этимологии. Его жизнь и научная деятельность являются примером преданности науке и кропотливого труда.
Родился Павел Яковлевич в 1896 году в Иркутской губернии. После окончания гимназии он поступил на историко-филологический факультет Иркутского университета, где проявил большой интерес к изучению истории языка. Его научный путь был тесно связан с преподаванием: он работал в университетах Иркутска, Ярославля, а с 1941 года и до конца жизни — в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова.
Главным трудом всей жизни Павла Яковлевича Черных стал «Историко-этимологический словарь современного русского языка». Работу над этим фундаментальным изданием он вёл на протяжении нескольких десятилетий. Словарь, вышедший в двух томах уже после смерти автора, содержит подробный анализ происхождения и истории около 13 500 слов. В каждой словарной статье прослеживается путь слова, его первоначальное значение, изменения, а также приводятся параллели в других славянских и индоевропейских языках. Этот труд стал незаменимым источником для всех, кто интересуется историей русского языка и происхождением слов.
Помимо лексикографии и этимологии, П. Я. Черных внёс значительный вклад в изучение русской диалектологии, исторической грамматики и языка древнерусских памятников письменности. Его работы отличаются глубиной анализа, точностью и вниманием к деталям. Павел Яковлевич Черных оставил после себя богатое научное наследие, которое и сегодня сохраняет свою актуальность и служит основой для исследований в области русской филологии.
Вид аудирования
Для решения предложенной задачи необходимо воспользоваться детальным (или критическим) видом аудирования. Цель такого аудирования — не просто уловить общую тему сообщения, а максимально полно и точно понять всю содержащуюся в нём информацию, включая основные факты, детали, даты, имена и названия. Поскольку задача требует составить связный рассказ-биографию на основе прослушанного материала и указание «записывайте всю важную информацию» прямо на это нацеливает, необходимо слушать предельно внимательно, фиксируя все ключевые сведения для их последующего воспроизведения и анализа.
Другие задания:
? вопрос вверху страницы
стр. 178? вопросы внизу страницы
стр. 180153
стр. 180154
стр. 181155
стр. 181156
стр. 181157
стр. 182158
стр. 182159
стр. 182! задание внизу страницы
стр. 182? вопрос внизу страницы
стр. 182? вопрос в середине страницы
стр. 184160
стр. 184161
стр. 185162
стр. 186к содержанию
список заданийПомогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 158 расположенного на странице 182 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №158 (с. 182), авторов: Львова (Светлана Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.