Страница 248 - гдз по алгебре 11 класс учебник Колягин, Ткачева

Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: голубой, розовый

ISBN: 978-5-09-087603-2

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Cтраница 248

№648 (с. 248)
Условие. №648 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 648, Условие

648. Решить уравнение:

1) $z^4 - 3z^2 - 4 = 0$;

2) $z^4 + 15z^2 - 16 = 0$.

Решение 1. №648 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 648, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 648, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №648 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 648, Решение 2
Решение 3. №648 (с. 248)

1) $z^4 - 3z^2 - 4 = 0$
Данное уравнение является биквадратным. Для его решения введем замену переменной.
Пусть $t = z^2$. Тогда исходное уравнение можно переписать в виде квадратного уравнения относительно $t$:
$t^2 - 3t - 4 = 0$
Найдем корни этого квадратного уравнения с помощью дискриминанта.
$D = b^2 - 4ac = (-3)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-4) = 9 + 16 = 25$
Корни для $t$:
$t_1 = \frac{-(-3) + \sqrt{25}}{2 \cdot 1} = \frac{3 + 5}{2} = 4$
$t_2 = \frac{-(-3) - \sqrt{25}}{2 \cdot 1} = \frac{3 - 5}{2} = -1$
Теперь выполним обратную замену, чтобы найти значения $z$.
1. Если $t = 4$, то $z^2 = 4$. Отсюда получаем два корня: $z_{1,2} = \pm\sqrt{4} = \pm 2$.
2. Если $t = -1$, то $z^2 = -1$. Отсюда получаем еще два корня в поле комплексных чисел: $z_{3,4} = \pm\sqrt{-1} = \pm i$.
Таким образом, уравнение имеет четыре корня.
Ответ: $z \in \{-2, 2, -i, i\}$.

2) $z^4 + 15z^2 - 16 = 0$
Это также биквадратное уравнение. Применим метод замены переменной.
Пусть $t = z^2$. Уравнение преобразуется к квадратному виду:
$t^2 + 15t - 16 = 0$
Решим это уравнение. Можно воспользоваться теоремой Виета: сумма корней $t_1 + t_2 = -15$, а их произведение $t_1 \cdot t_2 = -16$. Подбором находим корни $t_1 = 1$ и $t_2 = -16$.
Либо решим через дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = 15^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-16) = 225 + 64 = 289 = 17^2$
Корни для $t$:
$t_1 = \frac{-15 + 17}{2 \cdot 1} = \frac{2}{2} = 1$
$t_2 = \frac{-15 - 17}{2 \cdot 1} = \frac{-32}{2} = -16$
Теперь вернемся к переменной $z$.
1. Если $t = 1$, то $z^2 = 1$. Корни: $z_{1,2} = \pm\sqrt{1} = \pm 1$.
2. Если $t = -16$, то $z^2 = -16$. Корни: $z_{3,4} = \pm\sqrt{-16} = \pm\sqrt{16 \cdot (-1)} = \pm 4i$.
Уравнение имеет четыре корня.
Ответ: $z \in \{-1, 1, -4i, 4i\}$.

№649 (с. 248)
Условие. №649 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 649, Условие

Разложить квадратный трёхчлен на множители (649–650).

649. 1) $z^2 - 4z + 5;$ 2) $z^2 + 4z + 13;$ 3) $z^2 + 2z + 4;$

4) $z^2 - 6z + 11.$

Решение 1. №649 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 649, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 649, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 649, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 649, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №649 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 649, Решение 2
Решение 3. №649 (с. 248)

1) $z^2 - 4z + 5$

Для разложения данного квадратного трехчлена на множители воспользуемся методом выделения полного квадрата. Поскольку дискриминант $D = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 5 = 16 - 20 = -4 < 0$, действительных корней нет, поэтому разложение будет в поле комплексных чисел.

Представим член $-4z$ как $-2 \cdot z \cdot 2$. Для получения полного квадрата $(z-2)^2 = z^2 - 4z + 4$ необходимо добавить и вычесть 4:

$z^2 - 4z + 5 = (z^2 - 4z + 4) - 4 + 5 = (z-2)^2 + 1$

Используя мнимую единицу $i$, где $i^2 = -1$, мы можем представить 1 как $-i^2$. Тогда выражение преобразуется в разность квадратов:

$(z-2)^2 - (-1) = (z-2)^2 - i^2$

Применяем формулу разности квадратов $a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)$:

$((z-2) - i)((z-2) + i) = (z - 2 - i)(z - 2 + i)$

Ответ: $(z - 2 - i)(z - 2 + i)$

2) $z^2 + 4z + 13$

Выделим полный квадрат в данном выражении. Дискриминант $D = 4^2 - 4 \cdot 1 \cdot 13 = 16 - 52 = -36 < 0$, поэтому разложение будет в поле комплексных чисел.

Представим $4z$ как $2 \cdot z \cdot 2$. Для полного квадрата $(z+2)^2 = z^2 + 4z + 4$ добавим и вычтем 4:

$z^2 + 4z + 13 = (z^2 + 4z + 4) - 4 + 13 = (z+2)^2 + 9$

Так как $9 = -(-9) = -(3i)^2$, преобразуем выражение в разность квадратов:

$(z+2)^2 - (3i)^2$

По формуле разности квадратов получаем:

$((z+2) - 3i)((z+2) + 3i) = (z + 2 - 3i)(z + 2 + 3i)$

Ответ: $(z + 2 - 3i)(z + 2 + 3i)$

3) $z^2 + 2z + 4$

Выделим полный квадрат. Дискриминант $D = 2^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 4 - 16 = -12 < 0$, поэтому разложение будет в поле комплексных чисел.

Представим $2z$ как $2 \cdot z \cdot 1$. Для полного квадрата $(z+1)^2 = z^2 + 2z + 1$ добавим и вычтем 1:

$z^2 + 2z + 4 = (z^2 + 2z + 1) - 1 + 4 = (z+1)^2 + 3$

Так как $3 = -(-3) = -(i\sqrt{3})^2$, преобразуем выражение в разность квадратов:

$(z+1)^2 - (i\sqrt{3})^2$

По формуле разности квадратов получаем:

$((z+1) - i\sqrt{3})((z+1) + i\sqrt{3}) = (z + 1 - i\sqrt{3})(z + 1 + i\sqrt{3})$

Ответ: $(z + 1 - i\sqrt{3})(z + 1 + i\sqrt{3})$

4) $z^2 - 6z + 11$

Выделим полный квадрат. Дискриминант $D = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 11 = 36 - 44 = -8 < 0$, поэтому разложение будет в поле комплексных чисел.

Представим $-6z$ как $-2 \cdot z \cdot 3$. Для полного квадрата $(z-3)^2 = z^2 - 6z + 9$ добавим и вычтем 9:

$z^2 - 6z + 11 = (z^2 - 6z + 9) - 9 + 11 = (z-3)^2 + 2$

Так как $2 = -(-2) = -(i\sqrt{2})^2$, преобразуем выражение в разность квадратов:

$(z-3)^2 - (i\sqrt{2})^2$

По формуле разности квадратов получаем:

$((z-3) - i\sqrt{2})((z-3) + i\sqrt{2}) = (z - 3 - i\sqrt{2})(z - 3 + i\sqrt{2})$

Ответ: $(z - 3 - i\sqrt{2})(z - 3 + i\sqrt{2})$

№650 (с. 248)
Условие. №650 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 650, Условие

650. 1) $4z^2 + 4z + 5$;

2) $16z^2 - 32z + 17$;

3) $25z^2 + 50z + 26$;

4) $-z^2 + 10z - 26$.

Решение 1. №650 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 650, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 650, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 650, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 650, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №650 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 650, Решение 2
Решение 3. №650 (с. 248)

1) Чтобы преобразовать выражение $4z^2 + 4z + 5$, применим метод выделения полного квадрата.
Сначала вынесем коэффициент 4 за скобки у слагаемых, содержащих переменную $z$:
$4z^2 + 4z + 5 = 4(z^2 + z) + 5$.
Далее, в скобках, дополним выражение до полного квадрата. Для этого используем формулу $(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$. У нас есть $z^2 + z$. Чтобы получить полный квадрат, нужно добавить и вычесть квадрат половины коэффициента при $z$. Коэффициент при $z$ равен 1. Его половина равна $\frac{1}{2}$, а квадрат половины равен $(\frac{1}{2})^2 = \frac{1}{4}$.
$4(z^2 + z + \frac{1}{4} - \frac{1}{4}) + 5$.
Теперь сгруппируем первые три слагаемых в скобках, которые образуют полный квадрат:
$4((z^2 + z + \frac{1}{4}) - \frac{1}{4}) + 5 = 4((z + \frac{1}{2})^2 - \frac{1}{4}) + 5$.
Раскроем внешние скобки, умножив 4 на каждый член внутри:
$4(z + \frac{1}{2})^2 - 4 \cdot \frac{1}{4} + 5 = 4(z + \frac{1}{2})^2 - 1 + 5$.
Приведем подобные слагаемые:
$4(z + \frac{1}{2})^2 + 4$.
Ответ: $4(z + \frac{1}{2})^2 + 4$.

2) Преобразуем выражение $16z^2 - 32z + 17$ методом выделения полного квадрата.
Вынесем коэффициент 16 за скобки:
$16(z^2 - 2z) + 17$.
В скобках дополним выражение до полного квадрата, используя формулу $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$. Коэффициент при $z$ равен -2. Его половина равна -1, а квадрат половины равен $(-1)^2 = 1$. Добавим и вычтем 1 в скобках:
$16(z^2 - 2z + 1 - 1) + 17$.
Сгруппируем слагаемые в полный квадрат:
$16((z^2 - 2z + 1) - 1) + 17 = 16((z - 1)^2 - 1) + 17$.
Раскроем скобки:
$16(z - 1)^2 - 16 \cdot 1 + 17 = 16(z - 1)^2 - 16 + 17$.
Упростим выражение:
$16(z - 1)^2 + 1$.
Ответ: $16(z - 1)^2 + 1$.

3) Преобразуем выражение $25z^2 + 50z + 26$ методом выделения полного квадрата.
Вынесем коэффициент 25 за скобки:
$25(z^2 + 2z) + 26$.
В скобках дополним до полного квадрата. Коэффициент при $z$ равен 2. Его половина равна 1, а квадрат половины равен $1^2 = 1$. Добавим и вычтем 1:
$25(z^2 + 2z + 1 - 1) + 26$.
Сгруппируем слагаемые в полный квадрат:
$25((z^2 + 2z + 1) - 1) + 26 = 25((z + 1)^2 - 1) + 26$.
Раскроем скобки:
$25(z + 1)^2 - 25 \cdot 1 + 26 = 25(z + 1)^2 - 25 + 26$.
Упростим выражение:
$25(z + 1)^2 + 1$.
Ответ: $25(z + 1)^2 + 1$.

4) Преобразуем выражение $-z^2 + 10z - 26$ методом выделения полного квадрата.
Вынесем коэффициент -1 за скобки:
$-(z^2 - 10z) - 26$.
В скобках дополним до полного квадрата. Коэффициент при $z$ равен -10. Его половина равна -5, а квадрат половины равен $(-5)^2 = 25$. Добавим и вычтем 25:
$-(z^2 - 10z + 25 - 25) - 26$.
Сгруппируем слагаемые в полный квадрат:
-((z^2 - 10z + 25) - 25) - 26 = -((z - 5)^2 - 25) - 26$.
Раскроем скобки (обратите внимание на смену знака):
$-(z - 5)^2 + 25 - 26$.
Упростим выражение:
$-(z - 5)^2 - 1$.
Ответ: $-(z - 5)^2 - 1$.

№651 (с. 248)
Условие. №651 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 651, Условие

651. Составить квадратное уравнение с действительными коэффициентами, имеющее данный корень:

1) $z_1 = \frac{-3-2i}{2-i}$;

2) $z_1 = \frac{4-i}{-1+i}$.

Решение 1. №651 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 651, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 651, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №651 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 651, Решение 2
Решение 3. №651 (с. 248)

Для составления квадратного уравнения с действительными коэффициентами, имеющего заданный комплексный корень, воспользуемся свойством, что если комплексное число $z_1 = a + bi$ является корнем такого уравнения, то и сопряженное ему число $z_2 = \overline{z_1} = a - bi$ также является его корнем.Искомое квадратное уравнение можно найти по формуле, основанной на теореме Виета: $x^2 - (z_1 + z_2)x + z_1 z_2 = 0$. Сумма $z_1 + z_2 = 2a$ и произведение $z_1 z_2 = a^2 + b^2$ являются действительными числами, что гарантирует действительность коэффициентов уравнения.

1) Дан корень $z_1 = \frac{-3 - 2i}{2 - i}$.

Сначала приведем корень $z_1$ к стандартной алгебраической форме $a+bi$. Для этого умножим числитель и знаменатель дроби на число, сопряженное знаменателю, то есть на $2+i$.

$z_1 = \frac{-3 - 2i}{2 - i} = \frac{(-3 - 2i)(2 + i)}{(2 - i)(2 + i)} = \frac{-6 - 3i - 4i - 2i^2}{2^2 - (i)^2} = \frac{-6 - 7i - 2(-1)}{4 - (-1)} = \frac{-6 - 7i + 2}{5} = \frac{-4 - 7i}{5} = -\frac{4}{5} - \frac{7}{5}i$.

Так как коэффициенты искомого уравнения действительны, второй корень $z_2$ должен быть комплексно-сопряженным к $z_1$:$z_2 = \overline{z_1} = -\frac{4}{5} + \frac{7}{5}i$.

Теперь найдем сумму и произведение корней:

Сумма корней: $z_1 + z_2 = \left(-\frac{4}{5} - \frac{7}{5}i\right) + \left(-\frac{4}{5} + \frac{7}{5}i\right) = -\frac{8}{5}$.

Произведение корней: $z_1 \cdot z_2 = \left(-\frac{4}{5} - \frac{7}{5}i\right) \cdot \left(-\frac{4}{5} + \frac{7}{5}i\right) = \left(-\frac{4}{5}\right)^2 + \left(\frac{7}{5}\right)^2 = \frac{16}{25} + \frac{49}{25} = \frac{65}{25} = \frac{13}{5}$.

Подставляем найденные значения в формулу квадратного уравнения:

$x^2 - \left(-\frac{8}{5}\right)x + \frac{13}{5} = 0$

$x^2 + \frac{8}{5}x + \frac{13}{5} = 0$

Чтобы получить уравнение с целыми коэффициентами, умножим все его члены на 5:

$5x^2 + 8x + 13 = 0$

Ответ: $5x^2 + 8x + 13 = 0$.

2) Дан корень $z_1 = \frac{4 - i}{-1 + i}$.

Приведем корень $z_1$ к алгебраической форме, умножив числитель и знаменатель на число, сопряженное знаменателю, то есть на $-1-i$.

$z_1 = \frac{4 - i}{-1 + i} = \frac{(4 - i)(-1 - i)}{(-1 + i)(-1 - i)} = \frac{-4 - 4i + i + i^2}{(-1)^2 - (i)^2} = \frac{-4 - 3i - 1}{1 - (-1)} = \frac{-5 - 3i}{2} = -\frac{5}{2} - \frac{3}{2}i$.

Второй корень $z_2$ будет сопряженным к $z_1$:

$z_2 = \overline{z_1} = -\frac{5}{2} + \frac{3}{2}i$.

Найдем сумму и произведение корней:

Сумма корней: $z_1 + z_2 = \left(-\frac{5}{2} - \frac{3}{2}i\right) + \left(-\frac{5}{2} + \frac{3}{2}i\right) = -\frac{10}{2} = -5$.

Произведение корней: $z_1 \cdot z_2 = \left(-\frac{5}{2} - \frac{3}{2}i\right) \cdot \left(-\frac{5}{2} + \frac{3}{2}i\right) = \left(-\frac{5}{2}\right)^2 + \left(\frac{3}{2}\right)^2 = \frac{25}{4} + \frac{9}{4} = \frac{34}{4} = \frac{17}{2}$.

Составим квадратное уравнение:

$x^2 - (-5)x + \frac{17}{2} = 0$

$x^2 + 5x + \frac{17}{2} = 0$

Умножим все члены уравнения на 2, чтобы получить целые коэффициенты:

$2x^2 + 10x + 17 = 0$

Ответ: $2x^2 + 10x + 17 = 0$.

№652 (с. 248)
Условие. №652 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 652, Условие

652. Решить уравнение:

1) $z^2 = -5 + 12i;$

2) $z^2 = -3 - 4i;$

3) $z^6 = 1;$

4) $z^6 = -1;$

5) $z^6 - 7z^3 - 8 = 0.$

Решение 1. №652 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 652, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 652, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 652, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 652, Решение 1 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 652, Решение 1 (продолжение 5)
Решение 2. №652 (с. 248)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 652, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 652, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 248, номер 652, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №652 (с. 248)
1) $z^2 = -5 + 12i$

Представим комплексное число $z$ в алгебраической форме $z = x + iy$, где $x$ и $y$ — действительные числа. Тогда $z^2 = (x + iy)^2 = x^2 - y^2 + 2xyi$.

Приравнивая действительные и мнимые части уравнения $x^2 - y^2 + 2xyi = -5 + 12i$, получаем систему уравнений:

$\begin{cases} x^2 - y^2 = -5 \\ 2xy = 12 \end{cases}$

Из второго уравнения выразим $y = \frac{12}{2x} = \frac{6}{x}$ и подставим в первое:

$x^2 - \left(\frac{6}{x}\right)^2 = -5$

$x^2 - \frac{36}{x^2} = -5$

Умножим обе части на $x^2$ (поскольку $x \ne 0$) и перенесем все в левую часть:

$x^4 + 5x^2 - 36 = 0$

Это биквадратное уравнение. Сделаем замену $u = x^2$ ($u \ge 0$):

$u^2 + 5u - 36 = 0$

Решим квадратное уравнение с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac = 5^2 - 4(1)(-36) = 25 + 144 = 169 = 13^2$.

$u_1 = \frac{-5 + 13}{2} = 4$

$u_2 = \frac{-5 - 13}{2} = -9$

Поскольку $u = x^2 \ge 0$, нам подходит только $u_1 = 4$.

Тогда $x^2 = 4$, откуда $x_1 = 2$ и $x_2 = -2$.

Найдем соответствующие значения $y$ из соотношения $y = 6/x$:

Если $x_1 = 2$, то $y_1 = 6/2 = 3$.

Если $x_2 = -2$, то $y_2 = 6/(-2) = -3$.

Таким образом, мы получили два решения для $z$:

$z_1 = 2 + 3i$ и $z_2 = -2 - 3i$.

Ответ: $z = 2 + 3i, z = -2 - 3i$.

2) $z^2 = -3 - 4i$

Пусть $z = x + iy$. Тогда $z^2 = x^2 - y^2 + 2xyi$. Приравнивая это выражение к $-3 - 4i$, получаем систему:

$\begin{cases} x^2 - y^2 = -3 \\ 2xy = -4 \end{cases}$

Из второго уравнения $y = -2/x$. Подставим в первое:

$x^2 - \left(-\frac{2}{x}\right)^2 = -3$

$x^2 - \frac{4}{x^2} = -3$

$x^4 + 3x^2 - 4 = 0$

Сделаем замену $u = x^2$ ($u \ge 0$):

$u^2 + 3u - 4 = 0$

Это квадратное уравнение можно решить по теореме Виета. Корни: $u_1 = 1$ и $u_2 = -4$.

Так как $u = x^2 \ge 0$, подходит только $u_1 = 1$.

$x^2 = 1 \implies x_1 = 1, x_2 = -1$.

Найдем соответствующие значения $y = -2/x$:

Если $x_1 = 1$, то $y_1 = -2/1 = -2$.

Если $x_2 = -1$, то $y_2 = -2/(-1) = 2$.

Получаем два решения:

$z_1 = 1 - 2i$ и $z_2 = -1 + 2i$.

Ответ: $z = 1 - 2i, z = -1 + 2i$.

3) $z^6 = 1$

Это уравнение для нахождения корней шестой степени из единицы. Для решения используем тригонометрическую форму комплексного числа. Число $1$ в тригонометрической форме имеет вид $1 = \cos(2\pi k) + i \sin(2\pi k)$, где $k \in \mathbb{Z}$.

Пусть $z = r(\cos \varphi + i \sin \varphi)$. По формуле Муавра $z^6 = r^6(\cos(6\varphi) + i \sin(6\varphi))$.

Приравниваем $z^6$ и $1$:

$r^6(\cos(6\varphi) + i \sin(6\varphi)) = \cos(2\pi k) + i \sin(2\pi k)$

Отсюда следует, что $r^6 = 1$, значит $r=1$ (так как $r \ge 0$).

А также $6\varphi = 2\pi k$, откуда $\varphi_k = \frac{2\pi k}{6} = \frac{\pi k}{3}$.

Чтобы найти все 6 различных корней, подставляем значения $k$ от 0 до 5:

При $k=0$: $z_0 = \cos(0) + i \sin(0) = 1$.

При $k=1$: $z_1 = \cos(\frac{\pi}{3}) + i \sin(\frac{\pi}{3}) = \frac{1}{2} + i\frac{\sqrt{3}}{2}$.

При $k=2$: $z_2 = \cos(\frac{2\pi}{3}) + i \sin(\frac{2\pi}{3}) = -\frac{1}{2} + i\frac{\sqrt{3}}{2}$.

При $k=3$: $z_3 = \cos(\pi) + i \sin(\pi) = -1$.

При $k=4$: $z_4 = \cos(\frac{4\pi}{3}) + i \sin(\frac{4\pi}{3}) = -\frac{1}{2} - i\frac{\sqrt{3}}{2}$.

При $k=5$: $z_5 = \cos(\frac{5\pi}{3}) + i \sin(\frac{5\pi}{3}) = \frac{1}{2} - i\frac{\sqrt{3}}{2}$.

Ответ: $z \in \{1, -1, \frac{1}{2} \pm i\frac{\sqrt{3}}{2}, -\frac{1}{2} \pm i\frac{\sqrt{3}}{2}\}$.

4) $z^6 = -1$

Решаем уравнение методом извлечения корня из комплексного числа в тригонометрической форме. Число $-1$ в тригонометрической форме: $-1 = \cos(\pi + 2\pi k) + i \sin(\pi + 2\pi k)$, где $k \in \mathbb{Z}$.

Пусть $z = r(\cos \varphi + i \sin \varphi)$. Тогда $z^6 = r^6(\cos(6\varphi) + i \sin(6\varphi))$.

$r^6(\cos(6\varphi) + i \sin(6\varphi)) = \cos(\pi + 2\pi k) + i \sin(\pi + 2\pi k)$

Отсюда $r^6 = 1 \implies r=1$.

$6\varphi = \pi + 2\pi k \implies \varphi_k = \frac{\pi + 2\pi k}{6} = \frac{\pi}{6} + \frac{\pi k}{3}$.

Находим 6 различных корней для $k = 0, 1, 2, 3, 4, 5$:

При $k=0$: $\varphi_0 = \frac{\pi}{6}$, $z_0 = \cos(\frac{\pi}{6}) + i \sin(\frac{\pi}{6}) = \frac{\sqrt{3}}{2} + i\frac{1}{2}$.

При $k=1$: $\varphi_1 = \frac{\pi}{2}$, $z_1 = \cos(\frac{\pi}{2}) + i \sin(\frac{\pi}{2}) = i$.

При $k=2$: $\varphi_2 = \frac{5\pi}{6}$, $z_2 = \cos(\frac{5\pi}{6}) + i \sin(\frac{5\pi}{6}) = -\frac{\sqrt{3}}{2} + i\frac{1}{2}$.

При $k=3$: $\varphi_3 = \frac{7\pi}{6}$, $z_3 = \cos(\frac{7\pi}{6}) + i \sin(\frac{7\pi}{6}) = -\frac{\sqrt{3}}{2} - i\frac{1}{2}$.

При $k=4$: $\varphi_4 = \frac{3\pi}{2}$, $z_4 = \cos(\frac{3\pi}{2}) + i \sin(\frac{3\pi}{2}) = -i$.

При $k=5$: $\varphi_5 = \frac{11\pi}{6}$, $z_5 = \cos(\frac{11\pi}{6}) + i \sin(\frac{11\pi}{6}) = \frac{\sqrt{3}}{2} - i\frac{1}{2}$.

Ответ: $z \in \{i, -i, \frac{\sqrt{3}}{2} \pm i\frac{1}{2}, -\frac{\sqrt{3}}{2} \pm i\frac{1}{2}\}$.

5) $z^6 - 7z^3 - 8 = 0$

Это уравнение является квадратным относительно $z^3$. Сделаем замену $w = z^3$.

$w^2 - 7w - 8 = 0$

Решим это квадратное уравнение. По теореме Виета или через дискриминант находим корни:

$D = (-7)^2 - 4(1)(-8) = 49 + 32 = 81 = 9^2$.

$w_1 = \frac{7 + 9}{2} = 8$

$w_2 = \frac{7 - 9}{2} = -1$

Теперь нужно решить два уравнения: $z^3 = 8$ и $z^3 = -1$.

Случай 1: $z^3 = 8$

Находим кубические корни из 8. В тригонометрической форме $8 = 8(\cos(2\pi k) + i \sin(2\pi k))$.

Пусть $z = r(\cos\varphi + i\sin\varphi)$. Тогда $z^3 = r^3(\cos(3\varphi) + i\sin(3\varphi))$.

$r^3=8 \implies r=2$.

$3\varphi = 2\pi k \implies \varphi = \frac{2\pi k}{3}$ для $k=0, 1, 2$.

При $k=0: z_0 = 2(\cos(0) + i\sin(0)) = 2$.

При $k=1: z_1 = 2(\cos(\frac{2\pi}{3}) + i\sin(\frac{2\pi}{3})) = 2(-\frac{1}{2} + i\frac{\sqrt{3}}{2}) = -1 + i\sqrt{3}$.

При $k=2: z_2 = 2(\cos(\frac{4\pi}{3}) + i\sin(\frac{4\pi}{3})) = 2(-\frac{1}{2} - i\frac{\sqrt{3}}{2}) = -1 - i\sqrt{3}$.

Случай 2: $z^3 = -1$

Находим кубические корни из -1. В тригонометрической форме $-1 = \cos(\pi + 2\pi k) + i \sin(\pi + 2\pi k)$.

$r^3=1 \implies r=1$.

$3\varphi = \pi + 2\pi k \implies \varphi = \frac{\pi}{3} + \frac{2\pi k}{3}$ для $k=0, 1, 2$.

При $k=0: z_3 = \cos(\frac{\pi}{3}) + i\sin(\frac{\pi}{3}) = \frac{1}{2} + i\frac{\sqrt{3}}{2}$.

При $k=1: z_4 = \cos(\pi) + i\sin(\pi) = -1$.

При $k=2: z_5 = \cos(\frac{5\pi}{3}) + i\sin(\frac{5\pi}{3}) = \frac{1}{2} - i\frac{\sqrt{3}}{2}$.

Объединяя все найденные корни, получаем шесть решений исходного уравнения.

Ответ: $z \in \{2, -1, -1 \pm i\sqrt{3}, \frac{1}{2} \pm i\frac{\sqrt{3}}{2}\}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться