Вопросы, страница 105 - гдз по алгебре 11 класс учебник Абылкасымова, Корчевский

Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Абылкасымова А. Е., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки:

Популярные ГДЗ в 11 классе

Глава III. Степени и корни. Степенная функция. Параграф 13. Производная и интеграл степенной функции с действительным показателем - страница 105.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
Вопросы (с. 105)
Условие. Вопросы (с. 105)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 105, Условие

1. Почему в формулах $(x^\alpha)' = \alpha x^{\alpha - 1}$ и $\int x^\beta dx = \frac{x^{\beta + 1}}{\beta + 1} + C$, если $\alpha$ и $\beta$ рациональные числа, причем $\alpha = \frac{m}{n}$ или $\beta = \frac{m}{n}$, то дробь $\frac{m}{n}$ обязательно должна быть несократимой?

2. Какие свойства степени были применены в примерах 1–4?

Решение 2 (rus). Вопросы (с. 105)

1. Почему в формулах $(x^\alpha)' = \alpha x^{\alpha-1}$ и $\int x^\beta dx = \frac{x^{\beta+1}}{\beta+1} + C$, если $\alpha$ и $\beta$ рациональные числа, причем $\alpha = \frac{m}{n}$ или $\beta = \frac{m}{n}$, то дробь $\frac{m}{n}$ обязательно должна быть несократимой?

Требование несократимости дроби $\frac{m}{n}$ в показателе степени связано с определением самой степенной функции $y = x^{m/n}$, в частности, с ее областью определения, когда основание $x$ может быть отрицательным.

По определению, степенная функция с рациональным показателем задается формулой $x^{m/n} = \sqrt[n]{x^m}$. Если мы рассматриваем эту функцию только для $x > 0$, то проблемы с неоднозначностью не возникает. Любая сократимая дробь даст тот же результат, что и несократимая. Например, при $x > 0$, $x^{1/2} = \sqrt{x}$ и $x^{2/4} = \sqrt[4]{x^2} = \sqrt{x}$ — это одна и та же функция.

Однако, если мы хотим расширить область определения на отрицательные значения $x$ (когда это возможно), возникает неоднозначность. Рассмотрим показательное рациональное число $\frac{1}{3}$.

1. Если мы используем несократимую дробь $\frac{1}{3}$, то функция имеет вид $f(x) = x^{1/3} = \sqrt[3]{x}$. Эта функция определена для всех действительных чисел, $x \in \mathbb{R}$. Например, при $x = -8$ получаем $f(-8) = \sqrt[3]{-8} = -2$.

2. Если мы возьмем равную ей, но сократимую дробь $\frac{2}{6}$, то функция будет выглядеть как $g(x) = x^{2/6} = \sqrt[6]{x^2}$. Эта функция также определена для всех $x \in \mathbb{R}$, поскольку $x^2$ всегда неотрицательно. Однако, $\sqrt[6]{x^2}$ тождественно равно $\sqrt[3]{|x|}$. При $x = -8$ получаем $g(-8) = \sqrt[6]{(-8)^2} = \sqrt[6]{64} = 2$.

Как видно из примера, $f(x) \neq g(x)$ для отрицательных $x$. Таким образом, одно и то же рациональное число, записанное разными дробями, может определять разные функции. Чтобы избежать этой неоднозначности, в математике принято соглашение (конвенция): при определении степенной функции $x^r$ с рациональным показателем $r$, этот показатель всегда представляют в виде несократимой дроби $\frac{m}{n}$.

Это соглашение обеспечивает однозначность определения функции $x^r$. Следовательно, формулы дифференцирования и интегрирования применяются именно к этой, однозначно определенной, функции. Требование несократимости является необходимым условием для корректности самого объекта исследования — степенной функции, а значит, и для применения к ней операций математического анализа.

Ответ: Требование несократимости дроби в показателе степени необходимо для однозначного определения функции $x^r$ (где $r$ - рациональное число) в случае, когда основание $x$ может принимать отрицательные значения. Разные, но равные по значению дроби (например, $\frac{1}{3}$ и $\frac{2}{6}$) могут приводить к разным функциям ($\sqrt[3]{x}$ и $\sqrt[6]{x^2}$), если основание отрицательно. Условие несократимости устраняет эту неоднозначность, что является необходимым условием для корректного применения формул дифференцирования и интегрирования.

2. Какие свойства степени были применены в примерах 1—4?

Для ответа на данный вопрос необходимо ознакомиться с содержанием примеров 1–4, которые не представлены на изображении. Без этих примеров невозможно точно определить, какие именно свойства степени были использованы.

В общем случае, при решении задач с преобразованием степенных выражений чаще всего применяются следующие свойства степени (для допустимых значений $a, b, m, n$):

• Свойство произведения степеней с одинаковым основанием: $a^m \cdot a^n = a^{m+n}$

• Свойство частного степеней с одинаковым основанием: $\frac{a^m}{a^n} = a^{m-n}$

• Свойство возведения степени в степень: $(a^m)^n = a^{mn}$

• Свойство степени произведения: $(ab)^n = a^n b^n$

• Свойство степени частного (дроби): $(\frac{a}{b})^n = \frac{a^n}{b^n}$

• Определение степени с отрицательным показателем: $a^{-n} = \frac{1}{a^n}$ (при $a \neq 0$)

• Определение степени с рациональным показателем: $a^{m/n} = \sqrt[n]{a^m}$

Ответ: Невозможно дать точный ответ, так как в условии задачи отсутствуют сами примеры 1–4.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения Вопросы расположенного на странице 105 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению Вопросы (с. 105), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), учебного пособия издательства Мектеп.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться