Номер 4, страница 105 - гдз по алгебре 11 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Алгебра, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2020, бирюзового цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Серия: алгоритм успеха

Издательство: Просвещение

Год издания: 2020 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-098610-6

Популярные ГДЗ в 11 классе

Контрольные работы. Вариант 2. Контрольная работа № 1. Тема. Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства - номер 4, страница 105.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№4 (с. 105)
Условие. №4 (с. 105)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2020, бирюзового цвета, страница 105, номер 4, Условие

4. Решите уравнение $(5^{x+4})^{x-3} = 0.2^x \cdot 25^{x-4}$.

Решение. №4 (с. 105)

Дано показательное уравнение:

$(5^{x+4})^{x-3} = 0,2^x \cdot 25^{x-4}$

Для решения этого уравнения необходимо привести все степени к одному основанию. В данном случае наиболее удобным основанием является 5. Вспомним, что $0,2 = \frac{1}{5} = 5^{-1}$ и $25 = 5^2$.

1. Преобразуем левую часть уравнения.

Используем свойство степени $(a^m)^n = a^{m \cdot n}$:

$(5^{x+4})^{x-3} = 5^{(x+4)(x-3)}$

Раскроем скобки в показателе степени:

$(x+4)(x-3) = x^2 - 3x + 4x - 12 = x^2 + x - 12$

Таким образом, левая часть уравнения принимает вид: $5^{x^2 + x - 12}$.

2. Преобразуем правую часть уравнения.

Подставим $0,2 = 5^{-1}$ и $25 = 5^2$ в правую часть:

$0,2^x \cdot 25^{x-4} = (5^{-1})^x \cdot (5^2)^{x-4}$

Используя свойство $(a^m)^n = a^{m \cdot n}$, получаем:

$5^{-x} \cdot 5^{2(x-4)} = 5^{-x} \cdot 5^{2x-8}$

Теперь используем свойство умножения степеней с одинаковым основанием $a^m \cdot a^n = a^{m+n}$:

$5^{-x + (2x-8)} = 5^{x-8}$

Таким образом, правая часть уравнения принимает вид: $5^{x-8}$.

3. Решим полученное уравнение.

Приравняем левую и правую части после преобразований:

$5^{x^2 + x - 12} = 5^{x-8}$

Так как основания степеней равны, мы можем приравнять их показатели:

$x^2 + x - 12 = x - 8$

Перенесем все члены уравнения в левую часть:

$x^2 + x - x - 12 + 8 = 0$

$x^2 - 4 = 0$

Это неполное квадратное уравнение. Разложим его на множители по формуле разности квадратов $a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)$:

$(x-2)(x+2) = 0$

Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю. Отсюда получаем два корня:

$x-2 = 0 \implies x_1 = 2$

$x+2 = 0 \implies x_2 = -2$

Ответ: -2; 2.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 105 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №4 (с. 105), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться