Номер 5, страница 106 - гдз по алгебре 11 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Дидактические материалы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: бирюзовый
ISBN: 978-5-09-098610-6
Популярные ГДЗ в 11 классе
Контрольные работы. Вариант 2. Контрольная работа № 2. Тема. Логарифмическая функция. Логарифмические уравнения и неравенства. Производные показательной и логарифмической функций - номер 5, страница 106.
№5 (с. 106)
Условие. №5 (с. 106)

5. Решите уравнение:
1) $\log_5 x + \log_5 (x - 4) = 1;$
2) $2\log_3 x = 2\log_x 3 + 3.$
Решение. №5 (с. 106)
1) $log_5 x + log_5(x - 4) = 1;$
Сначала определим область допустимых значений (ОДЗ). Аргументы логарифмов должны быть строго положительными:
$ \begin{cases} x > 0 \\ x - 4 > 0 \end{cases} $
Из второго неравенства следует, что $x > 4$. Объединяя оба условия, получаем ОДЗ: $x \in (4; +\infty)$.
Используем свойство логарифмов: сумма логарифмов с одинаковым основанием равна логарифму произведения их аргументов ($log_a b + log_a c = log_a(bc)$):
$log_5(x(x - 4)) = 1$
По определению логарифма ($log_a b = c \Leftrightarrow a^c = b$):
$x(x - 4) = 5^1$
$x^2 - 4x = 5$
Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить квадратное уравнение:
$x^2 - 4x - 5 = 0$
Решим это уравнение. Можно использовать теорему Виета или формулу для корней квадратного уравнения. По теореме Виета:
$x_1 + x_2 = 4$
$x_1 \cdot x_2 = -5$
Подбором находим корни: $x_1 = 5$ и $x_2 = -1$.
Теперь проверим, принадлежат ли найденные корни ОДЗ ($x > 4$):
- Корень $x_1 = 5$ удовлетворяет условию $5 > 4$.
- Корень $x_2 = -1$ не удовлетворяет условию $-1 > 4$, поэтому это посторонний корень.
Таким образом, у уравнения есть только один корень.
Ответ: 5.
2) $2\log_3 x = 2\log_x 3 + 3.$
Определим ОДЗ. Аргумент логарифма должен быть положительным, а основание — положительным и не равным единице:
$ \begin{cases} x > 0 \\ x \neq 1 \end{cases} $
ОДЗ: $x \in (0; 1) \cup (1; +\infty)$.
Используем формулу перехода к новому основанию для логарифма $\log_x 3$: $\log_b a = \frac{1}{\log_a b}$.
$\log_x 3 = \frac{1}{\log_3 x}$
Подставим это в исходное уравнение:
$2\log_3 x = 2 \cdot \frac{1}{\log_3 x} + 3$
Сделаем замену переменной. Пусть $t = \log_3 x$. Заметим, что так как $x \neq 1$, то $t \neq \log_3 1$, то есть $t \neq 0$.
Уравнение примет вид:
$2t = \frac{2}{t} + 3$
Умножим обе части уравнения на $t$ (так как $t \neq 0$):
$2t^2 = 2 + 3t$
Перенесем все члены в одну сторону, чтобы получить квадратное уравнение:
$2t^2 - 3t - 2 = 0$
Найдем дискриминант $D$:
$D = b^2 - 4ac = (-3)^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-2) = 9 + 16 = 25$
Найдем корни для $t$:
$t_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{3 + \sqrt{25}}{2 \cdot 2} = \frac{3 + 5}{4} = \frac{8}{4} = 2$
$t_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{3 - \sqrt{25}}{2 \cdot 2} = \frac{3 - 5}{4} = \frac{-2}{4} = -\frac{1}{2}$
Теперь выполним обратную замену:
1. Для $t_1 = 2$:
$\log_3 x = 2 \Rightarrow x = 3^2 = 9$
2. Для $t_2 = -1/2$:
$\log_3 x = -\frac{1}{2} \Rightarrow x = 3^{-1/2} = \frac{1}{3^{1/2}} = \frac{1}{\sqrt{3}}$
Проверим, входят ли найденные корни в ОДЗ ($x > 0, x \neq 1$):
- Корень $x = 9$ удовлетворяет ОДЗ.
- Корень $x = \frac{1}{\sqrt{3}}$ также удовлетворяет ОДЗ, так как $\frac{1}{\sqrt{3}} > 0$ и $\frac{1}{\sqrt{3}} \neq 1$.
Ответ: $9; \frac{1}{\sqrt{3}}$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 106 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №5 (с. 106), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.