Номер 146, страница 30 - гдз по алгебре 11 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Дидактические материалы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: бирюзовый
ISBN: 978-5-09-098610-6
Популярные ГДЗ в 11 классе
Упражнения. Вариант 1. Операции над событиями - номер 146, страница 30.
№146 (с. 30)
Условие. №146 (с. 30)

146. На экзамене по математике для усиления контроля класс из 35 учащихся рассадили в три аудитории. В первую посадили 10 учащихся, во вторую — 12, в третью — всех остальных. Какова вероятность того, что Петя Иванов и Ваня Петров окажутся в одной аудитории?
Решение. №146 (с. 30)
Для решения задачи воспользуемся классическим определением вероятности: вероятность события равна отношению числа благоприятствующих этому событию исходов к общему числу всех равновозможных исходов.
1. Найдем количество учащихся в каждой аудитории.
По условию, всего в классе 35 учащихся. Их рассадили по трем аудиториям:
- В первой аудитории — 10 учащихся.
- Во второй аудитории — 12 учащихся.
- В третьей аудитории — все остальные. Найдем их количество: $35 - (10 + 12) = 35 - 22 = 13$ учащихся.
2. Найдем общее число всех возможных исходов.
Общее число исходов ($N$) — это количество способов выбрать 2 места из 35 для Пети Иванова и Вани Петрова. Так как порядок выбора учеников для занятия двух определенных мест не важен, используем формулу числа сочетаний $C_n^k = \frac{n!}{k!(n-k)!}$.
Общее число способов выбрать 2 места из 35:
$N = C_{35}^2 = \frac{35!}{2!(35-2)!} = \frac{35 \times 34}{2 \times 1} = 595$.
Таким образом, существует 595 равновозможных вариантов размещения двух учеников.
3. Найдем число благоприятных исходов.
Благоприятный исход ($M$) — это событие, при котором Петя и Ваня оказываются в одной аудитории. Такое возможно в трех взаимоисключающих случаях:
- Оба ученика оказались в первой аудитории (где 10 мест).
- Оба ученика оказались во второй аудитории (где 12 мест).
- Оба ученика оказались в третьей аудитории (где 13 мест).
Вычислим число способов для каждого случая:
- Число способов выбрать 2 места из 10 в первой аудитории:
$m_1 = C_{10}^2 = \frac{10 \times 9}{2} = 45$.
- Число способов выбрать 2 места из 12 во второй аудитории:
$m_2 = C_{12}^2 = \frac{12 \times 11}{2} = 66$.
- Число способов выбрать 2 места из 13 в третьей аудитории:
$m_3 = C_{13}^2 = \frac{13 \times 12}{2} = 78$.
Так как эти случаи несовместны, общее число благоприятных исходов равно их сумме:
$M = m_1 + m_2 + m_3 = 45 + 66 + 78 = 189$.
4. Вычислим искомую вероятность.
Вероятность ($P$) того, что Петя и Ваня окажутся в одной аудитории, равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
$P = \frac{M}{N} = \frac{189}{595}$.
Сократим полученную дробь. Заметим, что и числитель, и знаменатель делятся на 7:
$189 \div 7 = 27$
$595 \div 7 = 85$
Таким образом, $P = \frac{27}{85}$.
Ответ: $\frac{27}{85}$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 146 расположенного на странице 30 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №146 (с. 30), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.