Номер 44, страница 42 - гдз по алгебре 11 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Дидактические материалы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: бирюзовый
ISBN: 978-5-09-098610-6
Популярные ГДЗ в 11 классе
Упражнения. Вариант 2. Логарифмические уравнения - номер 44, страница 42.
№44 (с. 42)
Условие. №44 (с. 42)

44. Решите уравнение:
1) $\frac{2\log_7(-x)}{\log_7(-5-6x)} = 1;$
2) $\frac{\log_5(x^2 - 2x - 3) - 1}{\log_4(x - 3)} = 0.$
Решение. №44 (с. 42)
Решим уравнение $\frac{2\log_7(-x)}{\log_7(-5-6x)} = 1$.
Сначала определим область допустимых значений (ОДЗ). Аргументы логарифмов должны быть строго положительными, а знаменатель дроби не должен равняться нулю.
$$ \begin{cases} -x > 0 \\ -5 - 6x > 0 \\ \log_7(-5 - 6x) \neq 0 \end{cases} $$
Решим эту систему:
1) $-x > 0 \implies x < 0$.
2) $-5 - 6x > 0 \implies -6x > 5 \implies x < -\frac{5}{6}$.
3) $\log_7(-5 - 6x) \neq 0 \implies -5 - 6x \neq 7^0 \implies -5 - 6x \neq 1 \implies -6x \neq 6 \implies x \neq -1$.
Объединяя все условия, получаем ОДЗ: $x \in (-\infty, -1) \cup (-1, -\frac{5}{6})$.
Теперь перейдем к решению уравнения. Умножим обе части на знаменатель (в пределах ОДЗ он не равен нулю):
$2\log_7(-x) = \log_7(-5-6x)$
Используем свойство логарифма $n \log_a b = \log_a (b^n)$:
$\log_7((-x)^2) = \log_7(-5-6x)$
$\log_7(x^2) = \log_7(-5-6x)$
Так как основания логарифмов равны, мы можем приравнять их аргументы:
$x^2 = -5 - 6x$
Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$x^2 + 6x + 5 = 0$
Найдем корни этого уравнения, например, по теореме Виета:
Сумма корней $x_1 + x_2 = -6$.
Произведение корней $x_1 \cdot x_2 = 5$.
Отсюда получаем корни: $x_1 = -1$ и $x_2 = -5$.
Проверим, соответствуют ли найденные корни ОДЗ: $x \in (-\infty, -1) \cup (-1, -\frac{5}{6})$.
Корень $x_1 = -1$ не входит в ОДЗ, так как при этом значении знаменатель исходной дроби обращается в ноль. Следовательно, это посторонний корень.
Корень $x_2 = -5$ удовлетворяет ОДЗ, так как $-5 < -\frac{5}{6}$ и $-5 \neq -1$.
Ответ: -5
2)Решим уравнение $\frac{\log_5(x^2 - 2x - 3) - 1}{\log_4(x - 3)} = 0$.
Дробь равна нулю тогда и только тогда, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель отличен от нуля. Также необходимо, чтобы все логарифмические выражения были определены (их аргументы должны быть положительными). Это приводит к следующей системе условий:
$$ \begin{cases} \log_5(x^2 - 2x - 3) - 1 = 0 \\ \log_4(x - 3) \neq 0 \\ x^2 - 2x - 3 > 0 \\ x - 3 > 0 \end{cases} $$
1. Сначала решим уравнение из первой строки системы:
$\log_5(x^2 - 2x - 3) - 1 = 0$
$\log_5(x^2 - 2x - 3) = 1$
По определению логарифма, это эквивалентно:
$x^2 - 2x - 3 = 5^1$
$x^2 - 2x - 8 = 0$
Найдем корни этого квадратного уравнения по теореме Виета:
Сумма корней $x_1 + x_2 = 2$.
Произведение корней $x_1 \cdot x_2 = -8$.
Отсюда получаем корни: $x_1 = 4$ и $x_2 = -2$.
2. Теперь проверим, удовлетворяют ли найденные корни остальным условиям системы.
Проверка для корня $x_1 = 4$:
Подставим $x=4$ в условие $\log_4(x - 3) \neq 0$:
$\log_4(4 - 3) = \log_4(1) = 0$.
Это условие не выполняется, так как знаменатель обращается в ноль. Значит, $x = 4$ не является решением.
Проверка для корня $x_2 = -2$:
Подставим $x=-2$ в условие $x - 3 > 0$:
$-2 - 3 = -5$.
Неравенство $-5 > 0$ является ложным. Значит, при $x=-2$ логарифм в знаменателе не определен. Следовательно, $x = -2$ также не является решением.
Поскольку ни один из найденных потенциальных корней не удовлетворяет всем необходимым условиям, исходное уравнение не имеет решений.
Ответ: корней нет
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 44 расположенного на странице 42 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №44 (с. 42), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.