Номер 27.22, страница 170, часть 2 - гдз по алгебре 11 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 2
Цвет обложки:
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа
Популярные ГДЗ в 11 классе
§ 27. Общие методы решения уравнений. Глава 6. Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств*. ч. 2 - номер 27.22, страница 170.
№27.22 (с. 170)
Условие. №27.22 (с. 170)
скриншот условия

Решите уравнение, используя функционально-графические методы:
27.22. a) $2^x = 6 - x;$
б) $ \left(\frac{1}{3}\right)^x = x + 4. $
Решение 1. №27.22 (с. 170)


Решение 2. №27.22 (с. 170)


Решение 3. №27.22 (с. 170)

Решение 4. №27.22 (с. 170)
а)
Для решения уравнения $2^x = 6 - x$ функционально-графическим методом, рассмотрим две функции, соответствующие левой и правой частям уравнения:
1. $y = 2^x$ — показательная функция.
2. $y = 6 - x$ — линейная функция.
Решением исходного уравнения будет абсцисса (координата $x$) точки пересечения графиков этих двух функций.
Проанализируем свойства функций:
Функция $y = 2^x$ является возрастающей на всей своей области определения ($D(y) = (-\infty; +\infty)$), так как основание степени $2 > 1$.
Функция $y = 6 - x$ является убывающей на всей своей области определения ($D(y) = (-\infty; +\infty)$), так как угловой коэффициент $k = -1 < 0$.
Так как одна функция монотонно возрастает, а другая монотонно убывает, их графики могут пересечься не более чем в одной точке. Следовательно, данное уравнение имеет не более одного корня.
Найдем этот корень методом подбора, проверяя целые значения $x$.
При $x = 1$:
$2^1 = 2$
$6 - 1 = 5$
$2 \neq 5$
При $x = 2$:
$2^2 = 4$
$6 - 2 = 4$
$4 = 4$
Мы нашли корень $x=2$. Поскольку корень может быть только один, это и есть решение уравнения.
Ответ: $x = 2$
б)
Для решения уравнения $(\frac{1}{3})^x = x + 4$ используем тот же метод. Рассмотрим две функции:
1. $y = (\frac{1}{3})^x$ — показательная функция.
2. $y = x + 4$ — линейная функция.
Решением уравнения является абсцисса точки пересечения графиков этих функций.
Проанализируем свойства функций:
Функция $y = (\frac{1}{3})^x$ является убывающей на всей своей области определения ($D(y) = (-\infty; +\infty)$), так как основание степени $0 < \frac{1}{3} < 1$.
Функция $y = x + 4$ является возрастающей на всей своей области определения ($D(y) = (-\infty; +\infty)$), так как угловой коэффициент $k = 1 > 0$.
Так как одна функция монотонно убывает, а другая монотонно возрастает, их графики могут пересечься не более чем в одной точке. Значит, уравнение имеет не более одного корня.
Найдем этот корень методом подбора.
При $x = 0$:
$(\frac{1}{3})^0 = 1$
$0 + 4 = 4$
$1 \neq 4$
При $x = -1$:
$(\frac{1}{3})^{-1} = 3$
$-1 + 4 = 3$
$3 = 3$
Мы нашли корень $x=-1$. Так как он единственный, это и есть решение уравнения.
Ответ: $x = -1$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 27.22 расположенного на странице 170 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №27.22 (с. 170), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.