Номер 33.17, страница 211, часть 2 - гдз по алгебре 11 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 2
Цвет обложки:
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа
Популярные ГДЗ в 11 классе
§ 33. Системы уравнений. Глава 6. Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств*. ч. 2 - номер 33.17, страница 211.
№33.17 (с. 211)
Условие. №33.17 (с. 211)
скриншот условия

33.17. a) $\begin{cases} x - 2xy + y = -17, \\ x^2 + y^2 = 25; \end{cases}$
б) $\begin{cases} x + y + x^2 + y^2 = 18, \\ xy + x^2 + y^2 = 19. \end{cases}$
Решение 1. №33.17 (с. 211)


Решение 2. №33.17 (с. 211)


Решение 3. №33.17 (с. 211)

Решение 4. №33.17 (с. 211)
а)
Дана система уравнений:
$$ \begin{cases} x - 2xy + y = -17 \\ x^2 + y^2 = 25 \end{cases} $$
Эта система является симметрической относительно переменных $x$ и $y$. Для её решения введем новые переменные (замена Виета): $S = x+y$ и $P = xy$.
Выразим уравнения системы через $S$ и $P$.
Первое уравнение: $x+y - 2xy = -17$, что в новых переменных записывается как $S - 2P = -17$.
Второе уравнение: $x^2 + y^2 = 25$. Используя тождество $x^2+y^2 = (x+y)^2 - 2xy$, получаем $S^2 - 2P = 25$.
Теперь решаем систему уравнений относительно $S$ и $P$:
$$ \begin{cases} S - 2P = -17 \\ S^2 - 2P = 25 \end{cases} $$
Из первого уравнения выразим $2P$: $2P = S + 17$.
Подставим это выражение во второе уравнение:
$S^2 - (S + 17) = 25$
$S^2 - S - 17 - 25 = 0$
$S^2 - S - 42 = 0$
Это квадратное уравнение относительно $S$. Найдем его корни по теореме Виета. Корнями являются $S_1 = 7$ и $S_2 = -6$.
Рассмотрим два случая.
Случай 1: $S = 7$.
Найдём $P$ из соотношения $2P = S + 17$: $2P = 7 + 17 = 24$, откуда $P = 12$.
Теперь нам нужно найти $x$ и $y$, зная их сумму и произведение:
$$ \begin{cases} x+y = 7 \\ xy = 12 \end{cases} $$
Согласно обратной теореме Виета, $x$ и $y$ являются корнями квадратного уравнения $t^2 - St + P = 0$:
$t^2 - 7t + 12 = 0$
Корни этого уравнения $t_1 = 3$ и $t_2 = 4$.
Следовательно, получаем две пары решений: $(3, 4)$ и $(4, 3)$.
Случай 2: $S = -6$.
Найдём $P$ из соотношения $2P = S + 17$: $2P = -6 + 17 = 11$, откуда $P = \frac{11}{2}$.
Теперь решаем систему:
$$ \begin{cases} x+y = -6 \\ xy = \frac{11}{2} \end{cases} $$
$x$ и $y$ являются корнями квадратного уравнения $t^2 - St + P = 0$:
$t^2 - (-6)t + \frac{11}{2} = 0$
$t^2 + 6t + \frac{11}{2} = 0$
Умножим на 2, чтобы избавиться от дроби: $2t^2 + 12t + 11 = 0$.
Решим это уравнение с помощью дискриминанта: $D = 12^2 - 4 \cdot 2 \cdot 11 = 144 - 88 = 56$.
Корни уравнения: $t = \frac{-12 \pm \sqrt{56}}{4} = \frac{-12 \pm 2\sqrt{14}}{4} = \frac{-6 \pm \sqrt{14}}{2}$.
Следовательно, получаем еще две пары решений: $(\frac{-6 + \sqrt{14}}{2}, \frac{-6 - \sqrt{14}}{2})$ и $(\frac{-6 - \sqrt{14}}{2}, \frac{-6 + \sqrt{14}}{2})$.
Ответ: $(3, 4); (4, 3); (\frac{-6 + \sqrt{14}}{2}, \frac{-6 - \sqrt{14}}{2}); (\frac{-6 - \sqrt{14}}{2}, \frac{-6 + \sqrt{14}}{2})$.
б)
Дана система уравнений:
$$ \begin{cases} x + y + x^2 + y^2 = 18 \\ xy + x^2 + y^2 = 19 \end{cases} $$
Эта система также является симметрической. Сделаем замену переменных: $S = x+y$ и $P = xy$.
Используем тождество $x^2 + y^2 = (x+y)^2 - 2xy = S^2 - 2P$.
Перепишем систему в новых переменных:
$$ \begin{cases} S + (S^2 - 2P) = 18 \\ P + (S^2 - 2P) = 19 \end{cases} $$
Упростим второе уравнение: $S^2 - P = 19$.
Отсюда выразим $P$: $P = S^2 - 19$.
Подставим это выражение для $P$ в первое уравнение системы:
$S + S^2 - 2(S^2 - 19) = 18$
$S + S^2 - 2S^2 + 38 = 18$
$-S^2 + S + 20 = 0$
Умножим на -1: $S^2 - S - 20 = 0$.
Это квадратное уравнение относительно $S$. Его корни $S_1 = 5$ и $S_2 = -4$.
Рассмотрим два случая.
Случай 1: $S = 5$.
Найдем $P$ из соотношения $P = S^2 - 19$: $P = 5^2 - 19 = 25 - 19 = 6$.
Решаем систему для $x$ и $y$:
$$ \begin{cases} x+y = 5 \\ xy = 6 \end{cases} $$
$x$ и $y$ являются корнями квадратного уравнения $t^2 - 5t + 6 = 0$.
Корни этого уравнения $t_1 = 2$ и $t_2 = 3$.
Получаем две пары решений: $(2, 3)$ и $(3, 2)$.
Случай 2: $S = -4$.
Найдем $P$ из соотношения $P = S^2 - 19$: $P = (-4)^2 - 19 = 16 - 19 = -3$.
Решаем систему для $x$ и $y$:
$$ \begin{cases} x+y = -4 \\ xy = -3 \end{cases} $$
$x$ и $y$ являются корнями квадратного уравнения $t^2 - (-4)t - 3 = 0$, то есть $t^2 + 4t - 3 = 0$.
Решим это уравнение через дискриминант: $D = 4^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-3) = 16 + 12 = 28$.
Корни уравнения: $t = \frac{-4 \pm \sqrt{28}}{2} = \frac{-4 \pm 2\sqrt{7}}{2} = -2 \pm \sqrt{7}$.
Получаем еще две пары решений: $(-2 + \sqrt{7}, -2 - \sqrt{7})$ и $(-2 - \sqrt{7}, -2 + \sqrt{7})$.
Ответ: $(2, 3); (3, 2); (-2 + \sqrt{7}, -2 - \sqrt{7}); (-2 - \sqrt{7}, -2 + \sqrt{7})$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 33.17 расположенного на странице 211 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №33.17 (с. 211), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.