Номер 3.1, страница 74 - гдз по алгебре 11 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой в сеточку
ISBN: 978-5-09-087641-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 11 классе
Параграф 3. Обратные функции. Глава 1. Функции. Производные. Интегралы - номер 3.1, страница 74.
№3.1 (с. 74)
Условие. №3.1 (с. 74)
скриншот условия

3.1 В декартовой системе координат xOy постройте график функции:
а) $y = 2x + 1;$
б) $y = 2x + 1, x \in [-3; 3];$
в) $y = x^2;$
г) $y = x^2; x \in (0; 1];$
д) $y = x^3;$
е) $y = x^3, x \in (-1; 2).$
Решение 1. №3.1 (с. 74)






Решение 2. №3.1 (с. 74)




Решение 4. №3.1 (с. 74)
а) $y = 2x + 1$
Это линейная функция, ее график — прямая линия. Для построения прямой достаточно найти координаты двух любых точек, принадлежащих этой прямой.
1. Найдем первую точку. Возьмем $x = 0$. Тогда $y = 2 \cdot 0 + 1 = 1$. Получили точку с координатами $(0; 1)$. Эта точка является точкой пересечения графика с осью $Oy$.
2. Найдем вторую точку. Возьмем $x = 1$. Тогда $y = 2 \cdot 1 + 1 = 3$. Получили точку с координатами $(1; 3)$.
Теперь на декартовой системе координат $xOy$ отмечаем точки $(0; 1)$ и $(1; 3)$ и проводим через них прямую.
Ответ: Графиком функции является прямая линия, проходящая через точки $(0; 1)$ и $(1; 3)$.
б) $y = 2x + 1$, $x \in [-3; 3]$
Это та же линейная функция, что и в пункте а), но ее область определения ограничена отрезком $[-3; 3]$. Следовательно, графиком будет не вся прямая, а только ее отрезок.
Чтобы построить этот отрезок, нужно найти координаты его концов. Для этого подставим в уравнение функции граничные значения $x$.
1. При $x = -3$: $y = 2 \cdot (-3) + 1 = -6 + 1 = -5$. Координаты начальной точки отрезка: $(-3; -5)$.
2. При $x = 3$: $y = 2 \cdot 3 + 1 = 6 + 1 = 7$. Координаты конечной точки отрезка: $(3; 7)$.
Так как интервал $[-3; 3]$ включает в себя концы (квадратные скобки), то точки $(-3; -5)$ и $(3; 7)$ принадлежат графику. На графике их изображают закрашенными (сплошными) кружками.
Ответ: Графиком функции является отрезок прямой, соединяющий точки $(-3; -5)$ и $(3; 7)$. Концевые точки включены.
в) $y = x^2$
Это квадратичная функция, ее график — парабола. Ветви параболы направлены вверх, так как коэффициент при $x^2$ положителен (равен 1). Вершина параболы находится в точке $(0; 0)$.
Для более точного построения найдем несколько точек, принадлежащих графику. Функция является четной ($y(-x) = (-x)^2 = x^2 = y(x)$), поэтому график симметричен относительно оси $Oy$.
- При $x=0$, $y=0^2=0$. Точка $(0; 0)$.
- При $x=1$, $y=1^2=1$. Точка $(1; 1)$.
- При $x=-1$, $y=(-1)^2=1$. Точка $(-1; 1)$.
- При $x=2$, $y=2^2=4$. Точка $(2; 4)$.
- При $x=-2$, $y=(-2)^2=4$. Точка $(-2; 4)$.
Отмечаем эти точки в системе координат и соединяем их плавной линией.
Ответ: Графиком является парабола с вершиной в начале координат $(0; 0)$ и ветвями, направленными вверх. Парабола проходит через точки $(-2; 4)$, $(-1; 1)$, $(1; 1)$, $(2; 4)$.
г) $y = x^2$, $x \in (0; 1]$
Это та же квадратичная функция, что и в пункте в), но ее область определения ограничена полуинтервалом $(0; 1]$. Графиком будет являться часть (дуга) параболы.
Найдем значения функции на границах интервала, чтобы определить конечные точки дуги.
1. При $x = 1$ (значение включено в интервал): $y = 1^2 = 1$. Конечная точка дуги — $(1; 1)$. На графике она изображается закрашенным (сплошным) кружком.
2. При $x = 0$ (значение не включено в интервал, так как скобка круглая): $y = 0^2 = 0$. Начальная точка дуги — $(0; 0)$. На графике она изображается пустым (выколотым) кружком.
Соединяем эти две точки дугой параболы.
Ответ: Графиком является дуга параболы $y=x^2$ с началом в точке $(0; 0)$ (точка выколота) и концом в точке $(1; 1)$ (точка включена).
д) $y = x^3$
Это кубическая функция, ее график — кубическая парабола. График проходит через начало координат. Функция является нечетной ($y(-x) = (-x)^3 = -x^3 = -y(x)$), поэтому ее график симметричен относительно начала координат $(0; 0)$.
Для построения найдем несколько точек:
- При $x=0$, $y=0^3=0$. Точка $(0; 0)$.
- При $x=1$, $y=1^3=1$. Точка $(1; 1)$.
- При $x=-1$, $y=(-1)^3=-1$. Точка $(-1; -1)$.
- При $x=2$, $y=2^3=8$. Точка $(2; 8)$.
- При $x=-2$, $y=(-2)^3=-8$. Точка $(-2; -8)$.
Отмечаем эти точки в системе координат и соединяем их плавной кривой.
Ответ: Графиком является кубическая парабола, проходящая через начало координат и симметричная относительно него. График расположен в I и III координатных четвертях и проходит через точки $(-2; -8)$, $(-1; -1)$, $(1; 1)$, $(2; 8)$.
е) $y = x^3$, $x \in (-1; 2)$
Это та же кубическая функция, что и в пункте д), но ее область определения ограничена интервалом $(-1; 2)$. Графиком будет являться часть (дуга) кубической параболы.
Найдем значения функции на границах интервала.
1. При $x = -1$ (значение не включено): $y = (-1)^3 = -1$. Начальная точка дуги — $(-1; -1)$. На графике она изображается выколотым кружком.
2. При $x = 2$ (значение не включено): $y = 2^3 = 8$. Конечная точка дуги — $(2; 8)$. На графике она также изображается выколотым кружком.
График проходит через точку $(0; 0)$ и $(1; 1)$, так как эти значения $x$ лежат внутри интервала $(-1; 2)$.
Ответ: Графиком является дуга кубической параболы $y=x^3$ с началом в точке $(-1; -1)$ и концом в точке $(2; 8)$. Обе концевые точки выколоты (не включены в график).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 3.1 расположенного на странице 74 к учебнику серии мгу - школе 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3.1 (с. 74), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.