Номер 6.100, страница 31, часть 2 - гдз по алгебре 11 класс учебник Шыныбеков, Шыныбеков

Авторы: Шыныбеков А. Н., Шыныбеков Д. А., Жумабаев Р. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-601-331-741-0

Часть 2. Раздел 6. Показательная и логарифмическая функции. 6.3. Логарифмическая функция, ее свойства и график - номер 6.100, страница 31.

№6.100 (с. 31)
Условие. №6.100 (с. 31)
скриншот условия
Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырулы, Шыныбеков Данияр Абдухалиулы, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2020, бирюзового цвета, Часть 2, страница 31, номер 6.100, Условие

9.100. Имеют ли смысл выражения:

1) $\sqrt{\log_2 1,4 + \log_2 0,7}$;

2) $\sqrt{\lg 15 + \lg 0,07}$;

3) $\lg \lg \lg 11?$;

Решение. №6.100 (с. 31)

1) $\sqrt{\log_2 1,4 + \log_2 0,7}$

Для того чтобы выражение имело смысл, подкоренное выражение должно быть неотрицательным, то есть $\log_2 1,4 + \log_2 0,7 \ge 0$.

Используем свойство логарифма: сумма логарифмов с одинаковым основанием равна логарифму произведения их аргументов.

$\log_2 1,4 + \log_2 0,7 = \log_2 (1,4 \cdot 0,7) = \log_2 (0,98)$.

Теперь нужно определить знак полученного логарифма. Основание логарифма $a=2$, что больше 1 ($a>1$). Аргумент логарифма $b=0,98$, что меньше 1 ($0<b<1$).

Для логарифмической функции $y = \log_a x$ с основанием $a>1$ справедливо, что если $0<x<1$, то $y<0$.

Следовательно, $\log_2 0,98 < 0$.

Поскольку подкоренное выражение отрицательно, извлечь квадратный корень в области действительных чисел невозможно.

Ответ: выражение не имеет смысла.

2) $\sqrt{\lg 15 + \lg 0,07}$

Аналогично первому пункту, подкоренное выражение должно быть неотрицательным: $\lg 15 + \lg 0,07 \ge 0$.

Десятичный логарифм $\lg x$ — это логарифм по основанию 10. Применяем свойство суммы логарифмов:

$\lg 15 + \lg 0,07 = \lg (15 \cdot 0,07) = \lg (1,05)$.

Основание логарифма $a=10$, что больше 1 ($a>1$). Аргумент логарифма $b=1,05$, что больше 1 ($b>1$).

Для логарифмической функции $y = \log_a x$ с основанием $a>1$ справедливо, что если $x>1$, то $y>0$.

Следовательно, $\lg 1,05 > 0$.

Поскольку подкоренное выражение положительно, извлечь квадратный корень можно.

Ответ: выражение имеет смысл.

3) $\lg\lg\lg 11$

Это выражение представляет собой вложенные логарифмы: $\lg(\lg(\lg 11))$. Для того чтобы выражение имело смысл, аргумент каждого логарифма должен быть положительным. Проверим это, двигаясь изнутри наружу.

1. Внутренний логарифм: $\lg 11$. Аргумент $11>0$, так что логарифм определен. Так как основание $10>1$ и аргумент $11>1$, то значение логарифма будет положительным. Более того, $10^1 < 11 < 10^2$, значит $1 < \lg 11 < 2$.

2. Средний логарифм: $\lg(\lg 11)$. Его аргумент — это $\lg 11$. Мы выяснили, что $\lg 11 > 1$, то есть аргумент положителен, значит, логарифм определен. Так как основание $10>1$ и аргумент $\lg 11 > 1$, то значение $\lg(\lg 11)$ будет положительным. Точнее, так как $1 < \lg 11 < 10$, то $0 < \lg(\lg 11) < 1$.

3. Внешний логарифм: $\lg(\lg(\lg 11))$. Его аргумент — это $\lg(\lg 11)$. Мы выяснили, что $0 < \lg(\lg 11) < 1$, то есть аргумент положителен. Значит, логарифм определен.

Все три логарифма определены, следовательно, всё выражение имеет смысл.

Ответ: выражение имеет смысл.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 6.100 расположенного на странице 31 для 2-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №6.100 (с. 31), авторов: Шыныбеков (Абдухали Насырулы), Шыныбеков (Данияр Абдухалиулы), Жумабаев (Ринат Нурланович), 2-й части Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Атамұра.