Номер 1.29, страница 16 - гдз по геометрии 11 класс учебник Шыныбеков, Шыныбеков

Геометрия, 11 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырулы, Шыныбеков Данияр Абдухалиулы, Жумабаев Ринат Нурланович, Маделханов Сержан Сункарович, издательство Атамұра, Алматы, 2020, бирюзового цвета

Авторы: Шыныбеков А. Н., Шыныбеков Д. А., Жумабаев Р. Н., Маделханов С. С.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-601-331-738-0

Раздел 1. Многогранники. 1.1. Многогранные углы, понятие геометрического тела. Понятие многогранника - номер 1.29, страница 16.

№1.29 (с. 16)
Условие. №1.29 (с. 16)
скриншот условия
Геометрия, 11 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырулы, Шыныбеков Данияр Абдухалиулы, Жумабаев Ринат Нурланович, Маделханов Сержан Сункарович, издательство Атамұра, Алматы, 2020, бирюзового цвета, страница 16, номер 1.29, Условие

1.29. Площади трех граней прямоугольного параллелепипеда, имеющих общую вершину, равны $S_1$, $S_2$ и $S_3$. Найдите ребра параллелепипеда.

Решение. №1.29 (с. 16)

Пусть ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, имеют длины $a$, $b$ и $c$.

Три грани, имеющие общую вершину, являются прямоугольниками со сторонами $(a, b)$, $(b, c)$ и $(c, a)$. Их площади, согласно условию, равны $S_1$, $S_2$ и $S_3$. Это позволяет нам составить систему уравнений:

$a \cdot b = S_1$

$b \cdot c = S_2$

$c \cdot a = S_3$

Для нахождения длин ребер $a$, $b$ и $c$ перемножим все три уравнения:

$(a \cdot b) \cdot (b \cdot c) \cdot (c \cdot a) = S_1 \cdot S_2 \cdot S_3$

$a^2 b^2 c^2 = S_1 S_2 S_3$

$(abc)^2 = S_1 S_2 S_3$

Извлекая квадратный корень, получаем произведение длин ребер (которое также является объемом $V$ параллелепипеда):

$abc = \sqrt{S_1 S_2 S_3}$

Теперь, имея это выражение, мы можем найти длину каждого ребра.

Чтобы найти ребро $c$, разделим полученное произведение на $ab = S_1$:

$c = \frac{abc}{ab} = \frac{\sqrt{S_1 S_2 S_3}}{S_1} = \sqrt{\frac{S_1 S_2 S_3}{S_1^2}} = \sqrt{\frac{S_2 S_3}{S_1}}$

Чтобы найти ребро $a$, разделим произведение на $bc = S_2$:

$a = \frac{abc}{bc} = \frac{\sqrt{S_1 S_2 S_3}}{S_2} = \sqrt{\frac{S_1 S_2 S_3}{S_2^2}} = \sqrt{\frac{S_1 S_3}{S_2}}$

Чтобы найти ребро $b$, разделим произведение на $ca = S_3$:

$b = \frac{abc}{ca} = \frac{\sqrt{S_1 S_2 S_3}}{S_3} = \sqrt{\frac{S_1 S_2 S_3}{S_3^2}} = \sqrt{\frac{S_1 S_2}{S_3}}$

Ответ: Длины ребер параллелепипеда равны $\sqrt{\frac{S_2 S_3}{S_1}}$, $\sqrt{\frac{S_1 S_3}{S_2}}$ и $\sqrt{\frac{S_1 S_2}{S_3}}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 11 класс, для упражнения номер 1.29 расположенного на странице 16 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №1.29 (с. 16), авторов: Шыныбеков (Абдухали Насырулы), Шыныбеков (Данияр Абдухалиулы), Жумабаев (Ринат Нурланович), Маделханов (Сержан Сункарович), Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Атамұра.