Страница 35 - гдз по математике 4 класс проверочные работы Волкова

Авторы: Волкова С. И.
Тип: Проверочные работы
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Цвет обложки: белый, бирюзовый, салатовый с зайцем
ISBN: 978-5-09-099260-2
Популярные ГДЗ в 4 классе
Cтраница 35

№1 (с. 35)
Условие. №1 (с. 35)

1. $48 \ 000 \text{ кг} = \underline{\hspace{2em}} \text{ т.}$
Решение. №1 (с. 35)

Решение 2. №1 (с. 35)
1.
Чтобы перевести килограммы (кг) в тонны (т), нужно знать соотношение между этими единицами массы. В одной тонне содержится 1000 килограммов.
$1 \text{ т} = 1000 \text{ кг}$
Для того чтобы узнать, сколько тонн в 48 000 килограммов, необходимо разделить количество килограммов на 1000:
$48000 \text{ кг} \div 1000 = 48 \text{ т}$
Таким образом, 48 000 кг равняется 48 т.
Ответ: 48
№2 (с. 35)
Условие. №2 (с. 35)

2. $65 \text{ м}^2 = \text{_______} \text{ дм}^2$
Решение. №2 (с. 35)

Решение 2. №2 (с. 35)
2. Для того чтобы перевести квадратные метры (м²) в квадратные дециметры (дм²), необходимо вспомнить соотношение между линейными единицами: метрами и дециметрами.
В одном метре содержится 10 дециметров:
$1 \text{ м} = 10 \text{ дм}$
Квадратный метр – это площадь квадрата со стороной 1 метр. Чтобы найти его площадь в квадратных дециметрах, нужно перемножить его стороны, выраженные в дециметрах.
$1 \text{ м}^2 = 1 \text{ м} \times 1 \text{ м} = (10 \text{ дм}) \times (10 \text{ дм}) = 100 \text{ дм}^2$
Следовательно, 1 квадратный метр равен 100 квадратным дециметрам.
Теперь, чтобы перевести 65 м² в дм², нужно умножить 65 на 100.
$65 \text{ м}^2 = 65 \times 100 \text{ дм}^2 = 6500 \text{ дм}^2$
Ответ: 6500 дм².
№3 (с. 35)
Условие. №3 (с. 35)

3. Если сейчас 3 ч утра, то от начала суток прошло _____ ч.
Решение. №3 (с. 35)

Решение 2. №3 (с. 35)
Для решения этой задачи необходимо определить точку отсчета. Начало суток — это 00:00 (полночь), или 0 часов.
Если текущее время — 3 часа утра, то для того, чтобы найти, сколько времени прошло с начала суток, нужно из текущего времени вычесть время начала суток.
Выполним вычисление: $3 \text{ часа} - 0 \text{ часов} = 3 \text{ часа}$
Следовательно, с начала суток прошло 3 часа.
Ответ: 3.
№4 (с. 35)
Условие. №4 (с. 35)

4. $30\ 090\ M = \underline{\hspace{2cm}}\ KM\ \underline{\hspace{2cm}}\ M.$
Решение. №4 (с. 35)

Решение 2. №4 (с. 35)
Для того чтобы перевести метры (м) в километры (км) и метры (м), необходимо использовать соотношение, что в одном километре содержится 1000 метров.
Соотношение: $1 \text{ км} = 1000 \text{ м}$.
Нам дано число 30 090 метров. Чтобы найти, сколько в этом числе полных километров, нужно разделить 30 090 на 1000. Целая часть от деления покажет количество километров, а остаток — количество метров.
Выполним деление с остатком:
$30 090 \div 1000 = 30$ (целая часть) и $90$ (остаток).
Таким образом, целая часть (30) — это количество полных километров, а остаток (90) — это количество метров.
Мы можем записать это так:
$30 090 \text{ м} = 30 \times 1000 \text{ м} + 90 \text{ м} = 30 \text{ км} + 90 \text{ м}$.
Ответ: 30 090 м = 30 км 90 м.
№5 (с. 35)
Условие. №5 (с. 35)

5. 1 кг меньше, чем 1 ц, на _______ кг.
Решение. №5 (с. 35)

Решение 2. №5 (с. 35)
5. Для того чтобы найти, на сколько 1 кг меньше, чем 1 ц (центнер), необходимо сравнить эти две величины. Поскольку они выражены в разных единицах измерения, сначала приведем их к одной, общей единице — килограммам.
Вспомним соотношение между центнером и килограммом: 1 центнер равен 100 килограммам. Запишем это в виде формулы:
$1 \text{ ц} = 100 \text{ кг}$
Теперь, когда обе величины выражены в килограммах (100 кг и 1 кг), мы можем найти их разницу, выполнив вычитание:
$100 \text{ кг} - 1 \text{ кг} = 99 \text{ кг}$
Таким образом, 1 килограмм меньше, чем 1 центнер, на 99 килограммов.
Ответ: 99
№6 (с. 35)
Условие. №6 (с. 35)

6. 1 век больше, чем 1 год, в _______ раз.
Решение. №6 (с. 35)

Решение 2. №6 (с. 35)
Чтобы найти, во сколько раз 1 век больше, чем 1 год, нужно выразить обе величины в одинаковых единицах измерения (в годах) и затем разделить большую величину на меньшую.
1. Установим соотношение между веком и годом. Известно, что в одном веке 100 лет.
$1 \text{ век} = 100 \text{ лет}$
2. Теперь разделим количество лет в веке на количество лет в годе, чтобы найти искомое соотношение.
$\frac{100 \text{ лет}}{1 \text{ год}} = 100$
Следовательно, 1 век больше, чем 1 год, в 100 раз.
Ответ: 100
№7 (с. 35)
Условие. №7 (с. 35)

7. 1 неделя больше, чем 1 сутки, на ______ суток.
Решение. №7 (с. 35)

Решение 2. №7 (с. 35)
Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо знать соотношение между неделями и сутками. В одной неделе содержится 7 суток.
Задача состоит в том, чтобы найти разницу между продолжительностью одной недели и одних суток. Для этого нужно из количества суток в неделе вычесть одни сутки.
Выполним вычитание:
$7 \text{ суток} - 1 \text{ сутки} = 6 \text{ суток}$
Таким образом, 1 неделя больше, чем 1 сутки, на 6 суток.
Ответ: 6
№8 (с. 35)
Условие. №8 (с. 35)

8. Поставь знак >, < или =, чтобы стали верными записи:
820 кг 82 ц
15 км 80 м 15 008 м
Решение. №8 (с. 35)

Решение 2. №8 (с. 35)
820 кг и 82 ц
Для того чтобы сравнить эти две величины, необходимо привести их к одной единице измерения. Удобнее всего перевести центнеры (ц) в килограммы (кг).
В одном центнере содержится 100 килограммов: $1 \text{ ц} = 100 \text{ кг}$.
Теперь вычислим, сколько килограммов в 82 центнерах:
$82 \text{ ц} = 82 \times 100 \text{ кг} = 8200 \text{ кг}$.
Теперь сравним 820 кг и 8200 кг.
Поскольку $820 < 8200$, то и $820 \text{ кг} < 8200 \text{ кг}$.
Следовательно, $820 \text{ кг} < 82 \text{ ц}$.
Ответ: <
15 км 80 м и 15 008 м
Чтобы сравнить эти значения, приведем их к одной единице измерения — метрам (м).
Мы знаем, что в одном километре 1000 метров: $1 \text{ км} = 1000 \text{ м}$.
Переведем 15 км 80 м полностью в метры:
$15 \text{ км } 80 \text{ м} = (15 \times 1000) \text{ м} + 80 \text{ м} = 15000 \text{ м} + 80 \text{ м} = 15080 \text{ м}$.
Теперь сравним полученное значение с 15 008 м.
Поскольку $15080 > 15008$, то $15080 \text{ м} > 15008 \text{ м}$.
Следовательно, $15 \text{ км } 80 \text{ м} > 15 008 \text{ м}$.
Ответ: >
№9 (с. 35)
Условие. №9 (с. 35)

9. $1 \text{ км}^2$ больше, чем $1 \text{ м}^2$, в ___________ раз.
Решение. №9 (с. 35)

Решение 2. №9 (с. 35)
Чтобы определить, во сколько раз 1 квадратный километр ($1 \text{ км}^2$) больше, чем 1 квадратный метр ($1 \text{ м}^2$), нужно выразить квадратный километр в квадратных метрах.
Сначала вспомним, как соотносятся линейные единицы – километр и метр:
$1 \text{ км} = 1000 \text{ м}$
Квадратный километр – это площадь квадрата со стороной 1 километр. Чтобы найти площадь этого квадрата в квадратных метрах, нужно длину его стороны в метрах (1000 м) умножить саму на себя (возвести в квадрат).
$1 \text{ км}^2 = 1 \text{ км} \times 1 \text{ км} = 1000 \text{ м} \times 1000 \text{ м}$
Вычислим произведение:
$1000 \times 1000 = 1\;000\;000$
Таким образом, в одном квадратном километре содержится один миллион квадратных метров:
$1 \text{ км}^2 = 1\;000\;000 \text{ м}^2$
Это означает, что $1 \text{ км}^2$ больше, чем $1 \text{ м}^2$, в 1 000 000 раз.
Ответ: 1 000 000
№10 (с. 35)
Условие. №10 (с. 35)

10. Периметр прямоугольника 22 см. Длина одной его стороны 6 см. Площадь такого прямоугольника равна _______.
Решение. №10 (с. 35)

Решение 2. №10 (с. 35)
Для нахождения площади прямоугольника необходимо знать длины двух его смежных сторон (длину и ширину). По условию задачи нам известны периметр и длина одной стороны.
1. Нахождение длины второй стороны
Формула периметра прямоугольника: $P = 2 \cdot (a + b)$, где $P$ – периметр, $a$ и $b$ – длины его смежных сторон.
Из условия нам известно, что $P = 22$ см и одна из сторон, например $a$, равна $6$ см.
Подставим известные значения в формулу:
$22 = 2 \cdot (6 + b)$
Сначала найдем полупериметр (сумму длины и ширины), разделив периметр на 2:
$a + b = \frac{P}{2}$
$6 + b = \frac{22}{2}$
$6 + b = 11$
Теперь вычислим длину неизвестной стороны $b$:
$b = 11 - 6$
$b = 5$ см.
2. Вычисление площади прямоугольника
Формула площади прямоугольника: $S = a \cdot b$.
Теперь, когда нам известны обе стороны ($a = 6$ см и $b = 5$ см), мы можем вычислить площадь:
$S = 6 \cdot 5 = 30$ см².
Ответ: 30 см².
№11 (с. 35)
Условие. №11 (с. 35)

11*. Если $8$ т $500$ кг уменьшить на $1$ т и $3$ ц, то получится _______ Т _______ Ц.
Решение. №11 (с. 35)

Решение 2. №11 (с. 35)
Для решения этой задачи необходимо выполнить вычитание величин массы. Чтобы это сделать, удобно привести все значения к общим единицам измерения. В данном случае наиболее удобными будут тонны (т) и центнеры (ц), так как ответ требуется дать в этих единицах.
1. Переведем исходные величины в тонны и центнеры. Нам известно соотношение единиц массы:
$1 \text{ т} = 10 \text{ ц}$
$1 \text{ ц} = 100 \text{ кг}$
Значит, $1 \text{ т} = 1000 \text{ кг}$.
Исходная масса составляет 8 т 500 кг. Переведем килограммы в центнеры:
$500 \text{ кг} = 5 \times 100 \text{ кг} = 5 \text{ ц}$
Таким образом, 8 т 500 кг это то же самое, что 8 т 5 ц.
2. Величина, на которую нужно уменьшить исходную массу, уже дана в нужных единицах: 1 т 3 ц.
3. Теперь выполним вычитание. Вычитаем тонны из тонн, а центнеры из центнеров:
$(8 \text{ т } 5 \text{ ц}) - (1 \text{ т } 3 \text{ ц})$
Вычитаем тонны: $8 \text{ т} - 1 \text{ т} = 7 \text{ т}$
Вычитаем центнеры: $5 \text{ ц} - 3 \text{ ц} = 2 \text{ ц}$
Объединив результаты, получаем 7 т 2 ц.
Ответ: 7 т 2 ц.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.