Номер 400, страница 120 - гдз по математике 5 класс учебник Бунимович, Дорофеев

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Бунимович Е. А., Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Серия: сферы

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: оранжевый с компасом

ISBN: 978-5-09-105798-0

Популярные ГДЗ в 5 классе

Глава 7. Треугольники и четырёхугольники. 26. Равенство фигур - номер 400, страница 120.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№400 (с. 120)
Условие. №400 (с. 120)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 120, номер 400, Условие ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 120, номер 400, Условие (продолжение 2)

400 Начертите в тетради треугольник:

а) равный треугольнику $ABC$ (рис. 7.20);

б) равный треугольнику $ABC$ (рис. 7.21), но в другом положении

Решение 2. №400 (с. 120)

а)

Чтобы начертить треугольник, равный треугольнику $ABC$ на рисунке 7.20, нужно построить на клетчатой бумаге треугольник с такими же длинами сторон. Треугольник $ABC$ на рисунке 7.20 — прямоугольный.

  1. Определим длины его катетов по клеткам. Длина катета $AC$ равна 4 клеткам. Длина катета $BC$ равна 5 клеткам. Угол $\angle C$ прямой ($90^\circ$).
  2. Для построения равного треугольника $A_1B_1C_1$ выберем на листе произвольную точку и обозначим ее как вершину $C_1$.
  3. От точки $C_1$ по линии сетки отложим в любую сторону (например, вправо) отрезок $C_1A_1$ длиной 4 клетки.
  4. Из точки $C_1$ по перпендикулярной линии сетки (например, вверх) отложим отрезок $C_1B_1$ длиной 5 клеток.
  5. Соединим точки $A_1$ и $B_1$ отрезком.

Полученный треугольник $A_1B_1C_1$ будет равен треугольнику $ABC$ по двум катетам, так как $A_1C_1 = AC = 4$ и $B_1C_1 = BC = 5$, а угол между ними $\angle C_1 = \angle C = 90^\circ$.

Ответ: Треугольник, построенный согласно описанным шагам, будет равен исходному треугольнику $ABC$.

б)

Чтобы начертить треугольник, равный треугольнику $ABC$ на рисунке 7.21, но в другом положении, нужно сначала определить относительное расположение его вершин, а затем воспроизвести его, изменив ориентацию, например, с помощью поворота или зеркального отражения.

  1. Проанализируем координаты вершин треугольника $ABC$ на сетке. Примем вершину $A$ за начало отсчета.
    • Чтобы попасть из вершины $A$ в вершину $C$, нужно сместиться на 3 клетки вправо и 2 клетки вверх.
    • Чтобы попасть из вершины $A$ в вершину $B$, нужно сместиться на 1 клетку влево и 5 клеток вверх.
  2. Построим равный ему треугольник $A_1B_1C_1$ в другом положении. Например, повернем его на $90^\circ$ по часовой стрелке относительно вершины $A$. При таком повороте смещение ($x$, $y$) по клеткам превращается в смещение ($y$, $-x$).
    • Смещение к $C$ (3 вправо, 2 вверх) станет смещением к $C_1$ (2 вправо, 3 вниз).
    • Смещение к $B$ (-1 влево, 5 вверх) станет смещением к $B_1$ (5 вправо, 1 вверх).
  3. Выполним построение нового треугольника $A_1B_1C_1$:
    1. Выберем произвольную точку на листе и обозначим ее $A_1$.
    2. Чтобы найти вершину $C_1$, отложим от точки $A_1$ 2 клетки вправо и 3 клетки вниз.
    3. Чтобы найти вершину $B_1$, вернемся к точке $A_1$ и отложим от нее 5 клеток вправо и 1 клетку вверх.
    4. Соединим точки $A_1$, $B_1$ и $C_1$ отрезками.

Полученный треугольник $A_1B_1C_1$ равен исходному треугольнику $ABC$ (по третьему признаку равенства треугольников, так как длины их соответствующих сторон равны), но расположен в другом положении (повернут на $90^\circ$). Длины сторон исходного треугольника: $AB = \sqrt{(-1)^2 + 5^2} = \sqrt{26}$, $AC = \sqrt{3^2 + 2^2} = \sqrt{13}$, $BC = \sqrt{(3 - (-1))^2 + (2-5)^2} = \sqrt{16+9} = 5$. Длины сторон нового треугольника: $A_1B_1 = \sqrt{5^2 + 1^2} = \sqrt{26}$, $A_1C_1 = \sqrt{2^2 + (-3)^2} = \sqrt{13}$, $B_1C_1 = \sqrt{(2-5)^2 + (-3-1)^2} = \sqrt{9+16} = 5$.

Ответ: Треугольник, построенный по описанному алгоритму, будет равен исходному треугольнику $ABC$ и будет находиться в другом положении.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 400 расположенного на странице 120 к учебнику серии сферы 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №400 (с. 120), авторов: Бунимович (Евгений Абрамович), Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться